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Questions and Answers
Qual è uno degli obiettivi della lezione sulla progettazione concettuale?
Qual è uno degli obiettivi della lezione sulla progettazione concettuale?
Quale delle seguenti strategie di progettazione concettuale prevede un approccio dal generale al particolare?
Quale delle seguenti strategie di progettazione concettuale prevede un approccio dal generale al particolare?
Come si descrive la Fase 1 della strategia Top-Down?
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Cosa si intende per progettazione concettuale nell'ambito dei dati?
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Qual è un approccio di progettazione concettuale che combina diversi metodi?
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Qual è un vantaggio della strategia di progettazione top-down?
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Qual è la prima fase della strategia Bottom-Up?
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Qual è uno svantaggio della strategia Bottom-Up?
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Nella strategia Inside-Out, qual è il primo passo?
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Quale di queste non è una fase della strategia mista?
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In quale situazione è più vantaggiosa la strategia Bottom-Up?
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Qual è un aspetto fondamentale della strategia Inside-Out?
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Cosa deve essere creato se nei requisiti appare un'informazione semplice e senza proprietà?
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Cosa deve essere creato se ci sono due entità e un concetto che le associa?
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Cosa si deve fare se un concetto risulta essere un caso particolare di un altro?
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Come sono identificate univocamente le squadre partecipanti agli Europei di calcio?
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Qual è un'informazione nota per ogni squadra agli Europei di calcio?
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Come sono identificati univocamente i turni di gioco negli Europei di calcio?
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Cosa è noto per ogni partita di calcio durante gli Europei?
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Qual è l'informazione che identifica un giocatore negli Europei di calcio?
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Quale informazione non è associata a un giocatore negli Europei di calcio?
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Qual è la prima fase nella progettazione concettuale secondo la descrizione?
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Cosa si intende per verifica di correttezza sintattica in uno schema concettuale?
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Quale delle seguenti verifiche non fa parte dell'analisi della qualità dello schema concettuale?
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Quando si parla di errore di correttezza semantica, quale dei seguenti esempi rappresenta un errore?
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Cosa implica che un modello concettuale sia completo?
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Qual è la definizione di un modello concettuale minimale?
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Quale affermazione è vera riguardo agli errori di sintassi?
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Qual è uno degli obiettivi della fase di raffinazione dello schema?
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Un errore di leggibilità nello schema concettuale si verifica quando:
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Study Notes
Metodi di Valutazione, Gestione dei Dati e della Conoscenza, Applicati alle Attività Motorie
- Il materiale presentato riguarda metodi di valutazione, gestione dei dati e della conoscenza applicati alle attività motorie.
- La presentazione si concentra sulla progettazione concettuale.
Progettazione Concettuale
- Gli obiettivi della lezione includono strategie di modellazione ed esercizi.
Modello Entià-Relazione
- La presentazione include la trattazione del Modello Entià-Relazione.
Strategie di Progettazione Concettuale
-
Le strategie di progettazione concettuale includono approcci top-down, bottom-up, inside-out e mista.
-
Strategia Top-Down: Questa strategia si compone di due fasi:
- Fase 1: considerare i requisiti globalmente e generare uno schema iniziale completo ma con pochi concetti astratti.
- Fase 2: raffinare i concetti astratti fino a ottenere lo schema concettuale completo in ogni dettaglio.
- Vantaggi: Il creatore del database può partire da una descrizione generale della realtà trascurando i dettagli.
- Svantaggi: La strategia top-down è applicabile solo se si ha una visione completa della realtà.
-
Strategia Bottom-Up: Questa strategia si compone di tre fasi:
- Fase 1: decomporre i requisiti iniziali in parti elementari (frasi che descrivono lo stesso concetto).
- Fase 2: generare gli schemi per tutte le parti elementari individuate.
- Fase 3: fondere gli schemi (introducendo altri costrutti del modello E-R) in modo da integrare tutti gli schemi componenti e generare lo schema finale.
- Vantaggi: Si adatta bene a situazioni in cui esiste un gruppo di lavoro, poiché il problema è decomposto in parti che possono essere affidate a progettisti diversi.
- Svantaggi: L'integrazione non è banale soprattutto nel caso di schemi complessi.
-
Strategia Inside-Out: Questa strategia è un tipo particolare di Bottom-Up. Si compone di tre fasi:
- Fase 1: individuare nei requisiti alcuni concetti fondamentali (detti concetti guida).
- Fase 2: generare gli schemi per i concetti guida.
- Fase 3: fondere gli schemi precedentemente generati e generare lo schema finale.
-
Strategia Mista: Questa strategia è una delle più usate nella pratica ed è composta da tre fasi:
- Fase 1: Si individuano i concetti fondamentali e si crea uno schema scheletro.
- Fase 2: Sulla base dello schema scheletro si effettua la decomposizione.
- Fase 3: Si passa poi alla raffinazione dello schema, effettuando espansioni e integrazioni.
Strategie di Progettazione Concettuale: Qualità
- L'analisi della qualità dello schema concettuale può essere suddivisa in diverse fasi, tra cui:
- Verifica di correttezza (sintattica e semantica).
- Verifica di completezza.
- Verifica di minimalità.
- Verifica di leggibilità.
Semplificazioni dello schema
- Eliminare relazioni ternarie che non sono facili da leggere e interpretare.
- Trasformare relazioni ternarie in entità o in due relazioni binarie.
- Esplicitare le generalizzazioni sovrapposte trasformandole in generalizzazioni esclusive.
Suggerimenti Pratici
- Il punto di partenza sono i requisiti raccolti e analizzati.
- Regole concettuali del modello E-R:
- Se nei requisiti c'è un'informazione con proprietà significative e che descrive oggetti con esistenza autonoma, creare un'entità.
- Se nei requisiti c'è un'informazione semplice e senza proprietà, creare un attributo.
- Se sono state individuate due o più entità e nei requisiti compare un concetto che le associa, creare una relazione.
- Se un concetto risulta un caso particolare di un altro, creare una generalizzazione.
Esercizio (Campionato Europeo 2012)
- Descrizione dei requisiti per la gestione di una base dati relazionale per le partite di calcio del Campionato Europeo 2012.
- I requisiti includono informazioni sulle squadre, allenatori, fan club, turni di gioco, partite, giocatori, minuti dei gol e arbitri.
Soluzioni
- Includono l'analisi dei requisiti, la creazione delle entità, delle relazioni e degli attributi, con glossario dei termini rilevanti e schema finale.
- Sono presentate le soluzioni dei requisiti suddivisi per entità, relazioni e attributi con eventuali aggiunte di concetti mancanti.
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Description
Questo quiz esplora i metodi di valutazione e gestione dei dati applicati alle attività motorie. Analizza anche la progettazione concettuale e le strategie di modellazione. Scopri le tecniche di progettazione top-down e bottom-up per costruire schemi concettuali efficaci.