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Normalización en Educación Especial (Siglo XIX)

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Normalización en Educación Especial (Siglo XIX)

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Questions and Answers

¿Cuál fue el objetivo principal del movimiento de normalización?

Fomentar la segregación en instituciones específicas para personas con discapacidad

Promover la institucionalización de personas con discapacidad

Garantizar la igualdad de acceso a la educación solo para personas sin discapacidad

Defender la escolarización en centros ordinarios para personas con discapacidad (correct)

¿Quién definió la normalización como 'la posibilidad de que los deficientes mentales lleven una existencia tan próxima a la normal como sea posible'?

Un defensor de la institucionalización

Un experto de la UNESCO

Niels Bank-Mikkelsen (correct)

Un miembro de la Asamblea General de las Naciones Unidas

¿Cuál fue el año en que la Asamblea General de las Naciones Unidas especificó que el niño deficiente físico, mental o social debe recibir el tratamiento, la educación y los cuidados especiales que necesite su estado o situación?

1960

1957 (correct)

1950

1968

¿Qué decía el artículo 5° de la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1957?

El niño deficiente físico, mental o social debe recibir el tratamiento, la educación y los cuidados especiales que necesite su estado o situación Signup and view all the answers

¿Cuál fue el llamado que hizo el informe elaborado por expertos de la UNESCO en 1968?

Un llamado a los gobiernos para dotar de servicios suficientes para los niños minusválidos Signup and view all the answers

¿Cuál fue la década en que surgió el movimiento de normalización?

Década de los 50 Signup and view all the answers

¿Quién extendió el movimiento de normalización en 1969?

Nirje, director de la Asociación Sueca para Niños Retrasados Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque del Modelo Social?

Centrado en la inclusión y la diversidad Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal del movimiento de normalización?

Hacer accesibles a los deficientes mentales las pautas y condiciones de la vida cotidiana Signup and view all the answers

¿Qué organismo internacional promovió el modelo de inclusión en 1994 y 2005?

UNESCO Signup and view all the answers

¿Cuál es el Artículo que define el derecho a la educación inclusiva?

Art. 24 de la Convención de los derechos de las PsD Signup and view all the answers

¿Qué implica la equidad según la UNESCO?

Educación según las necesidades individuales Signup and view all the answers