Podcast Beta
Questions and Answers
ما الذي يجب أن يسبق العلاج؟
ما هو دور القياس والتقويم في التربية الخاصة؟
ما الفرق بين القياس والتقويم والتشخيص؟
ما هو دور التشخيص؟
Signup and view all the answers
ما هو دور القياس والتقويم؟
Signup and view all the answers
التشخيص يجب أن يسبق العلاج دائما؟
Signup and view all the answers
التشخيص هو الذي يحدد أفضل طرق العلاج؟
Signup and view all the answers
هدف القياس والتقويم في التربية الخاصة هو 18 هدفا؟
Signup and view all the answers
القياس والتقويم والتشخيص هي ثلاثة مفاهيم متشابهة؟
Signup and view all the answers
التشخيص يعتبر أول خطوة قبل العلاج في الرعاية الصحية؟
Signup and view all the answers
Study Notes
مفهوم التشخيص
- مفهوم التشخيص هو فحص الشيء وعاينه، ويستخدم في مجالات الطب والعلاج النفسي والارشاد النفسي والخدمه الاجتماعيه والتعليم العلاجي.
- التشخيص هو تحديد نوع المشكله او الاضطراب التي يعاني منها الفرد، وتحديد نمط الاضطراب علي اساس الاعراض او الفحوصات والاختبارات.
أساليب التشخيص في التربية الخاصة
- التشخيص التكاملي: يتكون من فريق يضم الأخصائي النفسي والطبيب والاخصائي الاجتماعي وولي أمر الطفل والمرشد الطلابي.
- التشخيص الطبي: يقوم به طبيب متخصص لتحديد حالة الطفل من الناحية الطبية.
- التشخيص السكيومتري: يقوم به اخصائي نفسي ويقوم بالعديد من الاختبارات النفسية.
- التشخيص السيكومتري الفارق: يستخدم للتفرقه بين الحالات المتشابهه مثل التفرقه بين الطفل الذاتوي والطفل المعاق.
- التشخيص الاجتماعي أو التكيف: يعتمد علي استجابه الطفل للمنبهات التي يعيش فيها.
- التشخيص التربوي: يعتمد علي السجل الاكاديمي الفرد.
مفهوم التقويم والقياس
- مفهوم التقويم هو التحسين والتعديل والتطوير، ويتمثل في اصدار الحكم علي قيمه الاشياء والموضوعات وتوجيهها نحو الافضل.
- التقييم هو اصدار الحكم علي قيمه الاشياء باستخدام معايير ومحكات لتقدير هذه القيمه.
- القياس هو تكميم مدخلات أي نظام تعليمي وعملياته ومخرجاته ووضعها في صوره رقميه كميه.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
هذا الاختبار يستكشف مفهوم التشخيص في التربية الخاصة ودوره في تحديد احتياجات الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة. يتناول الاختبار أساليب التشخيص مثل التشخيص التكاملي وأهميته في تحديد اضطرابات الأفراد وتصنيفهم على أساس المرض.
