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Questions and Answers
पहली प्रश्न संख्या कितनी है?
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यदि दूसरी प्रश्न संख्या 36 है, तो सही विकल्प क्या होगा?
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तीसरे प्रश्न का सही उत्तर क्या है?
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पूरे प्रश्न संख्या का सही उत्तर क्या है?
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यदि पाँचवे संख्या के लिए सही उत्तर क्या है?
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छठे प्रश्न संख्या का सही उत्तर क्या है?
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सातवें प्रश्न का उत्तर क्या होना चाहिए?
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आठवें प्रश्न संख्या का मान क्या है?
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नौवें प्रश्न का सही उत्तर क्या है?
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दसवें प्रश्न संख्या का अनुमान क्या किया जा सकता है?
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Study Notes
NMMS परीक्षा संबंधी जानकारी
- NMMS (राष्ट्रीय माध्यमिक छात्रवृत्ति परीक्षा) एक महत्वपूर्ण परीक्षा है जो छात्रों की प्रतिभा और स्कॉलरशिप के लिए आयोजित की जाती है।
- परीक्षा में भाग लेने वाले विद्यार्थियों को विभिन्न विषयों पर आधारित प्रश्नों का उत्तर देना होता है।
प्रश्नों की संरचना
- प्रश्नों में आंकड़े, अंकों का संबंध और चित्रों की पहचान शामिल होती है।
- प्रश्नों का समूह कई विकल्पों के साथ प्रस्तुत किया जाता है, जिनमें से सही विकल्प को चुनना होता है।
महत्वपूर्ण आंकड़े और विकल्प
- प्रश्नों में विकल्प अक्सर संख्या 1 से 4 के बीच होते हैं।
- छात्रों को दिए गए विभिन्न संख्याओं के संयोजन से संबंधित प्रश्न पूछे जाते हैं, जैसे कि अंकों का योग, संख्या पहचान आदि।
चाचणी के घटक
- गणनात्मक तर्क से संबंधित प्रश्न, जैसे अंक जोड़ना या घटाना।
- चित्रों में आकृतियों की पहचान से संबंधित प्रश्न।
विशिष्ट प्रश्न उदाहरण
- कुछ प्रश्नों में विकल्प जैसे 30, 45, 60 आदि शामिल हैं।
- कुछ प्रश्न विभिन्न समुच्चय (जैसे 10, 12, 16) के संयोजन से संख्या पहचानते हैं।
विषयों की विविधता
- प्रश्नों का व्यसायिक और वैकल्पिक ढांचा है, जो विद्यार्थियों के लिए उपयुक्त कठिनाई स्तर प्रदान करता है।
- छात्र विभिन्न विकल्पों का विश्लेषण कर सही उत्तर की पहचान करते हैं।
परीक्षा की तैयारी
- छात्रों को संख्यात्मक और तर्कशक्ति कौशल पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए।
- अनुक्रम, पैटर्न और गणना से संबंधित तकनीकों का अभ्यास करने से छात्र परीक्षा में बेहतर प्रदर्शन कर सकते हैं।
समापन
- NMMS परीक्षा छात्रों के लिए महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह उन्हें उच्च शिक्षा में आगे बढ़ने का अवसर प्रदान करती है।
- सही तैयारी और अभ्यास से छात्र इसमें सफलता प्राप्त कर सकते हैं।
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Description
या प्रश्नसंचामध्ये NMMS परीक्षेसाठी गणितीय गुणात्मक चाचणी दिली आहे. या चाचणीत आकृतीतील अरे/संख्यांच्या संबंधाबद्दल प्रश्न विचारले जातात. याचा उद्देश विद्यार्थ्यांना त्यांच्या गणितीय क्षमतांचा आढावा घेणे आहे.
