Odgoj i obrazovanje kroz povijest

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Koji su dijelovi ljudske duše prema opisanom sadržaju?

Razumni i nerazumni dio (correct)

Emocionalni i logički dio

Instinktivni i intelektualni dio

Duhovni i materijalni dio

Što je prvi cilj odgoja prema navedenom sadržaju?

Izgradnja fizičke snage

Učenje o društvenim normama

Razvijanje kreativnosti

Popraviti ljudsku prirodu (correct)

Do koje godine treba odgajati djecu u kući?

Do dvanaeste godine

Do sedme godine (correct)

Do desete godine

Do pete godine

Kako se prema opisanom sadržaju trebaju razvijati igre kod djece?

Igre trebaju nalikovati budućim zanimanjima (C) Signup and view all the answers

Koja dva razdoblja obrazovanja su navedena?

Od sedme godine do spolne zrelosti i od spolne zrelosti do 21. (B) Signup and view all the answers

Koji je bio glavni fokus Pitagorejaca u odgoju?

Njega duše kroz glazbu, šutnju i matematiku (D) Signup and view all the answers

Koja temeljna ideja je povezana sa Sofistima?

Odgoj je vezan uz zadovoljavanje potreba građana (C) Signup and view all the answers

Koje je značajnost Sokratove metode (elenchus) u procesu odgoja?

Postizanje znanja kroz propitivanje (A) Signup and view all the answers

Kako Sokrat definira vezu između vrlina i znanja?

Znanje je vrlina i osnova svih dobara (C) Signup and view all the answers

Što su Sofisti doprinijeli razvoju obrazovanja?

Utemeljili su važnost rhetorike i uvjeravanja (D) Signup and view all the answers

Tko je tvrdio da čovjek treba biti mjera svih stvari?

Protagora (C) Signup and view all the answers

Koja je funkcija odgoja prema Sokratu?

Usavršavanje čovjekovih moralnih i intelektualnih vrlina (C) Signup and view all the answers

Koju ulogu su imali sofisti u razvoju kritičkog propitivanja u obrazovanju?

Omogućili su kritičko propitivanje svih činitelja odgoja (C) Signup and view all the answers

Koji je glavni doprinos tjelovježbe prema Aristotelu?

Pomaže u razvijanju muževnosti (D) Signup and view all the answers

Koji instrument se ne bi trebao uključivati u odgoj prema Aristotelovim načelima?

Frula (D) Signup and view all the answers

Koju ulogu glazba ima prema Aristotelovim pogledima?

Odgoj i katarktičnu funkciju (C) Signup and view all the answers

Koje je glavno načelo koje naglašava Wolfgang Ratke?

Usmjeravanje prema djetetovom prirodnom razvoju (B) Signup and view all the answers

Kako se prema Ratkeovim načelima treba pristupiti učenju?

Fokusirati se na jedan predmet u isto vrijeme (B) Signup and view all the answers

Koji je cilj bavljenja muzikom prema Aristotelu?

Razvijati sposobnost kritičkog slušanja (C) Signup and view all the answers

Što Aristotel smatra lošim u odgoju ako se fokusira samo na jednu vrlinu?

Otupljuje odgojenike (D) Signup and view all the answers

Baš kao i tijelo, kako treba raditi s duhom prema Aristotelovom načelu?

Pažljivo balansirati napore (A) Signup and view all the answers

Koji od sljedećih principa nije naveden kao didaktičko načelo Jan Amosa Komenskog?

Od teškog k lakšem (A) Signup and view all the answers

Koji je glavni cilj odgoja prema Jan Amosu Komenskom?

Izgraditi krjeposnu i pobožnu osobu (D) Signup and view all the answers

Koja od sljedećih izjava najbolje opisuje Sokratov pristup odgoju?

Pitanja o svrsi, sadržaju i načinu odgoja su mu bila važna. (D) Signup and view all the answers

Kako John Locke preporučuje djeci da se bave tjelesnom aktivnošću?

Provoditi što više vremena na čistom zraku (B) Signup and view all the answers

Koja metoda nije preporučena za postizanje discipline kod djece prema Komenskom?

Strogim kažnjavanjem (B) Signup and view all the answers

Što Platon smatra najvažnijim za sretnu državu?

Odgoj temeljen na istinskim vrijednostima. (D) Signup and view all the answers

Koje od sljedećih tvrdnji John Locke smatra važnim za dobar san djece?

Tvrda postelja i običan pokrivač (A) Signup and view all the answers

Koja od sljedećih vrlina ne pripada Platonovim temeljim vrlinama?

Samosvijest (C) Signup and view all the answers

Što se smatra pokazateljem lošeg odgoja prema Platonu?

Potrebna veća briga za zdravstvenu zaštitu. (B) Signup and view all the answers

Šta John Locke smatra najboljim načinom učenja za djecu?

Učenje kroz igru (D) Signup and view all the answers

Koja od sljedećih izjava opisuje ljudske vrste prema Platonu?

Tri vrste ljudi su povezane sa zlatom, srebrom i željezom. (C) Signup and view all the answers

Koji od navedenih faktora ne doprinosi održavanju zanimljivosti u nastavi prema postulatima Komenskog?

Striktno ponavljanje gradiva (D) Signup and view all the answers

Kako Platon smatra da se odgoj treba sprovoditi?

Oslanjajući se na vlastiti primjer odgojitelja. (B) Signup and view all the answers

Šta nije deo plan organizacije škole prema Komenskom?

Strana škola (A) Signup and view all the answers

Koju dušu Platon ne smatra pravednom?

Duša bogataša. (A) Signup and view all the answers

Koja metoda nije preporučena u Platonovom odgoju?

Odgoj kroz prisilu. (D) Signup and view all the answers

Kakav je odnos između muzičkog i gimnastičkog odgoja prema Platonu?

Muzički odgoj je važniji od tjelesnog. (C) Signup and view all the answers

Koja konceptualna ideja leži u osnovi Aristotelovog pristupa odgoju?

Sredina, moguće i primjereno su temeljne odrednice. (C) Signup and view all the answers

Koja su tri važna djela Herbarta?

Večernji sati jednog pustinjaka, Leonard i Gertruda, Kako Gertruda odgaja svoju djecu (A) Signup and view all the answers

Koje je temeljno načelo Pestalozzijeve pedagogije?

Intuicija kao osnovno načelo svake spoznaje (B) Signup and view all the answers

Koja od sljedećih izjava najbolje opisuje Herbartovu ideju normativnosti odgojno-obrazovne djelatnosti?

Znanost o odgoju postaje normativna disciplina. (D) Signup and view all the answers

Koje su vrhovne norme ljudskog djelovanja prema Herbartu?

Unutarnja sloboda, savršenstvo, dobrohotnost, prava i prikladnost (B) Signup and view all the answers

Koja je osnovna funkcija psihologije prema Herbartu?

Istraživati granice uvjeta i razlika u odgoju. (B) Signup and view all the answers

Koje je najvažnije djelo Johna Deweya?

Odgoj i demokracija (A) Signup and view all the answers

Koje su vrste odgoja definirane od strane Deweya?

Formalni i neformalan (D) Signup and view all the answers

Koja je ključna ideja u Deweyovom pristupu odgoju?

Odgoj podupire održivost društvenih grupa. (D) Signup and view all the answers

Što Dewey smatra potrebnim za uspješan formalni odgoj?

Uvođenje sustavnog odgoja koji odgovara potrebama društva. (C) Signup and view all the answers

Kako Herbart preporučuje organizaciju nastave?

Priprema, prikazivanje, povezivanje, sažimanje, praktična primjena. (B) Signup and view all the answers

Study Notes

Promišljanje odgoja u antičkoj Grčkoj - Uvod

Pitagorejci su zastupali asketizam, smatrajući da je čistoća najvažniji oblik moralnog života. Njihov odgoj je naglašavao važnost seljenja duše, glazbe, šutnje i matematike.
Sofisti su smatrali da stari način obrazovanja nije dovoljan za uspjeh. Oni su podučavali govorništvu i smatrali da su etičke odluke relativne. Sofisti su prepoznali važnost odgoja i obrazovanja za razvoj pojedinca, te naglasak stavili na stjecanje vještina i sposobnosti potrebnih za život. Nisu propitivali bit i smisao odgoja.
Smatrali su da odgoj treba biti usmjeren na zadovoljenje potreba građana, te razvijanje vještina uvjeravanja i dokazivanja. Odgoj je bio oblik obrazovanja s kojim se mogla savladavati svaka vještina ili znanje.

Sokrat

Javno je poučavao bitnim životnim pitanjima, smatrajući vrlini jednakom znanju.
Odgoj je usmjeren na postizanje vrline, a Sokratovska metoda (elenchus) je način postizanja znanja kroz propitivanje.
Naglasak je na traženju i otkrivanju istine, kao i na moralnom i intelektualnom usavršavanju. Znanje je vrlina.
Sokrat se bavio otvaranjem pitanja o svrsi, sadržaju i načinu odgoja.
Razlikovao se od sofista, jer nije nastojao samo stvoriti poslušnog građanina, već se bavio intelektualnim uvidom i zdravom prosudbom.

Platonova odgojna teorija

Odgoj je najvažnije mjesto u državi, a srećna država ona koja osigurava sreću svojim građanima.
Odgoj ima za cilj činiti ljude moralnima, hrabrima i mudrima.
Znanje je vrlina, a odgojem se postiže sklad duše i tijela.
Četiri temeljne vrline koje treba razvijati su mudrost, hrabrost, umjerenost i pravednost.

Uloga samokontrole u odgoju

Čovjek kod koga je dobro nadmoćnije lošem je "jači od samog sebe", dok je suprotno stanje "slabiji od samog sebe".

Vrste ljudi

Postoje tri vrste ljudi: oni s vladarskim, čuvarsko i radnim sklonostima.
Bitno je otkriti kojoj vrsti ljudi pripadamo i tako poslužiti društvu.

Odgojno-obrazovni sadržaji

Djeca se trebaju upoznati s raznim literarnim sadržajima, mitovima i povijesnim junacima.
Igra ima važnu ulogu u razvoju djeteta, a odgoj se ne bi smio ograničavati samo na formalno učenje.
Važan aspekt je spoznavanje pobjede i uspjeha.

Odgojne metode

Odgoj ne smije biti prisilni, već se izvorom znanja treba služiti mudro.
Kriterij za kvalitetan odgoj je i odgojitelj, koji treba biti umjeren, dobar, pravedan i pravilno organiziran.

Aristotelovo učenje o odgoju

Odgoj je bitan za sreću pojedinca i društva.
Odgoj se treba temeljiti na principima sredine, onoga što je moguće i onoga što je primjereno.
Sretan život postiže se življenjem u skladu sa vrlinom.
Vrlina je pohvalan način ponašanja.

Ratkeova pedagoška načela

Treba raditi samo jednu stvar odjedanput i često ponavljati istu stvar kako bi se savladala.
Djecu se ne smije siliti da uče napamet ono što ne shvataju.
Odgoj treba biti postupni, početi s lakšim i jednostavnim stvarima.

Jan Amos Komensky

Jedan od najvažnijih likova moderne pedagogije.
Glavni cilj odgoja jest izgraditi krjeposnu i pobožnu osobu koja se već na Zemlji priprema za vječni život.

Komensky - Pedagoške ideje

Plan organizacije škole, s četiri razdoblja od po šest godina, uključujući materinsku, pučku, gimnazijsku i akademijsku školu.
Sustav odgoja i nastave temeljen na didaktičkim načelima: početi od jednostavnih stvari, prelaziti na teže; početi od poznatih stvari i postepeno ih povezivati s novim, početi od laganih i jednostavnih metoda učenja k težim i više složenim.

John Locke

Tjelesni odgoj je bitan za zdravlje i dobrobit, uključuje umjerenost u prehrani i odmor.
Intelektualni odgoj se temelji na učenju, ali ono ne treba biti ozbiljno, već treba postojati prostor za igru i zabavu, te učenje prema interesu djeteta.
Moralni odgoj se fokusira na moralne vrijednosti i razvijanje dobrog karaktera i navika.

Locke - Pedagoška načela

Locke ne podržava fizičko kažnjavanje djece.
Učenicima treba razvijati razum, jasnoću i promišljenost.
Odgoj treba biti prilagođen djeci, a ne da dijete odgovara odgoju.

Jean-Jacques Rousseau

Idealizam čovjeka prema prirodi.
Odgoj se treba prilagodljivati pojedincu.
Odgoj dijete trebaju odgajati u miru i skladu s prirodom.
Djeca trebaju učenje početi od praktičnog i konkretnog.

Rousseau – Pedagoška načela

Svaki čovjek je po naravi jednak i dobar.
Odgojitelj treba osigurati da dijete ne doživljava prepreke u svom razvoju.
Do 12. godine dijete treba odgajati po principu razuma.
Između 12. i 15. godine odgoj bi se trebao temeljiti na inteligenciji.
Nakon 15. godine se prelazi na moralni i religijski odgoj.

Johann Heinrich Pestalozzi

Odgoj treba biti usklađen s prirodnim zakonima čovjekova razvoja.
Odgojitelj treba poznavati zakonitosti ljudskog organizma.
Odgoj se temelji na principu koncentričnosti stvari.
Dijete je aktivno, te treba raditi stvari i učiti radeći.

Herbart

Normativnost odgojno-obrazovne djelatnosti.
Odgojni ciljevi su ideje: unutarnja sloboda, savršenstvo, dobrohotnost, pravo, prikladnost.
Odgojno-obrazovne metode se temelje na pripremi, prikazu novog, povezivanju starog s novim, sažimanju i praktičnoj primjeni.
Herbart je smatrao da je zadatak pedagogije stjecanje generalnih načela i utvrđivanje normi djelovanja.

John Dewey

Dewey smatra da je odgoj proces koji pomaže društvenim grupama da se održe.
Napretkom civilizacije stvara se jaz između urođenih sposobnosti mladih generacija i mjerila/običaja starijih generacija. Odgoj prevladava taj jaz.
Odgoj mora biti slobodan i prirodan, a dijete treba biti u središtu škole.
Odgojni ciljevi: vanjski i unutarnji. Vanjski ciljevi proizlaze iz slobodnog razvoja vlastitoga iskustva, a unutarnji ciljevi znače sredstva za ostvarivanje tuđih ciljeva, odnosno ne vlastitih.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Ovaj kviz istražuje ključne koncepte odgoja od Sokrata do Aristotela, kao i utjecaj sofista i Pitagorejaca na obrazovne metode. Pitanja se fokusiraju na važnost razvoja vrlina, igre kod djece i uloge glazbe. Testirajte svoje znanje o filozofskim pristupima odgoju i obrazovanju.