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Questions and Answers
¿Cuál es el primer nivel trófico en un ecosistema?
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¿Qué tipo de organismos se alimentan de los productores?
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¿Cuáles son los consumidores secundarios?
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¿Cuáles son los consumidores terciarios?
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¿Qué actividades están relacionadas con la extracción y uso de los bosques?
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¿Cuál es la principal fuente de ingresos por actividad minera en Chile?
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¿Qué tipo de energía se considera no renovable?
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¿Cuáles son algunas de las energías renovables no convencionales?
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¿Cuál es el componente principal del ATP?
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¿Qué proceso utiliza la energía del sol para convertir dióxido de carbono y agua en glucosa y oxígeno?
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¿Cuál es la función principal de la respiración celular?
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¿Cuál es la relación entre la fotosíntesis y la respiración celular?
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¿Qué son los descomponedores en un ecosistema?
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¿Cómo se representan las interacciones alimentarias en el ecosistema?
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¿Qué representa la pirámide de energía en un ecosistema?
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¿Cómo circulan algunos materiales de interés biológico en un ecosistema?
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¿Cuál es la diferencia entre autótrofos y heterótrofos en términos de obtención de materia orgánica?
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¿Qué es la fotosíntesis y qué función cumple en el flujo de energía en los ecosistemas?
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¿Cuál es la ecuación que representa la productividad primaria neta en un ecosistema?
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¿Qué factores pueden alterar los ecosistemas y cómo se puede ayudar a mantener el equilibrio ecológico?
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Study Notes
Niveles Tróficos
- El primer nivel trófico en un ecosistema son los productores, que son organismos autótrofos que producen su propia materia orgánica.
- Los consumidores primarios se alimentan de los productores.
- Los consumidores secundarios se alimentan de los consumidores primarios.
- Los consumidores terciarios se alimentan de los consumidores secundarios.
Ecosistemas y Recursos
- Las actividades relacionadas con la extracción y uso de los bosques son la silvicultura, la tala, la recolección de madera y la industria papelera.
- La principal fuente de ingresos por actividad minera en Chile es el cobre.
Energía
- La energía no renovable es la energía que se agota con el tiempo, como el petróleo y el carbón.
- Algunas de las energías renovables no convencionales son la energía eólica, la energía geotérmica y la energía maremotriz.
- El componente principal del ATP (adenosín trifosfato) es la trifosfato.
Fotosíntesis y Respiración Celular
- La fotosíntesis es el proceso que utiliza la energía del sol para convertir dióxido de carbono y agua en glucosa y oxígeno.
- La función principal de la respiración celular es producir energía para la célula.
- La relación entre la fotosíntesis y la respiración celular es que la fotosíntesis produce energía y la respiración celular la consume.
Descomponedores y Interacciones Alimentarias
- Los descomponedores en un ecosistema son organismos que se alimentan de materia orgánica muerta y la descomponen en nutrientes.
- Las interacciones alimentarias en el ecosistema se representan mediante redes tróficas.
- La pirámide de energía en un ecosistema representa la cantidad de energía disponible en cada nivel trófico.
Ciclo de Materiales
- Algunos materiales de interés biológico como el carbono, el nitrógeno y el oxígeno circulan en un ecosistema a través de procesos como la fotosíntesis, la respiración celular y la descomposición.
Autótrofos y Heterótrofos
- La diferencia entre autótrofos y heterótrofos en términos de obtención de materia orgánica es que los autótrofos la producen ellos mismos, mientras que los heterótrofos se alimentan de otros organismos.
Productividad Primaria Neta
- La ecuación que representa la productividad primaria neta en un ecosistema es PPN = G - R, donde PPN es la productividad primaria neta, G es la ganancia de biomasa y R es la respiración.
- La fotosíntesis es la función que cumple en el flujo de energía en los ecosistemas, ya que produce energía química a partir de la energía solar.
Alteración de Ecosistemas
- Los factores que pueden alterar los ecosistemas son la contaminación, la deforestación, la caza excesiva y la introducción de especies invasoras.
- Para mantener el equilibrio ecológico, se puede ayudar a través de la conservación, la restauración de ecosistemas y la educación ambiental.
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