Orientación Profesional II

RA5: Orientación Profesional II

• El tema abarca el aprendizaje autónomo, PLE e identidad digital.

Intereses y Metas Profesionales

• Se utilizan herramientas para definir el camino profesional, como el Test de Holland (analiza intereses profesionales según la personalidad) y el Test GR (Gran Recorregut) de Educaweb.
• Se establecen objetivos (profesionales, personales, económicos y familiares).
• Se distinguen objetivos a corto y largo plazo.
• La planificación incluye el análisis DAFO para identificar fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, y potenciar habilidades para alcanzar objetivos.

Aprendizaje Autónomo

• El aprendizaje autónomo es clave para el desarrollo de competencias propias y es la capacidad de autodirección en el aprendizaje, lo que requiere responsabilidad, motivación intrínseca, pensamiento reflexivo y creatividad.
• El Mapa de Ocupabilidad define estrategias para alcanzar objetivos profesionales, incluyendo la integración tecnológica, aprendizaje cooperativo, estudio de casos, aprendizaje por discusión, aprendizaje activo y aprendizaje por competencias.
• La investigación del mercado laboral y las propias competencias, valores y prioridades se consideran en este proceso.

Valor Profesionalizador del Aprendizaje Autónomo

• El aprendizaje autónomo contribuye al desarrollo de competencias y habilidades.
• Cinco aspectos clave del valor profesionalizador son: innovación, responsabilidad y liderazgo, flexibilidad y adaptabilidad, actualización constante y el desarrollo de habilidades.

Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)

• El PLE representa un cambio de paradigma en el proceso de aprendizaje, enfocándose en el aprendizaje sobre el aprendizaje (no enseña, sino aprende).
• El enfoque se basa en las relaciones (redes), incluyendo lo formal e informal, buscando oportunidades de aprendizaje y la gestión de la información.
• El PLE se caracteriza por ser adaptable y en constante construcción (no final).

El Mercado de Trabajo - Recerca de Feina

• Se detallan fuentes de información para la búsqueda de trabajo, incluyendo internet, autocandidaturas, conexiones personales, agencias de colocación, trabajos temporales, ferias de empleo, bolsas de trabajo, servicios públicos de empleo (SEPE/SOC) y la administración pública.
• Se mencionan portales europeos como EURES, Europass y Eurodesk, y la plataforma Youth Europe, ofreciendo recursos e información a los jóvenes.
• Se destacan portales generalistas (LinkedIn, Infojobs, Jobbie, Infoempleo, Monster, Empléate, Feina Activa, Indeed) y portales especializados en diferentes sectores profesionales.

Acciones para acceder y gestionar al Mercado de Trabajo

• Carta de Presentación: El primer contacto con una empresa, presentando habilidades y disposición. Existen dos tipos: la carta de respuesta a una oferta y la carta de autocandidatura.
• Currículum Vitae: Documento que resume datos personales, formación y experiencia laboral. Se muestran diferentes tipos de CV: cronológico inverso, funcional, mixto, infográfico, online, europeo (Europass) y por proyectos.
• Video Currículum: Presentación digital del CV, donde el candidato expresa su perfil profesional.
• Entrevista de Trabajo: Conversación entre el candidato y el entrevistador, que busca identificar al candidato adecuado. Las fases de la entrevista incluyen el inicio, el desarrollo y el cierre.

Identidad Digital y Marca Personal

• La identidad digital es el rastro que deja una persona en la red.
• La marca personal es la manera como se gestiona la imagen personal como profesionales para generar visibilidad.
• Se revisan aspectos importantes de la red como: las diferencias entre la identidad digital y la marca personal, la importancia de la reputación digital, y la construcción de la marca personal y el networking.