Metode Penelitian dan Rancangan Percobaan

Rancangan Percobaan (Rancob) sebagai Bagian dari Metode Penelitian

• Rancangan percobaan adalah proses sistematis, terkontrol, kritis, dan analitis.
• Tujuan umum dari penelitian adalah untuk memahami fenomena, memecahkan masalah, atau meningkatkan kinerja suatu sistem.

Jenis Penelitian

• Penelitian diklasifikasikan menjadi dua: Penelitian observasional (observasional study) dan Penelitian Eksperimental
• Penelitian Observasional melalui survei:
  • Tidak melibatkan kontrol atau pengaruh terhadap variabel.
• Penelitian Eksperimental:
  • Identifikasi variabel yang diamati.
  • Kontrol terhadap faktor-faktor dalam penelitian untuk mendapatkan data yang akurat.

Penelitian Eksperimental

• Dirancang untuk menguji hipotesis dan hubungan sebab-akibat.
• Melibatkan konsep dan variabel yang jelas, serta pengukuran yang teliti.
• Contoh penelitian eksperimental: di laboratorium, industri, lapangan, dll.
• Sering menggunakan kelompok pembanding (control group).

Langkah-Langkah dalam Metode Ilmiah

• Identifikasi pertanyaan dan variabel yang relevan.
• Tentukan asumsi penyederhanaan.
• Merumuskan hipotesis.
• Uji hipotesis dengan data.
  • Jika hipotesis (Ho) ditolak:
    • Gunakan hipotesis yang lebih baik.
    • Uji ulang hipotesis dengan data tambahan.
    • Hipotesis yang divalidasi menjadi teori.
  • Jika hipotesis (Ho) tidak ditolak:
    • Modifikasi pendekatan untuk menemukan hipotesis yang lebih baik.
    • Ulangi langkah 1 - 4.

Beberapa Istilah Penting dalam Rancob

• Parameter:
  • Karakteristik, fitur, atau faktor terukur yang mendefinisikan sistem.
  • Elemen penting dalam evaluasi atau pemahaman suatu peristiwa, proyek, atau situasi.
  • Ringkasan numerik (deskripsi kuantitatif) dari suatu populasi.
• Variabel:
  • Variabel yang dikontrol peneliti disebut variabel bebas (independent variables).
  • Variabel yang ingin diketahui peneliti adalah variabel dependen (dependent variables).
• Skala Pengukuran Variabel:
  • Nominal: mengklasifikasikan (misalnya Ya atau Tidak; Cacat atau Non Cacat; A, B, C, dst.; No 1, No 2, dst.).
  • Ordinal: mengklasifikasikan dan mengurutkan (misalnya 1 = tidak setuju, 3 = netral, 5 = sangat setuju, dst.).
  • Interval: mengklasifikasikan, mengurutkan, dan membedakan (misalnya Skor: 0-100; suhu (oC); dll.).
  • Rasio: mengklasifikasikan, mengurutkan, membedakan, dan membandingkan (berat, volume, panjang, dll.).