Non-Technical Skills nell'Aviazione

<p>Individuare comportamenti affidabili e prevenire errori (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Un sistema di gestione per ottimizzare risorse disponibili (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Cambio errato del piano di volo da parte del controllore (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Ci fu la possibilità di correggere la situazione (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Essere fuori dal giro (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Fattori che influenzano la consapevolezza situazionale (B)</p> Signup and view all the answers

<p>135 (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Mancanza di attenzione e fallimenti di pianificazione (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Si trovavano su una rotta diversa da quella prevista (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Sette (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Dimenticheremo facilmente (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Usare delle unità significative (B)</p> Signup and view all the answers

<p>È soggetta a interferenze (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Porta a una perdita di informazioni (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Verificando quante cifre di una lista vengono ricordate (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ha una capacità limitata e non è molto efficace (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Usare tecniche di raggruppamento (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Linee guida per il recupero delle informazioni (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La memoria a breve termine perde le informazioni precedentemente trattenute. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Anestesista (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La vulnerabilità della memoria prospettica aumenta. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Per ricordare la distanza segnalata dal controllore. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Sapere come e quando conservare l'informazione nella memoria a breve termine. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Una funzione chiave per il mantenimento delle istruzioni. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Un incidente aereo all'aeroporto di Los Angeles. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Le interruzioni dovute a nuove comunicazioni. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Utilizzare la ripetizione mentale delle informazioni. (A)</p> Signup and view all the answers

Le Non-Technical Skill (NTS) sono abilità fondamentali che vanno oltre le competenze tecniche, come la conoscenza dell'aereo o le procedure di volo. Sono essenziali per la sicurezza e l'efficienza del volo, e comprendono elementi come la comunicazione, la leadership, la gestione del team e la consapevolezza della situazione.

Il processo di identificazione delle Non-Technical Skill (NTS) è iniziato con ricerche e studi condotti sulle compagnie aeree e dalle autorità. Questo processo ha incluso analisi di incidenti, osservazioni in simulatori di volo e colloqui con i piloti per identificare i comportamenti che influenzavano la sicurezza dei voli.

Il Crew Resource Management (CRM) è un approccio che si basa su una gestione efficiente delle risorse disponibili, come gli equipaggiamenti, le procedure e le persone, per migliorare la sicurezza e l'efficienza operativa durante i voli.

Il Cockpit Resource Management (CRM) è stato il primo programma sviluppato per la gestione delle risorse della cabina di pilotaggio, ma successivamente si è evoluto nel Crew Resource Management (CRM) includendo anche assistenti di volo e altri membri dell'equipaggio.

L'importanza delle Non-Technical Skill (NTS) nel settore dell'aviazione ha portato allo sviluppo di programmi di formazione specifici, come il Crew Resource Management (CRM), per migliorare la consapevolezza dell'importanza di tali abilità nel personale di volo.

La consapevolezza situazionale è la comprensione accurata e aggiornata dell'ambiente circostante, incluso il contesto, le condizioni e i potenziali rischi.

La consapevolezza situazionale nel contesto del volo riguarda la comprensione da parte dei piloti della posizione dell'aeromobile, dell'altitudine, della velocità e della rotta. I piloti dovrebbero anche essere consapevoli del traffico aereo circostante e delle condizioni meteorologiche.

L'incidente aereo descritto nell'estratto è stato causato da uno scambio errato di informazioni da parte del controllore del traffico aereo. I piloti non si sono accorti dell'errore e sono atterrati in un aeroporto diverso da quello previsto.

La perdita di consapevolezza situazionale può portare a errori di giudizio, decisioni sbagliate e, in alcuni casi, a incidenti. Questo perché i piloti possono non essere in grado di reagire efficacemente alle modifiche dell'ambiente circostante.

Il fallimento nella consapevolezza situazionale può essere attribuito a una serie di fattori, tra cui la stanchezza, la distrazione, la mancanza di formazione e la pressione. È importante che le persone nelle situazioni lavorative ad alto rischio siano consapevoli di questi fattori e prendano le misure necessarie per evitarli.

La consapevolezza situazionale è fondamentale anche in altri settori, come quello delle piattaforme petrolifere, dove gli errori possono avere conseguenze disastrose. I lavoratori di queste piattaforme devono rimanere consapevoli dell'ambiente circostante e dei potenziali rischi.

La consapevolezza situazionale è un processo continuo che richiede attenzione, analisi e riflessione critica. È una parte essenziale della sicurezza, sia nella vita quotidiana sia in contesti lavorativi specifici.

La memoria a breve termine è la nostra consapevolezza cosciente. Ha una capacità limitata e può contenere solo un numero finito di informazioni, circa sette "pezzi" di informazione.

La memoria a breve termine è facilmente suscettibile alle interferenze. Se non prestiamo attenzione alle informazioni, le dimentichiamo facilmente.

La memoria a lungo termine ha la capacità di immagazzinare una quantità di informazioni molto più grande rispetto alla memoria a breve termine.

La memoria a lungo termine è divisa in diverse categorie, come competenze, esperienze, regole e procedure.

La memoria a lungo termine è responsabile della conservazione delle informazioni per un periodo di tempo più lungo, dai minuti ai giorni, settimane, mesi o anni.

La formazione di unità significative, come numeri di telefono o date, facilita la memoria a breve termine.

La capacità della memoria a breve termine può essere misurata verificando quante cifre una persona può ricordare da una lista casuale.

La ripetizione, o il ripetersi delle informazioni a voce alta o nella mente, aiuta a mantenere le informazioni nella memoria a breve termine.

La memoria a breve termine è il livello di memoria che usiamo per elaborare le informazioni in corso.

La memoria a breve termine (MBT) è la capacità di conservare temporaneamente un numero limitato di informazioni per un breve periodo di tempo. Questo tipo di memoria è essenziale per svolgere compiti quotidiani, come ricordare un numero di telefono mentre si cerca un posto tranquillo per chiamare o seguire le istruzioni di un processo complesso.

La capacità di mantenere informazioni nella MBT è limitata. Se si viene interrotti o distratti, le informazioni memorizzate possono andare perse e venire sostituite dalla nuova informazione.

La ripetizione mentale è una tecnica per mantenere informazioni nella MBT. Questa tecnica consiste nel ripetere mentalmente le informazioni che si vogliono ricordare. Questo metodo è utile per mantenere informazioni importanti in mente durante compiti che richiedono attenzione e concentrazione.

La memoria prospettica è la capacità di ricordare di fare qualcosa in futuro. Questo tipo di memoria è fondamentale per le nostre routine quotidiane, come ricordare di fare la spesa o pagare le bollette.

La memoria prospettica è molto vulnerabile alle interruzioni e alle distrazioni. Un esempio di ciò è l'incidente all'aeroporto internazionale di Los Angeles nel 1991, in cui un errore di un controllore del traffico aereo ha portato a un quasi incidente a causa di una distrazione.

Il concetto di consapevolezza situazionale è strettamente legato alla memoria a breve termine, in quanto richiede la capacità di conservare e analizzare le informazioni in arrivo dall'ambiente.

La memoria a breve termine è importante per diverse attività, come: ricordare un numero di telefono, seguire le istruzioni di un processo complesso, mantenere informazioni importanti durante compiti che richiedono attenzione e concentrazione, svolgere attività che richiedono di ricordare cose da fare in futuro, analizzare l'ambiente circostante e le potenziali minacce.