Өндірістік оқыту шебері міндеттері

Questions and Answers

Өндірістік оқыту шеберінің тәрбиелік әрекеттегі басты міндеті не?

Тек кәсіби білім беру

Оқушылардың әлеуметтік мәселелерін шешуге көмектесу (correct)

Оқушыларды шығармашылыққа баулу (correct)

Оқушыларға бос уақытты қалай өткізуін үйрету

Мотивациялық функция қандай қажеттіліктерді тудырады?

Тәрбиелік шараларға емес қатысу

Студенттердің психологиялық жайлылықты тәжірибе етуі

Тек бос уақытты ұйымдастырып өткізумен шұғылдану

Кәсіби маман болуы үшін білім алуға ынталану (correct)

Оқушы әрекетіне педагогикалық диагностика жүргізудің қандай аймақтары бар?

Ата-аналардың педагогикалық ұстанымдары

Оқушының әлеуметтік жағдайын белгілеу

Білім алуға ынталандыру аспектілері

Негізгі және қосымша психологиялық ерекшеліктер (correct)

Бейімдеу функциясы оқушылардың қандай әрекеттерінде көрінеді?

Оқушының оқыту мен тәрбиелеу талаптарына бейімделуі Signup and view all the answers

Ұйымдастыру функциясы оқу-тәрбие процесінде қандай шараларды қамтиды?

Оқу шараларын ұйымдастыру Signup and view all the answers

Сонғы бірнеше жылдық тәжірибе негізінде, өндірістік оқыту шеберінің тәрбиелік функцияларының қанша деңгейі анықталған?

Үш деңгей Signup and view all the answers

Коммуникативтік функция оқушылардың қандай аспектілеріне бағытталған?

Ұжым мүшелерінің психологиялық ахуалдарын жақсартуға Signup and view all the answers

Ынталандыру және реттеу функцияларының негізгі міндеті неде?

Оқушылар әрекетін ынталандыру мен реттеу Signup and view all the answers

Басқару функциясы қандай компоненттерден тұрады?

Жоспарлау, ұйымдастыру, реттеу, бақылау Signup and view all the answers

Келесі не мотивациялық компоненттің негізінде пайда болар қажеттіліктердің бірі?

Кәсіби және жеке тұлғалық сапаларды игеру Signup and view all the answers

Study Notes

Өндірістік оқыту шеберінің міндеттері

Жеке адамның жан-жақты дамуына ықпал ету.
Шығармашылық әлеуетті іске асыру.
Оқушылардың әлеуметтік проблемаларын шешуде белсенділік көрсету.

Мотивациялық функция

Оқушылардың білім алуға деген қажеттіліктерін ояту.
Мәдениетін көтеру, еңбек ету қажеттілігіне бағытталған жұмыстар.
Кәсіпті меңгеруге, кәсіби және әлеуметтік сапаларды игеруге ынталандыру.
Түрлі тәрбиелік шараларға қатысу, үйірмелер мен секцияларға бару.

Бейімдеу функциясы

Оқушылардың түсінігін білім беру мен тәрбиелеу процесінің талаптарына бейімдеу.
Оқыту мазмұнын оқушы қабылдауына сәйкестендіру.

Басқару функциясы

Жоспарлау, ұйымдастыру, реттеу, бақылау компоненттерін қамтиды.
Есепке алу және анализ жасауды ұйымдастыру.

Технологиялық функция

Болашақ маман дайындауда оқыту мен тәрбиелеудің технологияларын меңгеру.
Нәтижелі оқыту әдістерін пайдалану.

Ынталандыру және реттеу функциясы

Оқу, тәрбие және кәсіпті меңгеру процесіндегі оқушылар әрекетін ынталандыру.
Материалдық, адамгершілік-психологиялық, әкімшілік шараларды қолдану.

Диагностикалық функция

Педагогикалық диагностика арқылы оқушы әрекетін бағалау.
Психологиялық және функционалдық ерекшеліктерді анықтау.

Өндірістік оқыту шеберінің тәрбие функцияларының деңгейлері

Бірінші деңгей: педагогикалық және әлеуметтік-гуманитарлық функциялар.
- Оқушылардың әлеуметтік жетілуіне жағдай жасау.
- Жеке актуалды проблемаларды шешу, дара өмір сүруге дайындау.
Екінші деңгей: ұйымдастырушы-коммуникативтік функциялар.
- Оқушылар арасындағы қарым-қатынасты реттеу.
- Ұжым мүшелерінің психологиялық ахуалын сақтау және дамыту.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Бұл викторинада өндірістік оқыту шеберінің негізгі міндеттері мен функциялары қарастырылады. Оқушылардың дамуында, мотивациясында және бейімделуінде педагогтің рөлі туралы мәліметтер берілген. Әр түрлі кезеңдерде оқушылармен жұмыс жасау тәсілдері талқыланады.