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Questions and Answers
Quel est le principal facteur pris en compte dans le modèle biomédical de la santé?
Quel est le principal facteur pris en compte dans le modèle biomédical de la santé?
- Les facteurs sociaux
- Les facteurs biologiques (correct)
- Les comportements de santé
- Les facteurs psychologiques
Le modèle biopsychosocial néglige les influences sociales sur la santé.
Le modèle biopsychosocial néglige les influences sociales sur la santé.
False (B)
Quelles sont les années durant lesquelles le modèle biopsychosocial a été préconisé?
Quelles sont les années durant lesquelles le modèle biopsychosocial a été préconisé?
Années 1980
Selon l’OMS, la santé est un état de complet bien-être ______, mental et social.
Selon l’OMS, la santé est un état de complet bien-être ______, mental et social.
Quel type de démarche est privilégié par le modèle biomédical pour traiter les problèmes de santé?
Quel type de démarche est privilégié par le modèle biomédical pour traiter les problèmes de santé?
Associez chaque type de facteur avec son modèle correspondant:
Associez chaque type de facteur avec son modèle correspondant:
Les interventions visant à augmenter l'activité physique doivent ignorer le contexte social de la personne.
Les interventions visant à augmenter l'activité physique doivent ignorer le contexte social de la personne.
Citez un exemple de barrière à l'activité physique.
Citez un exemple de barrière à l'activité physique.
Quel est un facteur individuel qui peut affecter la pratique de l'activité physique ?
Quel est un facteur individuel qui peut affecter la pratique de l'activité physique ?
Le manque de temps est une barrière fréquemment mentionnée à la pratique de l'activité physique chez les étudiants.
Le manque de temps est une barrière fréquemment mentionnée à la pratique de l'activité physique chez les étudiants.
Nommez un exemple d'intervention qui pourrait aider à surmonter le manque de motivation à pratiquer l'activité physique.
Nommez un exemple d'intervention qui pourrait aider à surmonter le manque de motivation à pratiquer l'activité physique.
Le manque de ________ social peut être une barrière pour pratiquer l'activité physique.
Le manque de ________ social peut être une barrière pour pratiquer l'activité physique.
Associez les facteurs aux catégories correspondantes :
Associez les facteurs aux catégories correspondantes :
Quel facteur peut résulter d'une pression externe sur les étudiants ?
Quel facteur peut résulter d'une pression externe sur les étudiants ?
Les facteurs environnementaux n'ont aucun impact sur l'activité physique.
Les facteurs environnementaux n'ont aucun impact sur l'activité physique.
Citez une barrière liée aux coûts qui peut empêcher les étudiants de pratiquer une activité physique.
Citez une barrière liée aux coûts qui peut empêcher les étudiants de pratiquer une activité physique.
Les __________ sociologiques sont souvent cités comme un obstacle à l'activité physique des étudiants.
Les __________ sociologiques sont souvent cités comme un obstacle à l'activité physique des étudiants.
Associez les interventions aux types de barrières qu'elles pourraient surmonter :
Associez les interventions aux types de barrières qu'elles pourraient surmonter :
Le manque d'auto-efficacité n'est pas un facteur important pour l'engagement physique.
Le manque d'auto-efficacité n'est pas un facteur important pour l'engagement physique.
Qu'est-ce qui peut aider à augmenter l'accessibilité à l'activité physique pour les étudiants ?
Qu'est-ce qui peut aider à augmenter l'accessibilité à l'activité physique pour les étudiants ?
L' __________ physique peut aussi influencer la capacité à faire de l'exercice.
L' __________ physique peut aussi influencer la capacité à faire de l'exercice.
Quel pourcentage d'enfants de 9 ans au Québec exprime une insatisfaction corporelle?
Quel pourcentage d'enfants de 9 ans au Québec exprime une insatisfaction corporelle?
Les garçons sont plus nombreux à vouloir perdre du poids que les filles.
Les garçons sont plus nombreux à vouloir perdre du poids que les filles.
Quels sont les deux principaux idéaux de beauté mentionnés dans la théorie de l’internalisation?
Quels sont les deux principaux idéaux de beauté mentionnés dans la théorie de l’internalisation?
Au Québec, _____ % des femmes avec un poids santé veulent perdre du poids.
Au Québec, _____ % des femmes avec un poids santé veulent perdre du poids.
Quel pourcentage des jeunes au secondaire au Québec est insatisfait de son apparence corporelle?
Quel pourcentage des jeunes au secondaire au Québec est insatisfait de son apparence corporelle?
La faible estime de soi est un facteur contribuant à l'insatisfaction corporelle.
La faible estime de soi est un facteur contribuant à l'insatisfaction corporelle.
Nommez un type d'intervention utilisée pour lutter contre l'insatisfaction corporelle.
Nommez un type d'intervention utilisée pour lutter contre l'insatisfaction corporelle.
La _______ cognitive est une méthode employée pour aborder l'insatisfaction corporelle.
La _______ cognitive est une méthode employée pour aborder l'insatisfaction corporelle.
Quel est le principal effet d'une comparaison sociale ascendente?
Quel est le principal effet d'une comparaison sociale ascendente?
Les jeunes sont généralement plus concernés par leur apparence corporelle que les adultes.
Les jeunes sont généralement plus concernés par leur apparence corporelle que les adultes.
Quel est l'impact principal de l'internalisation des normes de beauté?
Quel est l'impact principal de l'internalisation des normes de beauté?
Environ _____ % des filles de 9 ans ont tenté de perdre du poids.
Environ _____ % des filles de 9 ans ont tenté de perdre du poids.
Quelle pression est moins significative chez les garçons selon les données?
Quelle pression est moins significative chez les garçons selon les données?
Study Notes
Le modèle socio-écologique de l'activité physique
- Le modèle socio-écologique de l'activité physique, selon Özdemir (2013) prend en considération les différents niveaux d'influences sur la santé physique, incluant les facteurs individuels, sociaux et environnementaux
Les barrières à la pratique de l'activité physique chez les étudiants universitaires
- Selon Ferreira Silva et al., (2022) les étudiants universitaires font face à plusieurs barrières à la pratique de l'activité physique, notamment le manque d'accès, de temps, de support social, de motivation et de volonté.
- L'impact de ces barrières varie selon la population étudiante, et chaque individu est susceptible de vivre ces barrières à des degrés divers
La santé physique - Introduction
- La santé physique est un aspect important de la santé globale.
- Selon l'Organisation Mondiale de la Santé, la santé est un état de complet bien-être physique, mental et social, et non pas seulement l'absence de maladie ou d'infirmité.
Les modèles de la santé
- Le modèle biomédical préconisé avant 1980, se concentre sur les facteurs biologiques de la santé.
- Le modèle biopsychosocial apparu dans les années 1980, met l'accent sur les facteurs psychologiques et sociaux en plus des facteurs biologiques.
Le modèle biomédical
- Le modèle biomédical est une perspective négativiste axée sur la maladie et les dysfonctionnements biologiques.
- Il prend en compte les facteurs biologiques tels que les gènes, agents pathogènes, etc.
- Ce modèle a des limites car il ne considère pas l'impact du contexte psychologique et social sur la santé.
L'insatisfaction corporelle
- L'insatisfaction corporelle est un enjeu important de santé mentale.
- Il y a un continuum d'insatisfaction corporelle, allant d'un niveau bas à un niveau élevé.
L'insatisfaction corporelle chez les jeunes
- Au Québec, 45% des enfants de 9 ans sont insatisfaits de leur silhouette.
- Le tiers des filles de 9 ans ont déjà essayé de perdre du poids.
- Plus de 50% des jeunes au secondaire sont insatisfaits de leur apparence corporelle.
- Les filles sont davantage que les garçons à chercher à perdre du poids ou à maintenir leur poids, tandis que les garçons sont plus nombreux à vouloir gagner du poids ou à ne rien faire concernant leur poids.
L'insatisfaction corporelle chez les adultes
- Au Canada, 56% des femmes ayant un poids santé (selon l'indice de masse corporelle) veulent perdre du poids.
- Au Québec, 73% des femmes affirment vouloir perdre du poids.
Les facteurs de l'insatisfaction corporelle
- Les facteurs intra-personnels et inter-personnels sont des facteurs clés de l'insatisfaction corporelle
- Ces facteurs incluent la faible auto-compassion, la faible estime de soi, la pression de la famille, la pression des pairs, les pressions des réseaux sociaux, les normes de beauté, l'influence de l'apparence des autres.
- Les théories de la comparaison sociale et de l'internalisation des normes de beauté sont un moyen d'expliquer comment l'insatisfaction corporelle se forme.
La dissonance cognitive appliquée à l'insatisfaction corporelle
- Des sessions d'interventions ont été mises en place afin de lutter contre l'insatisfaction corporelle chez les jeunes filles (12-13 ans).
- Ces activités consistaient à critiquer activement l'idéal de minceur à travers des discussions et des exercices psychoéducatifs.
- La dissonance cognitive peut être utilisée pour lutter contre l'insatisfaction corporelle.
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Description
Ce quiz explore le modèle socio-écologique de l'activité physique tel que présenté par Özdemir (2013) et examine les barrières spécifiques rencontrées par les étudiants universitaires selon Ferreira Silva et al. (2022). Découvrez les divers niveaux d'influence sur la santé physique et comment ces facteurs affectent les comportements d'activité physique chez les jeunes adultes.