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Questions and Answers
¿Quién es considerada la pionera del método de Trabajo Social de Caso?
¿Quién es considerada la pionera del método de Trabajo Social de Caso?
¿Cuál de los siguientes modelos de intervención se centra en las relaciones interpersonales y funciona a partir de los años veinte?
¿Cuál de los siguientes modelos de intervención se centra en las relaciones interpersonales y funciona a partir de los años veinte?
¿Qué caracteriza principalmente al modelo de solución de problemas dentro del Trabajo Social de Caso?
¿Qué caracteriza principalmente al modelo de solución de problemas dentro del Trabajo Social de Caso?
¿Cuál es el enfoque principal del modelo basado en la competencia?
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¿Cuál es una de las técnicas más utilizadas en el método de Trabajo Social de Caso?
¿Cuál es una de las técnicas más utilizadas en el método de Trabajo Social de Caso?
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¿Qué representa el Trabajo Social Grupal en su enfoque de intervención?
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¿Cuál de los siguientes modelos grupales considera la intervención como tratamiento clínico?
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¿Qué enfoque enfatiza el análisis de los problemas sociales dentro de un contexto grupal?
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¿Cuál es la primera fase del modelo ecológico-sistémico?
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¿Qué objetivo tiene la fase de realización del trabajo previsto en el modelo ecológico-sistémico?
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¿En qué consiste la fase de proceso de despedida en el modelo ecológico-sistémico?
¿En qué consiste la fase de proceso de despedida en el modelo ecológico-sistémico?
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Según el modelo agógico, ¿qué tipo de ayuda se debe brindar ante carencias físicas o psíquicas?
Según el modelo agógico, ¿qué tipo de ayuda se debe brindar ante carencias físicas o psíquicas?
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¿Qué describen Ten Haven Stegeren y Van Beugen en su concepción de la intervención social?
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¿Qué se entiende por 'intervención orientada al asesoramiento' según el modelo agógico?
¿Qué se entiende por 'intervención orientada al asesoramiento' según el modelo agógico?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el término 'agónico' en el contexto de la intervención social?
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¿Qué aspecto es fundamental en la fase de anticipación empática del modelo ecológico-sistémico?
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¿Qué tipo de intervención se considera adecuada para aquellas personas que buscan trascenderse a sí mismas?
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¿Qué modelo en el Trabajo Social Comunitario se centra en el desarrollo de una localidad?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el modelo generalista en Trabajo Social?
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¿Qué aspecto es fundamental en la metodología de acción propuesta por Ezequiel Ander-Egg?
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¿Cuál es uno de los objetivos de la investigación-acción-participación en el Trabajo Social?
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La crítica a los métodos tradicionales de intervención en los años 60 se basó en:
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¿Qué es la Reconceptualización en el contexto del Trabajo Social?
¿Qué es la Reconceptualización en el contexto del Trabajo Social?
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¿Cuál de las siguientes corrientes psicosociales enfatiza el significado de los actos humanos en función de la interacción social?
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¿Qué fase se considera la última en el proceso metodológico propuesto por Ander-Egg?
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En el modelo de planificación y solución de problemas, ¿cuál es un área en la que se puede intervenir?
En el modelo de planificación y solución de problemas, ¿cuál es un área en la que se puede intervenir?
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¿Qué característica define a la fase de estudio-investigación en la metodología de acción?
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¿Qué elemento se considera fundamental en el modelo de acción social para poblaciones desfavorecidas?
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¿Qué se entiende por la interdependencia en el modelo recíproco del Trabajo Social?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los métodos fásicos es correcta?
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¿Qué comprende la Teoría de Sistemas en el contexto del Trabajo Social?
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Study Notes
Métodos de Trabajo Social
- Trabajo Social de Caso: Pionero con Mary Richmond (Social Diagnosis, 1917). Se centra en la situación individual, explorando la situación problema, las potencialidades del cliente y la relación profesional-cliente. Utiliza entrevistas y gestiones administrativas. Presenta modelos como psicosocial (influencia psicoanalítica), funcional (teorías Otto Rank), solución de problemas (Escuela de Chicago), modificación de conducta (Pavlov y Skinner), y basado en competencia (aumento de habilidades).
Trabajo Social Grupal
- Estrategia para abordar problemas personales mediante grupos. El grupo refleja el entorno comunitario y las relaciones sociales del individuo. Incluye modelos: metas sociales, remedial (enfoque clínico), recíproco (interdependencia individuo-sociedad).
Trabajo Social Comunitario
- Aborda problemas colectivos a través de la participación comunitaria. Organización y participación son claves. Incluye modelos: desarrollo comunitario (democracia, cooperación), planificación y solución de problemas (prevención/terapia), acción social en segmentos desaventajados (aumento de recursos y justicia), investigación-acción-participación (diagnóstico y acciones comunitarias).
Métodos Fásicos
- Revisión crítica de métodos tradicionales (años 60). Necesidad de mayor cientificidad e integración. Se busca una metodología integrada para abordar problemas individuales, grupales y comunitarios. Surge la "Reconceptualización" y el método generalista/unitario/básico como un modelo que considera las dimensiones individuales, grupales, y comunitarias simultáneamente. Influencias psicosociales: Interaccionismo simbólico (significado social), Teoría de Sistemas (sociedad como sistema), Fenomenología (percepción subjetiva).
Metodología de la Acción (Ander-Egg)
-
Proceso metodológico en cuatro fases:
- Estudio/Investigación: Diagnóstico de necesidades y recursos sociales.
- Programación: Definición de objetivos, metas, estrategias, recursos y tiempo.
- Ejecución: Intervenciones individuales, grupales, comunitarias.
- Evaluación: Evaluación de procedimientos, resultados y efectos, junto a indicadores de usuarios y del trabajador social. Críticas al modelo por ser poco operativo. Énfasis en la interdependencia entre las fases y la participación del usuario.
Modelo Ecológico-Sistemico
-
Enfoque cercano al ámbito psicopedagógico. Se compone de tres fases:
- Anticipación empática: Preparación para la comprensión de la situación del individuo y su contexto.
- Realización del trabajo: Lograr una transacción libre de obstáculos entre individuos, grupo, comunidad y medio.
- Proceso de despedida/cierre: Incluyendo la preparación, la vivencia y la evaluación del proceso. No rígido ni secuencial. Lograr objetivos metodológicos y operativos.
Modelo Agógico (Hernández)
- Enfoque procesual y evolutivo. Acción agógica: Intervención profesional en procesos de cambio de individuos, grupos, etc.
- Variaciones adaptativas: Ajustes a las necesidades específicas del cliente/grupo.
- Tipos de ayuda: psicosocial (necesidades físicas/psíquicas), asesoramiento (necesidades de decisión), pedagógico-formal (necesidades de transcendencia). Las intervenciones pueden presentarse en cualquier fase.
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Description
Este cuestionario explora los diversos métodos de trabajo social, incluyendo el trabajo social de caso, grupal y comunitario. A través de modelos teóricos como el psicosocial y los enfoques remediales, se analiza el papel de la intervención en situaciones individuales y colectivas. Ideal para estudiantes y profesionales en formación en el campo del trabajo social.
