Podcast
Questions and Answers
Hipotezy proste są tworzone na podstawie złożonych obserwacji.
Hipotezy proste są tworzone na podstawie złożonych obserwacji.
False (B)
Hipotezy złożone zakładają istnienie skomplikowanych łańcuchów przyczyn i skutków.
Hipotezy złożone zakładają istnienie skomplikowanych łańcuchów przyczyn i skutków.
True (A)
Badania przyczynowo-skutkowe służą do identyfikacji natury problemu.
Badania przyczynowo-skutkowe służą do identyfikacji natury problemu.
False (B)
Głównym celem badań poszukiwawczych jest testowanie istniejacych hipotez.
Głównym celem badań poszukiwawczych jest testowanie istniejacych hipotez.
Badania opisowe służą do formułowania nowych hipotez badawczych.
Badania opisowe służą do formułowania nowych hipotez badawczych.
Wybór metod analizy informacji jest etapem planowania badań.
Wybór metod analizy informacji jest etapem planowania badań.
Hipotezy zawsze wskazują na zależność między zmiennymi, a nie na ich niezależność.
Hipotezy zawsze wskazują na zależność między zmiennymi, a nie na ich niezależność.
Celem naukowego poznania rzeczywistości jest jedynie odkrywanie nowych zjawisk, a nie wyjaśnianie istniejących.
Celem naukowego poznania rzeczywistości jest jedynie odkrywanie nowych zjawisk, a nie wyjaśnianie istniejących.
Badania ciągłe dostarczają fotografii rynku w danym momencie.
Badania ciągłe dostarczają fotografii rynku w danym momencie.
Sondaż jest przykładem badań przyczynowo-skutkowych.
Sondaż jest przykładem badań przyczynowo-skutkowych.
Analiza czynnikowa to metoda redukowania zmiennych.
Analiza czynnikowa to metoda redukowania zmiennych.
Badania przyczynowo-skutkowe są najmniej zaawansowane spośród rodzajów badań.
Badania przyczynowo-skutkowe są najmniej zaawansowane spośród rodzajów badań.
Badanie wpływu wydatków reklamowych na sprzedaż to przykład badania opisowego.
Badanie wpływu wydatków reklamowych na sprzedaż to przykład badania opisowego.
Doświadczenie badacza ma małe znaczenie w identyfikacji związków przyczynowo-skutkowych.
Doświadczenie badacza ma małe znaczenie w identyfikacji związków przyczynowo-skutkowych.
Modele marketingowe opierają się na badaniach opisowych aby symulować strategie marketingowe.
Modele marketingowe opierają się na badaniach opisowych aby symulować strategie marketingowe.
W badaniach rozpoznawczych stosuje się eksperyment.
W badaniach rozpoznawczych stosuje się eksperyment.
Edycja pierwotna danych ma na celu wychwycenie błędów logicznych w odpowiedziach.
Edycja pierwotna danych ma na celu wychwycenie błędów logicznych w odpowiedziach.
Kodowanie polega na przypisaniu każdej odpowiedzi unikalnego symbolu, na przykład numeru.
Kodowanie polega na przypisaniu każdej odpowiedzi unikalnego symbolu, na przykład numeru.
Tabulacja danych to proces przypisywania symboli do odpowiedzi.
Tabulacja danych to proces przypisywania symboli do odpowiedzi.
Analiza wieloczynnikowa polega na badaniu zależności pomiędzy dwiema zmiennymi.
Analiza wieloczynnikowa polega na badaniu zależności pomiędzy dwiema zmiennymi.
Indukcja to metoda interpretacji danych polegająca na formułowaniu wniosków szczegółowych na podstawie ogólnych obserwacji.
Indukcja to metoda interpretacji danych polegająca na formułowaniu wniosków szczegółowych na podstawie ogólnych obserwacji.
Proces kodowania pytań otwartych jest z reguły szybszy niż kodowanie pytań zamkniętych.
Proces kodowania pytań otwartych jest z reguły szybszy niż kodowanie pytań zamkniętych.
Analizowanie danych jest celem samym w sobie i nie wymaga interpretacji.
Analizowanie danych jest celem samym w sobie i nie wymaga interpretacji.
Sprawdzenie czytelności rękopisu jest elementem edycji końcowej danych.
Sprawdzenie czytelności rękopisu jest elementem edycji końcowej danych.
Ankieter podczas badania ma możliwość ingerencji w uzyskiwane informacje w badaniu ankietowym.
Ankieter podczas badania ma możliwość ingerencji w uzyskiwane informacje w badaniu ankietowym.
Badania ankietowe bezpośrednie charakteryzują się niższą efektywnością w uzyskiwaniu informacji.
Badania ankietowe bezpośrednie charakteryzują się niższą efektywnością w uzyskiwaniu informacji.
Ankieta telefoniczna jest najczęściej stosowana w badaniach dotyczących opinii publicznej.
Ankieta telefoniczna jest najczęściej stosowana w badaniach dotyczących opinii publicznej.
Ankieta telefoniczna umożliwia łatwe prezentowanie produktu respondentowi.
Ankieta telefoniczna umożliwia łatwe prezentowanie produktu respondentowi.
W ankiecie telefonicznej pytania skalowe są łatwe do zastosowania ze względu na brak trudności w zapamiętaniu wariantów odpowiedzi przez respondenta.
W ankiecie telefonicznej pytania skalowe są łatwe do zastosowania ze względu na brak trudności w zapamiętaniu wariantów odpowiedzi przez respondenta.
Rozmowa telefoniczna trwająca dłużej niż 20 minut zazwyczaj nie zniechęca respondentów do udzielania dalszych odpowiedzi.
Rozmowa telefoniczna trwająca dłużej niż 20 minut zazwyczaj nie zniechęca respondentów do udzielania dalszych odpowiedzi.
Ankieta podzielona zakłada wstępną rozmowę telefoniczną, potem przesłanie materiałów pocztą i ponowną rozmowę telefoniczną.
Ankieta podzielona zakłada wstępną rozmowę telefoniczną, potem przesłanie materiałów pocztą i ponowną rozmowę telefoniczną.
Ankieta podzielona jest rzadko stosowana w badaniach opinii nabywców o produktach innowacyjnych.
Ankieta podzielona jest rzadko stosowana w badaniach opinii nabywców o produktach innowacyjnych.
Metody eksperymentalne zakładają manipulowanie zmiennymi i pomiar reakcji uczestników.
Metody eksperymentalne zakładają manipulowanie zmiennymi i pomiar reakcji uczestników.
Badania jakościowe są charakterystyczne dla postrzegania rynku jako kategorii obiektywnej, łatwej do manipulowania i pomiaru.
Badania jakościowe są charakterystyczne dla postrzegania rynku jako kategorii obiektywnej, łatwej do manipulowania i pomiaru.
Celem gromadzenia danych jest wyłącznie dostarczenie danych do rozwiązania problemu badawczego.
Celem gromadzenia danych jest wyłącznie dostarczenie danych do rozwiązania problemu badawczego.
Metoda badań to zbiór teoretycznie uzasadnionych zabiegów obejmujących postępowanie zmierzające do rozwiązania konkretnego problemu badawczego.
Metoda badań to zbiór teoretycznie uzasadnionych zabiegów obejmujących postępowanie zmierzające do rozwiązania konkretnego problemu badawczego.
Badania wtórne to badania prowadzone przez badacza w celu uzyskania nowych danych.
Badania wtórne to badania prowadzone przez badacza w celu uzyskania nowych danych.
Wybór metody badawczej powinien być zależny tylko od problemu badawczego, a nie od grupy respondentów.
Wybór metody badawczej powinien być zależny tylko od problemu badawczego, a nie od grupy respondentów.
Czasochłonność procedury badawczej nie ma znaczenia dla organizacji całego przedsięwzięcia.
Czasochłonność procedury badawczej nie ma znaczenia dla organizacji całego przedsięwzięcia.
Przy doborze firmy zewnętrznej do prowadzenia badania nie powinno się uwzględniać cechy psychograficzne zleceniobiorcy.
Przy doborze firmy zewnętrznej do prowadzenia badania nie powinno się uwzględniać cechy psychograficzne zleceniobiorcy.
Metoda delficka polega na badaniu wybitnych specjalistów, którzy są świadomi, że biorą udział we wspólnym badaniu.
Metoda delficka polega na badaniu wybitnych specjalistów, którzy są świadomi, że biorą udział we wspólnym badaniu.
Badania panelowe polegają na przeprowadzaniu badań w tej samej grupie respondentów w różnych odstępach czasu.
Badania panelowe polegają na przeprowadzaniu badań w tej samej grupie respondentów w różnych odstępach czasu.
Jednorazowe badania są jednym z rodzajów badań panelowych.
Jednorazowe badania są jednym z rodzajów badań panelowych.
Populacja w badaniach odnosi się do wszystkich jednostek, które mają wspólne cechy istotne dla celu badania.
Populacja w badaniach odnosi się do wszystkich jednostek, które mają wspólne cechy istotne dla celu badania.
Badanie wyczerpujące stosuje się w dużych populacjach, gdzie bada się wszystkie jednostki.
Badanie wyczerpujące stosuje się w dużych populacjach, gdzie bada się wszystkie jednostki.
Kryterium liczby jednostek poddanych pomiarowi jest istotnym elementem w definiowaniu populacji.
Kryterium liczby jednostek poddanych pomiarowi jest istotnym elementem w definiowaniu populacji.
Zdefiniowanie celu badania nie jest istotnym krokiem w procesie przeprowadzania badań ankietowych.
Zdefiniowanie celu badania nie jest istotnym krokiem w procesie przeprowadzania badań ankietowych.
Badania niewyczerpujące polegają na badaniu wszystkich jednostek w populacji.
Badania niewyczerpujące polegają na badaniu wszystkich jednostek w populacji.
Flashcards
Hipoteza
Hipoteza
Domniemana teoria dotycząca związku przyczynowo-skutkowego.
Hipotezy proste
Hipotezy proste
Hipotezy wyprowadzone z prostych obserwacji.
Hipotezy złożone
Hipotezy złożone
Hipotezy zakładające skomplikowane relacje między zdarzeniami.
Znaczenie hipotez
Znaczenie hipotez
Signup and view all the flashcards
Badania eksploracyjne
Badania eksploracyjne
Signup and view all the flashcards
Badania opisowe
Badania opisowe
Signup and view all the flashcards
Badania przyczynowo-skutkowe
Badania przyczynowo-skutkowe
Signup and view all the flashcards
Plan badań
Plan badań
Signup and view all the flashcards
Badania ciągłe
Badania ciągłe
Signup and view all the flashcards
Statystyka opisowa
Statystyka opisowa
Signup and view all the flashcards
Analiza czynnikowa
Analiza czynnikowa
Signup and view all the flashcards
Modele marketingowe
Modele marketingowe
Signup and view all the flashcards
Kryteria wyboru metod
Kryteria wyboru metod
Signup and view all the flashcards
Eksperyment w badaniach
Eksperyment w badaniach
Signup and view all the flashcards
Zalety badania ankietowego bezpośredniego
Zalety badania ankietowego bezpośredniego
Signup and view all the flashcards
Wady badania ankietowego bezpośredniego
Wady badania ankietowego bezpośredniego
Signup and view all the flashcards
Ankieta telefoniczna
Ankieta telefoniczna
Signup and view all the flashcards
Zalety badania ankietowego telefonicznego
Zalety badania ankietowego telefonicznego
Signup and view all the flashcards
Wady badania ankietowego telefonicznego
Wady badania ankietowego telefonicznego
Signup and view all the flashcards
Ankieta podzielona
Ankieta podzielona
Signup and view all the flashcards
Pytania skalowane
Pytania skalowane
Signup and view all the flashcards
Efektywność uzyskiwania informacji
Efektywność uzyskiwania informacji
Signup and view all the flashcards
Metody eksperymentalne
Metody eksperymentalne
Signup and view all the flashcards
Metody badań jakościowych
Metody badań jakościowych
Signup and view all the flashcards
Cele metod gromadzenia danych
Cele metod gromadzenia danych
Signup and view all the flashcards
Badania wtórne
Badania wtórne
Signup and view all the flashcards
Badania pierwotne
Badania pierwotne
Signup and view all the flashcards
Wybór metody badawczej
Wybór metody badawczej
Signup and view all the flashcards
Zalety i wady metod badawczych
Zalety i wady metod badawczych
Signup and view all the flashcards
Koordynacja działań badawczych
Koordynacja działań badawczych
Signup and view all the flashcards
Metoda delficka
Metoda delficka
Signup and view all the flashcards
Badanie spontaniczne
Badanie spontaniczne
Signup and view all the flashcards
Badanie panelowe
Badanie panelowe
Signup and view all the flashcards
Próba
Próba
Signup and view all the flashcards
Badania wyczerpujące
Badania wyczerpujące
Signup and view all the flashcards
Populacja
Populacja
Signup and view all the flashcards
Cel badania
Cel badania
Signup and view all the flashcards
Harmonogram badania
Harmonogram badania
Signup and view all the flashcards
Kompletność danych
Kompletność danych
Signup and view all the flashcards
Kodowanie danych
Kodowanie danych
Signup and view all the flashcards
Tabulacja
Tabulacja
Signup and view all the flashcards
Analiza jednoczynnikowa
Analiza jednoczynnikowa
Signup and view all the flashcards
Analiza dwuczynnikowa
Analiza dwuczynnikowa
Signup and view all the flashcards
Analiza wieloczynnikowa
Analiza wieloczynnikowa
Signup and view all the flashcards
Indukcja
Indukcja
Signup and view all the flashcards
Interpretacja danych
Interpretacja danych
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Problem Marketingowy - Apteki
- Badanie dotyczy, czy firma zarządzająca siecią aptek powinna stworzyć megaaptekę jako nowy format.
- Kwestia dotyczy nowego formatu aptek w Polsce.
- Pytania badawcze skupiają się na postawach i zachowaniach Polaków związanych z rynkiem leków.
- Analizują istnienie istniejących megaaptek na rynku lokalnym.
- Badają reakcje klientów na megaaptekę.
- Analizują korzyści klientów zakupowych w dużych aptekach.
- Identyfikują profil klientów megaaptek.
- Badają wpływ megaapteki na funkcjonowanie istniejących aptek w sieci.
Problem Marketingowy - Restauracje
- Badanie ma na celu zidentyfikować odpowiedni profil dla nowej restauracji gastronomicznej.
- Sprawdzają nasycenie rynku lokalnego placówkami gastronomicznymi.
- Identyfikują niezaspokojone potrzeby konsumentów w tej dziedzinie.
- Określają typ potencjalnych klientów dla nowej restauracji.
Problem Marketingowy - Banki
- Badanie analizuje skuteczność strategii promocyjnych produktów banku.
- Zbierają informacje na temat postaw klientów wobec banków.
- Identyfikują kanały komunikacji najczęściej wykorzystywane przez klientów.
- Analizują ich częstotliwość korzystania z usług konkurentów.
- Zbierają informacje na temat efektywności stosowanych działań marketingowych.
- Analizują strategie promocyjne konkurentów.
Formułowanie hipotez
- Hipotezy to przypuszczenia o zjawiskach w badaniach.
- Hipotezy powinny być sformułowane w taki sposób, aby można było je zweryfikować.
- Hipotezy powinny opierać się o wiedzę z danej dziedziny, istniejące teorie, doświadczenie i wyniki wcześniejszych badań.
- Hipotezy pozwalają zdefiniować problem badawczy, ustalić kierunek badań i analizę rezultatów.
Badania Eksploracyjne
- Celem jest identyfikacja natury problemu i formułowanie hipotez.
- Stosuje się zarówno metody ilościowe jak i jakościowe.
- Często są pierwszym etapem w procesie badawczym.
- Badają zjawiska i procesy rynkowe.
- Analizują charakterystykę grup konsumentów.
- Badania mogą być prowadzone w formie ankiet, wywiadów, analiz semiotycznych lub analiz dokumentów.
Badania Długotrwałe: Panele Konsumenckie
- Badania to periodyczne zbiory informacji o różnego rodzaju zachowaniach konsumentów.
- Służą do śledzenia zjawisk rynkowych.
- Panele najczęściej obejmują duże grupy badanych osób.
- Przykładami są takie panele jak SECODIP, SOFRES oraz ACNielsen.
Badania Opisowe
- Badania opisowe dostarczają "zdjęcia" rynku w konkretnym momencie.
- Służą do opisu i analizy zjawisk.
- Metody statystyki opisowej są istotne w tym typie badań.
- Są one często przekrojowe - oparte na jednym na ogół momencie czasowym.
- Mogą opisywać relacje między zmiennymi, bez określania kierunku związku.
Badania Przyczynowo-Skutkowe
- Celem jest wyjaśnienie związku przyczynowo-skutkowego między zmiennymi.
- Badania te są bardziej zaawansowane od opisowych.
- Pozwala to na przewidywanie i optymalizowanie działań marketingowych, np. relacji między wydatkami reklamowymi a sprzedażą.
Wybór metod gromadzenia danych
- Wybór metod gromadzenia danych zależy od celu i rodzaju badania.
- Metody wtórne w analizie danych.
- Metody pierwotne w analizie danych.
Główne metody gromadzenia danych
- Metody ilościowe (np. ankiety, badania telefoniczne, pocztowe, internetowe)
- Metody jakościowe (wywiady pogłębione, analiza skupisk, obserwacje)
Procedura badania ankietowego
- Określa cele, zakres i charakter badania.
- Ustalenie minimalnej wielkości próby i metody doboru respondentów.
- Opracowanie planu analizy wyników.
- Opracowanie kwestionariusza.
- Badanie terenowe.
- Weryfikacja uzyskanych informacji.
- Analiza danych.
- Sporządzenie raportu z badania.
Określenie celu, zakresu i charakteru badania
- Określenie celu badania - do czego badanie ma służyć.
- Określenie zakresu badania - obszar tematyczny badania.
- Określenie charakteru badania - np. ilościowe, jakościowe.
Ustalenie liczebności i kryteriów w doborze respondentów
- Ustalenie populacji badanej.
- Zdefiniowanie populacji.
- Określenie kryteriów doboru próby.
- Ustalenie wielkości próby (ilości respondentów).
- Metody doboru próby (losowy, warstwowy, celowy).
Minimalna liczebność próby
- Obliczenie minimalnej wielkości próby, z uwzględnieniem przewidywanego udziału zjawiska w populacji i ustalonego poziomu ufności.
Metody doboru próby
- Nierozwarstwiony dobór losowy.
- Warstwowy dobór losowy.
- Wielostopniowy dobór.
- Jednostki typowe.
- Proporcjonalny i kwotowy dobór.
- Metoda eliminacji.
Techniki losowania
- Opis sposobu generowania losowego wyboru respondentów.
Sporządzenie raportu z badania
- Opis zawartości raportu badawczego - metodologia, rezultaty, wnioski i rekomendacje.
Ankieta internetowa, pocztowa, bezpośrednia, telefoniczna, prasowa
- Opis poszczególnych form ankiety, ich zalet i wad.
- Opis charakterystyki ankiet.
Pozostałe funkcje ankiet
- Funkcje - uproszczenie, śledzenie i gromadzenie danych.
- Prowadzenie - weryfikacja, analiza i wnioski z ankiet.
Analizowanie i interpretowanie danych
- Opis metody analizy danych zebranych w ankietach, np. kodowanie pytań otwartych.
- Zastosowanie metod statystycznych, analiz ilościowych i jakościowych.
- Interpretacja i wnioskowanie z zebranych danych.
- Opis sposobu przedstawienia danych w formie graficznej.
Podział ze względu na metody kontaktowania się z respondentami
- Podział ankiet ze względu na sposób kontaktu z respondentami.
Podział ze względu na zasięg badań
- Dzielenie badań na wyczerpujące (wszyscy respondenci) i niewyczerpujące (fragment populacji).
Podział ze względu na charakter badanej zbiorowości
- Badania opinii konsumentów, handlowców i ekspertów.
Podział ze względu na częstotliwość badań
- Badania jednorazowe i panelowe (powtarzalne).
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.