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Questions and Answers
Was verbessert sich durch die kognitive Hemmung von irrelevanten Reizen und erlernten Reaktionen?
Was verbessert sich durch die kognitive Hemmung von irrelevanten Reizen und erlernten Reaktionen?
Was ist ein Beispiel für die Strategien, die sich im Laufe der Zeit verbessern?
Was ist ein Beispiel für die Strategien, die sich im Laufe der Zeit verbessern?
Wodurch wird die Metakognition weiterentwickelt?
Wodurch wird die Metakognition weiterentwickelt?
Was ist ein wichtiger Prozess, der die Fortschritte in Richtung auf ein Ziel kontrolliert?
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Was führt zu einer Zunahme der Verarbeitungsgeschwindigkeit im Kindes- und Jugendalter?
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Was ist ein wichtiger Faktor für wissenschaftliches Denken?
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Was verbessert sich durch die Zunahme der Erfahrung?
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Was ist ein wichtiger Aspekt der kognitiven Selbststeuerung?
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Wann beginnt das synaptische Pruning im Frontalkortex?
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Warum verbessert die Myelinisierung des Frontalkortex die Informationsverarbeitung?
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Wann erreicht die Synapsendichte im Frontalkortex den Stand des erwachsenen Gehirns?
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Was ist die Folge des synaptischen Pruning im Frontalkortex?
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Wann beginnt die Eliminierung von Synapsen im visuellen Cortex?
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Was ist die Funktion des synaptischen Pruning?
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Wie beeinflusst die Hirnentwicklung die Verarbeitungskapazität?
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Was ist ein wichtiger Faktor für die Entwicklung des wissenschaftlichen Denkens im Jugendalter?
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Was sind die Auswirkungen einer verbesserten metakognitiven Fähigkeit auf das wissenschaftliche Denken?
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Was sind Executive Funktionen?
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Was ist ein wichtiger Unterschied zwischen Jugendlichen und Erwachsenen im wissenschaftlichen Denken?
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Was ist eine wichtige Veränderung im Frontalkortex im Jugendalter?
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Was ist ein Vorteil der Myelinisierung der Nervenzellen im Frontalkortex?
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Was sind die Auswirkungen einer verbesserten strategischen Fähigkeit auf das wissenschaftliche Denken?
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Study Notes
Synapsenentwicklung im Frontalkortex
- Intensive Synapsenbildung während der gesamten Kindheit
- Synaptisches Pruning („Ausjäten“ von nicht genutzten Synapsen) zwischen Nervenzellen, Festigung von genutzten Synapsen
- Synaptisches Pruning findet im Frontalkortex erst im Jugendalter statt
Myelinisierung und Informationsverarbeitung
- Myelinisierung des Frontalkortex verbessert die Informationsverarbeitung
- Übertragungsgeschwindigkeit zwischen den Nervenzellen im Frontalkortex nimmt zu
- Informationsverarbeitung wird effizienter
Synapsenentwicklung in verschiedenen Hirnregionen
- Visueller Cortex: Eliminierung von Synapsen beginnt gegen Ende des 1. Lebensjahres und dauert bis zum Alter von etwa 10 Jahren
- Frontalcortex: Pruning beginnt später und verläuft langsamer, Synapsendichte nimmt während Adoleszenz immer weiter ab, hat erst mit 18 Jahren den Stand des erwachsenen Gehirns erreicht
Abnahme der Synapsendichte und Informationsverarbeitung
- Synaptisches Pruning ist eine wesentliche Voraussetzung für die Feinanpassung der funktionalen Netzwerke im Gehirn
- Feinanpassung der kognitiven Prozesse des Frontalkortex wird erst im Jugendalter vorgenommen
- Verarbeitungskapazität wächst in Folge der Hirnentwicklung und der Erhöhung der Geschwindigkeit des Denkens
- Dadurch können mehr Informationen gleichzeitig im Arbeitsgedächtnis gehalten und zu immer komplexeren und effizienteren Repräsentationen verarbeitet werden
Entwicklung des wissenschaftlichen Denkens
- Anstieg der Kapazität des Arbeitsgedächtnisses
- Verbesserung von Strategien
- Verbesserung von metakognitivem Verständnis (Fähigkeiten, die sich meist erst ab der Adoleszenz zeigen)
- Verbesserung exekutiver Funktionen (mentale Prozesse höherer Ordnung)
Unterschiede zwischen Jugendlichen und Erwachsenen im Wissenschaftlichen Denken
- Jugendliche neigen zu Voreingenommenheiten
- Schwierigkeiten, empirische Evidenz unabhängig von eigenen Voreingenommenheiten zu evaluieren
- Weiterentwicklung der metakognitiven Fähigkeit, die eigene Objektivität zu beurteilen, bis ins Erwachsenenalter hinein
Veränderungen im Frontalkortex im Jugendalter
- Myelinisierung der Nervenzellen im Frontalkortex
- Verbesserung der kognitiven Hemmung von irrelevanten Reizen und erlernten Reaktionen in Situationen, in denen sie unpassend sind
- Fortschritte bei Aufmerksamkeit und logischem Denken
Veränderungen bei Strategien, Wissen, Metakognition und Kognitiver Selbststeuerung
- Strategien werden effektiver
- Wissen wächst und erleichtert den Einsatz von Strategien
- Weiterentwicklung der Metakognition (Wissen über das Denken)
- Kognitive Selbststeuerung wird im Jugendalter ausgeprägter
Veränderungen bei Verarbeitungsgeschwindigkeit und -kapazität
- Starker Anstieg der Verarbeitungsgeschwindigkeit im Kindesalter
- Gemäßigte Erhöhung der Verarbeitungsgeschwindigkeit im Jugendalter
- Gründe für die Erhöhung der Verarbeitungsgeschwindigkeit: Zunahme der Erfahrung / des Wissens, Zunahme der Geschwindigkeit der Übertragung neuronaler Impulse (Myelinisierung), verbesserte Hemmung störender Handlungsimpulse (Reifung des präfrontalen Cortex)
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Description
Erfahren Sie mehr über die Entwicklung des Frontalkortex, die Synapsenbildung und das synaptische Pruning während der Kindheit und Jugend. Lernen Sie, wie die Myelinisierung den Informationsaustausch zwischen den Nervenzellen verbessert.