Podcast
Questions and Answers
ما هي الجملة التي تعبر عن الفقرة بشكل صحيح؟
ما هي الجملة التي تعبر عن الفقرة بشكل صحيح؟
ما الشيء الذي سيتم الحديث عنه لاحقاً وفقًا لمحتوى الفقرة؟
ما الشيء الذي سيتم الحديث عنه لاحقاً وفقًا لمحتوى الفقرة؟
ما هو المضمون الأساسي الذي تشير إليه الفقرة؟
ما هو المضمون الأساسي الذي تشير إليه الفقرة؟
كيف يمكن وصف المعلومات المقدمة في الفقرة؟
كيف يمكن وصف المعلومات المقدمة في الفقرة؟
Signup and view all the answers
ما الذي يمكن استنتاجه من الفقرة عن الجدول الزمني للمعلومات؟
ما الذي يمكن استنتاجه من الفقرة عن الجدول الزمني للمعلومات؟
Signup and view all the answers
أي من العبارات التالية تصف صحايب بشكل صحيح؟
أي من العبارات التالية تصف صحايب بشكل صحيح؟
Signup and view all the answers
كيف يتم تصنيف صحايب؟
كيف يتم تصنيف صحايب؟
Signup and view all the answers
ما هي الشرطية التي يجب تحققها لعدم اعتبار صحايب شاذًا؟
ما هي الشرطية التي يجب تحققها لعدم اعتبار صحايب شاذًا؟
Signup and view all the answers
ما الذي يجعل صحايب غير شاذ؟
ما الذي يجعل صحايب غير شاذ؟
Signup and view all the answers
أي من التالي ليس شرطًا لصحة صحايب؟
أي من التالي ليس شرطًا لصحة صحايب؟
Signup and view all the answers
من هو الراوي الذي نقل الرواية عن علي بن احلسني؟
من هو الراوي الذي نقل الرواية عن علي بن احلسني؟
Signup and view all the answers
ما هو اسم الشخص الذي روى عن أبيه في هذه السلسلة من الروايات؟
ما هو اسم الشخص الذي روى عن أبيه في هذه السلسلة من الروايات؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارين التاليين يمثل أحد الرواة الثانويين في السلسلة المذكورة؟
أي من الخيارين التاليين يمثل أحد الرواة الثانويين في السلسلة المذكورة؟
Signup and view all the answers
من هو عبد الله بن مسعود؟
من هو عبد الله بن مسعود؟
Signup and view all the answers
أي من الشخصيات التالية لم يتم ذكرها في الرواية؟
أي من الشخصيات التالية لم يتم ذكرها في الرواية؟
Signup and view all the answers
كيف يرتبط ابن عمر بالرواية في النص؟
كيف يرتبط ابن عمر بالرواية في النص؟
Signup and view all the answers
ما هو أول مصنف في الصحيح المجرد؟
ما هو أول مصنف في الصحيح المجرد؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية لا يمثل مصنفاً في مجال الحديث؟
أي من الخيارات التالية لا يمثل مصنفاً في مجال الحديث؟
Signup and view all the answers
عبد الله بن مسعود معروف بمساهمته في أي مجال؟
عبد الله بن مسعود معروف بمساهمته في أي مجال؟
Signup and view all the answers
ما الذي يجمع بين صحيح البخاري وصحيح مسلم؟
ما الذي يجمع بين صحيح البخاري وصحيح مسلم؟
Signup and view all the answers
ما الذي يعتبره أبو حفص عمر بن عبد المجيد من حسن التنسيق والترتيب؟
ما الذي يعتبره أبو حفص عمر بن عبد المجيد من حسن التنسيق والترتيب؟
Signup and view all the answers
ما الذي لا يمكن أن يجهله الحديث وفقاً لمعطيات أبو حفص عمر بن عبد المجيد؟
ما الذي لا يمكن أن يجهله الحديث وفقاً لمعطيات أبو حفص عمر بن عبد المجيد؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية يتعلق بنمط التنسيق الجيد كما وصفه أبو حفص عمر بن عبد المجيد؟
أي من الخيارات التالية يتعلق بنمط التنسيق الجيد كما وصفه أبو حفص عمر بن عبد المجيد؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية يمكن أن يؤدي إلى سوء الفهم في النصوص كما يرى أبو حفص عمر بن عبد المجيد؟
أي من الخيارات التالية يمكن أن يؤدي إلى سوء الفهم في النصوص كما يرى أبو حفص عمر بن عبد المجيد؟
Signup and view all the answers
ما الذي يُعد تفتقر إليه النصوص ذات التنسيق السيء وفقاً لأبو حفص عمر بن عبد المجيد؟
ما الذي يُعد تفتقر إليه النصوص ذات التنسيق السيء وفقاً لأبو حفص عمر بن عبد المجيد؟
Signup and view all the answers
ما المقصود بمفهوم المشهور غَيْرِ الاصطلاحي؟
ما المقصود بمفهوم المشهور غَيْرِ الاصطلاحي؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات الآتية يمثل نوعًا من المشهور غَيْرِ الاصطلاحي؟
أي من الخيارات الآتية يمثل نوعًا من المشهور غَيْرِ الاصطلاحي؟
Signup and view all the answers
لماذا يُعتبر المشهور غَيْرِ الاصطلاحي خارج نطاق الشروط المعتمدة؟
لماذا يُعتبر المشهور غَيْرِ الاصطلاحي خارج نطاق الشروط المعتمدة؟
Signup and view all the answers
ما هو أبرز ما يميز المشهور غَيْرِ الاصطلاحي في المفهوم؟
ما هو أبرز ما يميز المشهور غَيْرِ الاصطلاحي في المفهوم؟
Signup and view all the answers
ما هي التصنيفات التي تنظم المفاهيم المتعلقة بالمشهور غَيْرِ الاصطلاحي؟
ما هي التصنيفات التي تنظم المفاهيم المتعلقة بالمشهور غَيْرِ الاصطلاحي؟
Signup and view all the answers
Study Notes
مقدمة علم المصطلح
- علم المصطلح يتناول قواعد وأصول أحوال السند والمتن من حيث القبول والرفض.
- يهدف إلى تمييز الصحيح من السقيم في الأحاديث.
- القرآن الكريم والسنة النبوية أسسا لعلم الرواية ونقل الأخبار.
- وجوب التثبت عند أخذ الأخبار وضبطها وكيفية نقلها.
- الصحابة رضي الله عنهم كانوا يُثبتون في نقل الأخبار وقبولها.
- ظهر علم الجرح والتعديل والنظر للحكم على الرواة.
- ظهر الكلام على الرواة المجروحين في أول الأمر.
أشهر المصنفات في علم المصطلح
- المحدث الفاصل بين الراوي والواعي: للرامهرمزي (ت 360هـ) لم يستوعب كل أبحاث المصطلح.
- معرفة علوم الحديث: للحاكم النيسابوري (ت 405هـ) لم يهذب الأبحاث بالكامل.
- المستخرج على معرفة علوم الحديث: للأصبهاني (ت 430هـ) استدرك على الحاكم ما فاته.
- الكفاية في علم الرواية: للخطيب البغدادي (ت 463هـ) كتاب مهم وهام حول الرواية.
- الجامع لأخلاق الرواي وآداب السامع: للخطيب البغدادي يُعدّ فريدًا في بحثه عن آداب الرواية.
- الإلماع إلى معرفة أصول الرواية وتقييد السماع: لليحصبي (ت 544هـ) مُقصور على التحمل والأداء.
- ما لا يسع المحدث جهله: للميانجي (ت 580هـ) جزء صغير.
- علوم الحديث: لابن الصلاح (ت 643هـ) يعد من أجود الكتب في المصطلح.
- التقريب والتيسير لمعرفة سنن البشير النذير: للنووي (ت 676هـ) اختصار لكتاب ابن الصلاح.
- تدريب الراوي في شرح تقريب النواوي: للسيوطي (ت 911هـ) شرح لكتاب تقريب النووي.
- نظم الدرر في علم الأثر (ألفية العراقي): للعراقي (ت 806هـ).
- فتح المغيث في شرح ألفية الحديث: للسخاوي (ت 902هـ).
- نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثر: لابن حجر العسقلاني (ت 852هـ).
- المنظومة البيقونية: للبيقوني (ت 1080هـ) من أهم المختصرات.
- قواعد التحديث: للقاسمي (ت 1332هـ) كتاب محرر مفيد.
المصطلحات
- علم المصطلح: علم بأصول وقواعد تتعلق بسند ومتن الحديث من حيث القبول والرد.
- موضوع علم المصطلح: السند والمتن.
- ثمرة علم المصطلح: تمييز الصحيح من السقيم في الأخبار.
- الخبر: ما أضيف للنبي صلى الله عليه وسلم من قول أو فعل أو تقرير.
- الخبر (لغة): نبأ وجمعه أخبار.
- الأثر (لغة): بقية الشيء.
- السند: سلسلة الرجال التي توصّل إلى المتن.
- المتن: الكلام الذي ينتهي إليه السند.
- المحدث: متخصص بعلم الحديث، رواية ودراية.
- الحافظ: أعلى من المحدث.
- الحاكم: متمكن من جميع الأحاديث.
الخبر المتواتر
- تعريف الخبر المتواتر: خبر رواه عدد كبير من الرواة بحيث تُستبعد إمكانية تواطؤهم على الكذب.
-
شروط المتواتر:
- رواية عدد كبير من الرواة.
- توافر الكثرة في جميع طبقات السند.
- عدم امكانية تواطؤ الرواة على الكذب حسب العادات.
- أن يكون مستند خبرهم الحسّ.
- حكمه: يفيد العلم اليقيني.
- الأقسام: لفظي ومعنوي.
- أمثلة: حديث الحوض، حديث المسح على الخفين، حديث رفع اليدين في الصلاة.
خبر الآحاد
- تعريف خبر الآحاد: الخبر الذي لم تتوافر فيه شروط المتواتر.
- حكمه: يفيد العلم النظري.
- التقسيم: مشهور،عزيز،غريب.
- المشهور: ما رواه ثلاثة أو أكثر في كل طبقة.
- العزيز: ما رواه إسناده اثنان على الأقل في جميع طبقات السند.
- الغريب: ما رواه رواية واحد فقط في سنده.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
يتناول هذا الاختبار قواعد وأصول علم المصطلح، مع التركيز على كيفية التثبت من الأحاديث ومصداقيتها. كما يستعرض أشهر المصنفات في هذا العلم ويشرح دور الصحابة في نقل الأخبار. يهدف إلى تعزيز فهمك للمفاهيم الأساسية في علم رواية الحديث.