Methodologies Qualitatives en Recherche

Quel est le caractère principal de l'interaction académique/scientifique par rapport à l'interaction ordinaire ?

Quels types de concepts utilise le discours scientifique ?

Quel est le but de la vulgarisation scientifique ?

Quel est l'élément essentiel pour que l'article soit accepté par un comité éthique ?

Quel est le but de l'approche qualitative ?

Quels sont les deux éléments qui précèdent aux méthodes d'investigations qualitatives ?

Qu'est-ce que l'approche qualitative est-elle ?

Quel est le rôle de l'objet dans un article scientifique ?

Quel est le but des méthodes quantitatives selon le texte?

Quel est le caractère de la réalité selon l'approche constructiviste?

Quel est l'objet d'étude des méthodes qualitatives?

Quel est le rôle du sujet dans la construction de la réalité selon l'approche qualitative?

Quel est le caractère de la signification d'un mot dans un discours selon Delefosse?

Quelle est la différence clé entre les méthodes qualitatives et les méthodes quantitatives?

Quelle est la critique faite aux méthodes expérimentales?

Quel est le rapport à la réalité selon l'approche positiviste?

Méthodologies qualitatives

Les méthodologies qualitatives sont multiples et non monolithes.
L'interaction académique est plus structurée que l'interaction ordinaire.
Le discours scientifique utilise des concepts scientifiques, contrairement au discours ordinaire qui utilise des concepts quotidiens.

Caractéristiques de l'approche qualitative

L'approche qualitative s'intéresse aux réalités et contraintes de l'homme concret en situation.
Elle étudie la co-construction de significations et réalités qui permettent l'ajustement entre homme et contexte.
Les méthodes d'investigations qualitatives sont plurielles, diverses et variées.

Présupposés de l'approche qualitative

Des présupposés ontologiques (ce qui est relatif à l'être) précèdent aux méthodes d'investigations qualitatives.
Des positions épistémologiques (ce qui est relatif à la connaissance) précèdent également aux méthodes d'investigations qualitatives.

Caractéristiques de l'approche qualitative

L'approche qualitative se caractérise par des théories complexes du sujet.
Elle connaît différentes connaissances à propos du monde, avec plusieurs réalités et non une seule.
Les recherches sont orientées différemment, par exemple sur l'apprentissage, la sexualité, la psychologie de la santé, etc.

Différences avec l'approche quantitative

L'approche quantitative cherche à établir des lois causales, connaissant une réalité stable et figée.
L'approche qualitative, constructiviste, considère la réalité comme mouvante et construite par la rencontre entre le sujet et le sens attribué par ce dernier aux activités.

Développez vos compétences en méthodologies qualitatives en apprenant à distinguer entre le discours ordinaire et le discours scientifique. Cette évaluation vous permettra de comprendre l'importance de la vulgarisation scientifique.