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Questions and Answers
¿Cuál es una de las estrategias propuestas para lograr relaciones igualitarias en la práctica profesional?
¿Cuál es una de las estrategias propuestas para lograr relaciones igualitarias en la práctica profesional?
¿Qué se considera más importante que el saber de la persona profesional según Healy?
¿Qué se considera más importante que el saber de la persona profesional según Healy?
¿A quién debe la persona trabajadora social estar más comprometida según las estrategias propuestas?
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¿Qué mecanismo se debe desarrollar para apoyar a la persona usuaria?
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¿Cuál es un principio fundamental para lograr un liderazgo compartido en la práctica profesional?
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¿En qué período surgió el Trabajo Social crítico?
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¿Cuál de las siguientes teorías no se menciona como antecedente del Trabajo Social crítico?
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Según el modelo crítico-radical, ¿cuál es la principal causa de las opresiones enfrentadas por las personas usuarias?
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¿Qué enfoque se critica en el Trabajo Social crítico debido a su visión de adaptación?
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¿Qué proceso se considera fundamental en el enfoque de intervención del Trabajo Social crítico?
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¿Qué categoría conceptual clave se fundamenta en los primeros enfoques del Trabajo Social crítico?
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¿Cuál es el objetivo de la intervención desde la perspectiva del Trabajo Social crítico?
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¿Qué impacto tuvo el Trabajo Social crítico en América del Sur?
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¿Cuál es el enfoque de Paulo Freire en la intervención social?
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¿Qué busca la problematización en el Trabajo Social?
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¿Cómo influyó el feminismo en el Trabajo Social?
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Según el enfoque marxista, ¿qué determina la personalidad de una persona?
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¿Cuál es la finalidad principal de la problematización?
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¿Qué se plantea como un aspecto común en los enfoques críticos-radicales?
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¿Cuál es una característica del enfoque problematizador?
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¿Qué efecto tiene el feminismo en la práctica del Trabajo Social?
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¿Cuál es el papel del patriarcado en el movimiento feminista según el contenido?
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¿Qué caracteriza a las teorías sociales críticas según el contenido?
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¿Cuál es la relación entre opresores y oprimidos según el contenido?
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¿Qué implica la autoconciencia racional en el proceso de cambio social?
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¿Cuál es el objetivo del Trabajo Social crítico-radical según el contenido?
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¿Cómo se describe el cambio social en el contexto de las teorías sociales críticas?
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¿Qué implica la participación de las personas oprimidas en el proceso de cambio?
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¿Qué relación tienen las ideologías dominantes con el cambio social según el contenido?
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Study Notes
Tema VIII: Modelo Crítico-Radical en Trabajo Social
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El modelo crítico-radical surgió en los años 60 y 70 en Reino Unido, Canadá, Australia y Estados Unidos, con especial relevancia en Sudamérica, inspirando el movimiento de reconceptualización.
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Sus antecedentes teóricos son diversos, incluyendo teorías feministas, marxismo, desarrollo comunitario, teoría radical de la educación (Freire), sociología radical y teorías críticas sobre el carácter étnico, y la teología de la liberación.
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Este modelo entiende que las personas no son responsables por completo de sus circunstancias, sino que las estructuras sociales y orígenes sociales son los causantes de la opresión.
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La función del Trabajo Social, en este modelo, no es adaptar a las personas al sistema, sino liberarlos. Busca la intervención liberadora, donde las personas son protagonistas del cambio individual y social.
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La estructura social y la opresión/dominación son claves para analizar los problemas sociales.
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El enfoque marxista reconoce que la psicología y la personalidad de las personas surgen de las relaciones sociales, moldeadas por los modos de producción y reproducción, y las experiencias laborales.
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El enfoque problematizador de Paulo Freire promueve un modelo educativo-social que analiza críticamente la realidad, utilizando la problematización como método para tomar conciencia de la situación.
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El enfoque feminista, en Trabajo Social, ha destacado la opresión de las mujeres a partir del género.
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Hay tres estrategias para lograr relaciones igualitarias en la práctica profesional, que incluyen disminuir las diferencias entre el personal y las usuarias, valorar los conocimientos de las usuarias, y garantizar la responsabilidad del personal con las usuarias.
Conceptos Básicos
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Las teorías sociales críticas buscan explicar el orden social, enfatizando la comprensión de la sociedad como totalidad y la estructura social global dando sentido a las relaciones sociales.
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La perspectiva de conflicto es fundamental para comprender las relaciones de poder, analizando la lucha entre grupos opuestos, como opresores y oprimidos.
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El cambio social implica confrontación.
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La autoconciencia es fundamental para la transformación social.
Enfoques Críticos-Radicales
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Los enfoques críticos-radicales se enfocan en personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades con un enfoque feminista.
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Rechazan los estereotipos negativos, y buscan entender los problemas en contextos sociopolíticos.
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Description
Explora el Modelo Crítico-Radical en Trabajo Social, surgido en los años 60 y 70. Este enfoque enfatiza la influencia de las estructuras sociales en la opresión y la liberación de las personas. A través de intervenciones liberadoras, se busca empoderar a los individuos para que sean los protagonistas del cambio social.