Podcast
Questions and Answers
كم عدد الوفيات السنوية الناتجة عن الإصابات والأمراض المرتبطة ببيئة العمل وفقًا لتقديرات منظمة العمل الدولية؟
كم عدد الوفيات السنوية الناتجة عن الإصابات والأمراض المرتبطة ببيئة العمل وفقًا لتقديرات منظمة العمل الدولية؟
- مليون حالة تقريبًا
- مليوني حالة تقريبًا (correct)
- أكثر من ثلاثة ملايين حالة
- أقل من مليون حالة
ما هو المبلغ التقديري للتكاليف الاقتصادية المترتبة على التعويضات وساعات العمل الضائعة بسبب الحوادث والإصابات في بيئة العمل؟
ما هو المبلغ التقديري للتكاليف الاقتصادية المترتبة على التعويضات وساعات العمل الضائعة بسبب الحوادث والإصابات في بيئة العمل؟
- 1.250 مليار دولار (correct)
- 500 مليون دولار
- 250 مليون دولار
- 2 مليار دولار
ما هي النتيجة المحتملة لقلة الوعي بمعايير الصحة والسلامة في بيئة العمل؟
ما هي النتيجة المحتملة لقلة الوعي بمعايير الصحة والسلامة في بيئة العمل؟
- تقليل الحوادث والإصابات المهنية
- زيادة التعرض للإصابات والأمراض المهنية (correct)
- الامتثال الكامل لمعايير السلامة
- تحسين الإنتاجية وتقليل التكاليف
أي من الخيارات التالية يمثل أحد مسؤوليات العاملين في المختبرات؟
أي من الخيارات التالية يمثل أحد مسؤوليات العاملين في المختبرات؟
ما هو الهدف الرئيسي الذي يجب أن يسعى إليه العامل في بيئة المختبر؟
ما هو الهدف الرئيسي الذي يجب أن يسعى إليه العامل في بيئة المختبر؟
ما هي الخطوة الأولى الحاسمة في التعامل مع الكيماويات داخل مختبرات الكيمياء؟
ما هي الخطوة الأولى الحاسمة في التعامل مع الكيماويات داخل مختبرات الكيمياء؟
أي من الخيارات التالية لا يعتبر من بين أنواع المواد الكيميائية حسب درجة خطورتها؟
أي من الخيارات التالية لا يعتبر من بين أنواع المواد الكيميائية حسب درجة خطورتها؟
ما هي الخطوة الأولى التي يجب اتخاذها عند التعامل مع المواد السامة؟
ما هي الخطوة الأولى التي يجب اتخاذها عند التعامل مع المواد السامة؟
ما هو التأثير الرئيسي للمواد الآكلة عند ملامستها للجلد أو استنشاقها؟
ما هو التأثير الرئيسي للمواد الآكلة عند ملامستها للجلد أو استنشاقها؟
أي من المواد الآكلة التالية تعتبر الأكثر ضررًا؟
أي من المواد الآكلة التالية تعتبر الأكثر ضررًا؟
ما هي الخاصية الرئيسية للمواد المؤكسدة؟
ما هي الخاصية الرئيسية للمواد المؤكسدة؟
كيف يجب تخزين المواد المؤكسدة في المختبر؟
كيف يجب تخزين المواد المؤكسدة في المختبر؟
ما هو التعريف الأساسي للمواد المسرطنة؟
ما هو التعريف الأساسي للمواد المسرطنة؟
اذكر الإجراء الوقائي الأساسي للحد من التعرض للمواد المسرطنة؟
اذكر الإجراء الوقائي الأساسي للحد من التعرض للمواد المسرطنة؟
ما هي الخاصية المميزة للمواد الملتهبة؟
ما هي الخاصية المميزة للمواد الملتهبة؟
اذكر الإجراء الوقائي للتعامل مع المواد الكيميائية الملتهبة؟
اذكر الإجراء الوقائي للتعامل مع المواد الكيميائية الملتهبة؟
ما هي الظروف التي تشتعل فيها المواد المشتعلة؟
ما هي الظروف التي تشتعل فيها المواد المشتعلة؟
ما هي الطريقة الصحيحة لحفظ المواد المشتعلة في المختبر؟
ما هي الطريقة الصحيحة لحفظ المواد المشتعلة في المختبر؟
متى تحدث حالة الانفجار للمواد المتفجرة؟
متى تحدث حالة الانفجار للمواد المتفجرة؟
ما هي المادة التي يجب تجنب استخدامها في المختبر بحذر بالغ بسبب خطر الانفجار؟
ما هي المادة التي يجب تجنب استخدامها في المختبر بحذر بالغ بسبب خطر الانفجار؟
اذكر ماذا يجب أن تفعل فورًا عند نزول حمض معين على الأرض؟
اذكر ماذا يجب أن تفعل فورًا عند نزول حمض معين على الأرض؟
أين يجب تخزين مركبات النيترو بشكل عام؟
أين يجب تخزين مركبات النيترو بشكل عام؟
ما هي أنواع الإشعاعات التي تصدرها المواد المشعة؟
ما هي أنواع الإشعاعات التي تصدرها المواد المشعة؟
ماذا تشمل أدوات السلامة الشخصية؟
ماذا تشمل أدوات السلامة الشخصية؟
ما هي علامات التحذير المحظورة في المعامل؟
ما هي علامات التحذير المحظورة في المعامل؟
Flashcards
مليوني حالة وفاة
مليوني حالة وفاة
حالات الوفاة السنوية نتيجة الإصابات والأمراض المرتبطة ببيئة العمل.
الالتزام بالإجراءات
الالتزام بالإجراءات
تنفيذ المهام في المختبر وفقًا للإجراءات والتعليمات المحددة.
استخدام المعدات الصحيحة
استخدام المعدات الصحيحة
لتجنب الحوادث والإصابات.
معرفة إجراءات الطوارئ
معرفة إجراءات الطوارئ
Signup and view all the flashcards
معرفة معدات الوقاية
معرفة معدات الوقاية
Signup and view all the flashcards
التنبه للظروف الخطرة
التنبه للظروف الخطرة
Signup and view all the flashcards
التعامل مع المواد السامة بحذر
التعامل مع المواد السامة بحذر
Signup and view all the flashcards
التعامل مع المواد الآكلة بحذر
التعامل مع المواد الآكلة بحذر
Signup and view all the flashcards
التعامل مع المواد المؤكسدة بحذر
التعامل مع المواد المؤكسدة بحذر
Signup and view all the flashcards
التعامل مع المواد المسرطنة بحذر
التعامل مع المواد المسرطنة بحذر
Signup and view all the flashcards
التعامل مع المواد الملتهبة بحذر
التعامل مع المواد الملتهبة بحذر
Signup and view all the flashcards
التعامل مع المواد المشتعلة بحذر
التعامل مع المواد المشتعلة بحذر
Signup and view all the flashcards
التعامل مع المواد المتفجرة بحذر
التعامل مع المواد المتفجرة بحذر
Signup and view all the flashcards
التعامل مع المواد المشعة بحذر
التعامل مع المواد المشعة بحذر
Signup and view all the flashcards
أهمية معدات الوقاية
أهمية معدات الوقاية
Signup and view all the flashcards
ممنوع التدخين في المختبر
ممنوع التدخين في المختبر
Signup and view all the flashcards
ممنوع الأكل والشرب في المختبر
ممنوع الأكل والشرب في المختبر
Signup and view all the flashcards
غسالة العين
غسالة العين
Signup and view all the flashcards
دوش الطوارئ
دوش الطوارئ
Signup and view all the flashcards
علبة الإسعافات الأولية
علبة الإسعافات الأولية
Signup and view all the flashcards
Study Notes
- Introduction
- Laboratories are among the most dangerous work environments
- Two million deaths occur annually due to work-related injuries and illnesses worldwide
- This data is based on statistics available from the International Labor Organization
- Economic costs due to compensations, lost work hours, production interruption, and medical expenses is around $1.250 billion
- Lack of awareness of health and safety standards, or how to comply with them, or negligence leads to increased exposure to occupational injuries and diseases
Responsibilities of workers in laboratories
- Plan and implement each process according to the stipulated practices and procedures
- Use equipment only for its intended purpose
- Know the emergency procedures including the location and use of emergency equipment
- Identify the types of protective equipment available and the appropriate use for each type
- Be alert and anticipate unsafe conditions and procedures, so corrections can be made as soon as possible
The goals that we seek
- Be aware of the chemical hazards in your work field
- Work in the safest environment possible
- Have the ability to deal correctly with risks
Dealing with chemicals inside chemistry laboratories
- Classification of chemicals based on their types and severity
- How to handle chemicals correctly
- Proper storing for chemicals
- Dealing with gas cylinders
Chemicals are divided according to the degree of danger into these categories
- Toxic
- Corrosive
- Carcinogenic
- Flammable
- Oxidizing
- Combustible
- Radioactive Materials
- Explosive Materials
First: Dealing with toxic materials
- Refer to the Material Safety Data Sheet (MSDS)
- Read the warnings on each container before use
- Keep the work area well ventilated
- Handle the substance in small quantities
- Disinfect contaminated clothing or dispose of it immediately
- Wash hands after use
Second: Corrosive substances
- They are substances that cause burns and wounds upon contact with the skin or eyes
- May harm the respiratory system when inhaled
- Liquid: Sulfuric acid, hydrochloric acid
- Solid:
- Alkalis (sodium hydroxide and sodium carbonate)
- Metals and their salts (sodium, antimony, and arsenic)
- Gaseous:
- Sulfur dioxide gas, chlorine and bromine gas, nitrogen oxides
- They are more harmful than liquid or solid corrosive substances, as they cause suffocation and inflammations in the respiratory system, and convulsions that lead to death
Third: Oxidizing Agents
- Substances that are not necessarily combustible by themselves, but, through releasing oxygen, can cause or assist in the combustion of other materials
- Store in very small quantities in the laboratory
- Organic oxidizing agents are among the most dangerous materials, as they are considered the third component of the fire triangle (fuel-heat-oxygen)
Fourth: Carcinogenic materials
- Any substance that causes or promotes cancer in the human body
- Some have a clear relationship to cancer while others cause cancer with prolonged exposure
- Division of materials based on their causation of cancer:
- The substance is carcinogenic if there is sufficient evidence from various studies and experiments all pointing to the same conclusion
- Materials are potentially carcinogenic when some studies indicate that a particular substance is carcinogenic without sufficient experiments and studies to confirm this
Organs affected by carcinogens
- Lungs
- Liver
- Kidney
- Skin
- Prevention:
- Avoid direct exposure (inhalation, touch)
- Adhere to the safety requirements for dealing with them
Fifth: Flammable Materials
- Has a high reactivity where explosions can occur with its reactions that may sometimes be destructive for facilities
- Solvents that evaporate quickly (ether, acetone, alcohols)
- Some types of gases (carbon monoxide, hydrogen sulfide, methane - propane)
- Some liquid materials (toluene - organic acids)
- Some solid materials (salts of aromatic chemical substances such as benzene chloride)
Prevention of Flammable Chemical Hazards
- Turn off all sources of open flame ignition
- Do not transport flammable materials with explosive, toxic, or oxidizing materials
- Do not store flammable materials with acids
- Do not heat these materials on an open flame, but in a water bath
Sixth: Combustible materials
- These materials ignite at room temperature (fire triangle: fuel, heat, oxygen)
- Examples of highly flammable materials:
- Carbon disulfide
- Alcohol
- Benzene
- Ether
- Do not heat these liquids in an open container near a flame
- Must be heated in a water bath, reduce the amounts of these materials inside the laboratories
- Use in a well-ventilated environment
Method of storing combustible materials
- Store in a dark place away from the sun
- These materials are placed in sand moistened with water and in a thick layer of sodium carbonate
- The flasks are placed upright above this pad, spaced slightly apart, or placed on the lower shelf after lining it with moist sand
Seventh: Explosive materials
-
These are materials that cause an explosion when exposed to shock, falling, flame or heating
-
Examples of highly flammable substance above are:
-
Peroxides of Ethers:
- Ethers turn into ether peroxides in the presence of air and light and an explosion occurs when these oxides are evaporated, so dry ether must be kept away from air and light so that part of it does not turn into peroxide
-
In general, peroxides such as acid peroxides are considered explosive materials, so caution should be exercised when using them
-
Perchloric acid:
-
This acid, with organic and inorganic compounds easily oxidized, causes an explosion
-
This means that this acid must be used in the laboratory with extreme caution
-
If this acid falls to the ground, it must be neutralized immediately using sodium carbonate and then washed with water
-
Nitro Compounds
-
Aromatic: These are unsaturated organic hydrocarbon compounds that share carbon in the benzene ring such as (dinitryl benzene-trinitro phenol-trinitro tuoluin)
-
Non-aromatic:
- Like (nitroglycerin-nitro glycol-nitrocellulose)
-
Inorganic salts:
- Such as Ammonium nitrate, so all nitrogen compounds must be stored away from flame or kept from exposure to sun or electrical sparks
Eighth: Radioactive materials
- Are materials that emit alpha, beta, gamma and neutron rays
- Care must be taken when handling these radioactive materials and the necessary measures must be taken to prevent radiation
- In laboratories, its examples include:
- lodine
- Phosphorus
- Uranium
- Others
Personal safety equipment
- Wear a coat
- Wear gloves
- Wear protective footwear
- Wear safety glasses
- Wear a breathing apparatus
- Wear a mask
Wrong practices in factories
- No smoking
- Do not use flame
- Do not eat, drinkor smoke
- Do not use the elevator in case of fire
- Unauthorized personnel not allowed
- Do not use water that is not safe for drinking
- Don't use your mobile devices
Emergency equipment
- Eye wash
- Emergency shower
- Drinking water
- Gathering point
- First air kit
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.