مراحل نمو الإنسان

يعتمد الطفل في مرحلة الطفولة على الآخرين في تلبية مطالبه وحاجاته.

الطفل بحاجة إلى الرعاية والحب والحنان فقط في مرحلة الطفولة.

يتطور الفرد في مرحلة الطفولة دون أن يعتمد على الآخرين.

المهارات الاجتماعية غير مهمة للطفل في مرحلة الطفولة.

الأدوار المرتبطة بالجنس والاجتماعية ليست ضرورية لتطور الطفل في مرحلة الطفولة.

يعد تفاعل الفرد مع البيئة الخارجية يبدأ في مرحلة الرضاعة.

ينبع تأثير مرحلة الطفولة من أنّ بداية تحقيق الاستقلالية كانت في مرحلة ما قبل الولادة.

من المتوقع أن يكون الفرد معتمدًا على والده في تلبية احتياجاته في مرحلة الطفولة.

تنطوي مهمية مرحلة الطفولة على التوجه التدريجي نحو تحقيق الاستقلالية.

الطفل في مرحلة الطفولة لا يشعر بالحساسية نحو بيئته المحيطة.

يحتاج الطفل في مرحلة الطفولة إلى تعلم انواعاً مختلفة من الخبرات لتطوير مهارات التفكير.

العلماء يرون أن مراحل النمو تشمل مرحلة ما قبل الطفولة المبكرة، مرحلة المراهقة، ومرحلة الشيخوخة.

تقسيمات مراحل النمو تعتبر كافية وغير قابلة للتغيير.

مرحلة الطفولة تمتد من الولادة وحتى سن الثامنة عشرة.

التعلم في مرحلة المراهقة لا يساهم في تطوير العمليات العقلية المتعددة للفتيان.

مرحلة الشيخوخة تأتي بعد مرحلة المُرَهَقَة.

الأفراد عموماً لا يعانون من الاضطرابات النفسية في مرحلة الطفولة

جميع الاضطرابات الانفعالية والسـلوكية تعيق الأفراد في عمليات التكيف وتمنعهم من التعلم

الاضطرابات الانفعالية والسلوكية تختلف في أسبابها ولا يمكن أن تكون بسبب واحد فقط

كل الاضطرابات الانفعالية والسلوكية تظهر في فترة عمرية محددة وتزول بعد ذلك

البعض من الاضطرابات الانفعالية والسلوكية تختفي تمامًا بعد فترة من النضج