Podcast
Questions and Answers
ما هو نوع الخاصية المستخدمة في الجملة العددية $9 + 0$؟
ما هو نوع الخاصية المستخدمة في الجملة العددية $9 + 0$؟
A = التبديل B = المحايد C = التجميع D = التوزيع
طابق بين المؤسسات التعليمية والنشاطات الخاصة بها:
طابق بين المؤسسات التعليمية والنشاطات الخاصة بها:
مؤسسة الإمارات للتعليم = تقديم التعليم العالي مدرسة الرويضة = التعليم الأساسي التعليم العالي = تطوير المهارات المتقدمة التعليم الأساسي = أسس المعرفة والمهارات
ما هي جملة الجمع التبادلية للجملة العددية $3 + 6 = 9$؟
ما هي جملة الجمع التبادلية للجملة العددية $3 + 6 = 9$؟
A = $6 + 3 = 9$ B = $9 - 3 = 6$ C = $9 + 3 = 12$ D = $3 + 3 = 6$
ما هو العدد الذي أكبر من $3,586$ بمقدار $100$؟
ما هو العدد الذي أكبر من $3,586$ بمقدار $100$؟
طابق بين المراحل التعليمية والمخرجات المتوقعة:
طابق بين المراحل التعليمية والمخرجات المتوقعة:
ما هو الناتج لإكمال الجملة العددية $8,264 + ...$؟
ما هو الناتج لإكمال الجملة العددية $8,264 + ...$؟
طابق بين المصطلحات التعليمية والمعاني:
طابق بين المصطلحات التعليمية والمعاني:
طابق بين المواضيع الدراسية وخصائصها:
طابق بين المواضيع الدراسية وخصائصها:
أي من الخيارات التالية يمثل قوانين الجمع الأساسية؟
أي من الخيارات التالية يمثل قوانين الجمع الأساسية؟
طابق بين أهداف التعليم ووسائله:
طابق بين أهداف التعليم ووسائله:
طابق الجملة العددية مع مثال خاصية التجميع:
طابق الجملة العددية مع مثال خاصية التجميع:
طابق عدد الزوار مع مجموع الزوار خلال يومين:
طابق عدد الزوار مع مجموع الزوار خلال يومين:
طابق العدد الناتج عن تقريب جمع 193 + 571 إلى أقرب مئة:
طابق العدد الناتج عن تقريب جمع 193 + 571 إلى أقرب مئة:
طابق إجمالي قيمة اللعبتين مع القيمة الصحيحة:
طابق إجمالي قيمة اللعبتين مع القيمة الصحيحة:
طابق عدد الساعات التي عملها السيد خالد مع الإجماع الصحيح:
طابق عدد الساعات التي عملها السيد خالد مع الإجماع الصحيح:
طابق العدد المتوقع الذي سيلون حمد في النمط 4-6-8-10:
طابق العدد المتوقع الذي سيلون حمد في النمط 4-6-8-10:
طابق خاصية التجميع مع التعبير:
طابق خاصية التجميع مع التعبير:
طابق تكلفة لعبة حمدة مع المجموع:
طابق تكلفة لعبة حمدة مع المجموع:
طابق الصفحات مع خاصية التجميع:
طابق الصفحات مع خاصية التجميع:
طابق الساعات التي عملها في العامين مع الإجمالي:
طابق الساعات التي عملها في العامين مع الإجمالي:
Flashcards
الوحدة الثانية
الوحدة الثانية
هذه الوحدة تتحدث عن الجمع.
الجمع
الجمع
عملية إضافة.
مدرسة الرويضة
مدرسة الرويضة
مدرسه تعليم اساسي.
مؤسسة الامارات للتعليم
مؤسسة الامارات للتعليم
Signup and view all the flashcards
الوحدة
الوحدة
Signup and view all the flashcards
الخاصية في الجملة العددية 9 + 0
الخاصية في الجملة العددية 9 + 0
Signup and view all the flashcards
جملة الجمع التبادلية لـ 3 + 6 = 9
جملة الجمع التبادلية لـ 3 + 6 = 9
Signup and view all the flashcards
عدد أكبر من 3,586 بمقدار 100
عدد أكبر من 3,586 بمقدار 100
Signup and view all the flashcards
أكمل الجملة العددية 8,264 + ...
أكمل الجملة العددية 8,264 + ...
Signup and view all the flashcards
مجموع 4 + 6 + 8 + 10
مجموع 4 + 6 + 8 + 10
Signup and view all the flashcards
مجموع زوار المعرض يومي الإثنين والثلاثاء
مجموع زوار المعرض يومي الإثنين والثلاثاء
Signup and view all the flashcards
مجموع 193 + 571 مقرباً لأقرب مئة
مجموع 193 + 571 مقرباً لأقرب مئة
Signup and view all the flashcards
قيمة اللعبتين معاً
قيمة اللعبتين معاً
Signup and view all the flashcards
مجموع ساعات عمل السيد خالد
مجموع ساعات عمل السيد خالد
Signup and view all the flashcards
خاصية التجميع
خاصية التجميع
Signup and view all the flashcards
التقريب لأقرب مئة
التقريب لأقرب مئة
Signup and view all the flashcards
Study Notes
مسائل حسابية - الصف الثالث
-
مسألة 1 (إيجاد خاصية في الجملة العددية): 0 + 9 = ؟ الإجابة الصحيحة هي خاصية التجميع.
-
مسألة 2 (جملة جمع تبادلية): 9 = 6 + 3 ، الجملة التبادلية هي 9 = 3 + 6.
-
مسألة 3 (إيجاد عدد أكبر): 3,586 زائد 100 يساوي 3,686.
-
مسألة 4 (إكمال الجملة العددية): 8,264 + ... = 9,264. الإجابة الصحيحة هي 1000.
-
مسألة 5 (خاصية التجميع): مثال على خاصية التجميع هو 1 + 5 = 5+ 1 ، 2 + ( 4 + 6 ) = ( 4 + 2 ) + 6.
-
مسألة 6 (مُتتابعه أعداد): من خلال الجدول 10 - 8- 6- 4, سيتبعها العدد 2.
-
مسألة 7 (إيجاد المُجاميع): عند جمع 571 و 193, تقريبًا إلى أقرب مئة, سيصبح 600 و 200 بحيث تكون النتيجة 800.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
هذا الاختبار مخصص لطلاب الصف الثالث، حيث يتضمن مسائل حسابية تساعدهم على فهم الخصائص الأساسية للجمع. يحتوي على مجموعة من المسائل المختلفة التي تتناول خاصية التجميع، الجملة التبادلية، وإيجاد الأعداد الأكبر.