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By @davfts

Neurociencias y Educación

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Questions and Answers

Las neurociencias se encargan del estudio e investigación del sistema nervioso

False

La neurociencia es considerada como la ciencia del encéfalo

False

Las investigaciones en neurociencia han dado una mayor comprensión de cómo funciona el cerebro

False

El conocimiento en neurociencias puede mejorar la habilidad del docente para enseñar

False Signup and view all the answers

Se considera de gran importancia que los docentes tengan conocimiento en neurociencias debido al aprendizaje

False Signup and view all the answers

¿Qué es considerado como el conjunto de ciencias encargadas del estudio e investigación del sistema nervioso?

Las neurociencias. Signup and view all the answers

¿Qué células nerviosas producen la conducta según Kandel (2001)?

Las células nerviosas del encéfalo. Signup and view all the answers

¿Cuál es la importancia de que los docentes tengan conocimiento respecto a las neurociencias?

Mejoramiento de la habilidad del docente para enseñar, así como también en la habilidad del estudiante para aprender, permitiendo diseñar nuevas estrategias de aprendizaje. Signup and view all the answers

¿Qué aportes han dado las neurociencias en las investigaciones sobre el cerebro según Maureira (2010)?

Una mayor comprensión de cómo funciona el cerebro. Signup and view all the answers

Según Aparicio (2009), ¿qué permiten las investigaciones en neurociencias respecto al sistema educativo?

Diseñar nuevas estrategias de aprendizaje que puedan solventar, entre otras cosas, la proliferación de las prácticas inadecuadas, obsoletas, que afectan al sistema educativo actual. Signup and view all the answers

Study Notes

Definición de Neurociencias

Las neurociencias son el conjunto de ciencias que se encargan del estudio e investigación del sistema nervioso.
La neurociencia también se considera como la ciencia del encéfalo, ya que las células nerviosas del encéfalo producen la conducta (Kandel, 2001).

Importancia de Neurociencias en la Educación

Los aportes de las neurociencias en la investigación sobre el cerebro han permitido una mayor comprensión de cómo funciona el aprendizaje.
Estos resultados permiten diseñar nuevas estrategias de aprendizaje que pueden solventar la proliferación de prácticas inadecuadas y obsoletas en el sistema educativo actual (Maureira, 2010).
Es importante que los docentes tengan conocimiento sobre neurociencias para mejorar su habilidad para enseñar y la habilidad de los estudiantes para aprender.