Podcast
Questions and Answers
Co je cílem Světové meteorologické organizace (WMO)?
Co je cílem Světové meteorologické organizace (WMO)?
- Měření teploty a vlhkosti
- Koordinace mezinárodní spolupráce v oblasti meteorologie (correct)
- Předpovídání počasí a klimatu
- Výzkum atmosféry a jejích jevů
Co je úplný klimatický systém?
Co je úplný klimatický systém?
- Systém složený z atmosféry, hydrosféry a litosféry
- Systém složený z atmosféry a hydrosféry
- Systém složený z atmosféry a biosféry
- Systém složený z atmosféry, hydrosféry, kryosféry, litosféry a biosféry (correct)
Jaký je cíl meteorologie?
Jaký je cíl meteorologie?
- Studovat atmosféru a její jevy (correct)
- Měřit teplotu a vlhkost
- Předpovídat počasí a klima
- Vyhodnocovat klimatické podmínky
Co je meteorologický prvek?
Co je meteorologický prvek?
Jaký je účel meteorologického radaru?
Jaký je účel meteorologického radaru?
Co je teplotní inverze?
Co je teplotní inverze?
Co je staniční síť?
Co je staniční síť?
Co je subsidenční inverze?
Co je subsidenční inverze?
Co je Kelvinova stupnice?
Co je Kelvinova stupnice?
Co je izoterma?
Co je izoterma?
Co je konvekce?
Co je konvekce?
Co je suchoadiabatický teplotní gradient?
Co je suchoadiabatický teplotní gradient?
Co je vertikální teplotní gradient?
Co je vertikální teplotní gradient?
Co je Vojejkovův zákon?
Co je Vojejkovův zákon?
Jaký je hlavní účinek sněhové pokrývky na lokální a globální klima?
Jaký je hlavní účinek sněhové pokrývky na lokální a globální klima?
Co je to absolutní vlhkost?
Co je to absolutní vlhkost?
Jaký typ oblaků je spojený s trvalými srážkami a špatným počasím?
Jaký typ oblaků je spojený s trvalými srážkami a špatným počasím?
Co je to kondenzační jádro?
Co je to kondenzační jádro?
Jaký proces se odehrává, když pevná látka přechází přímo do plynného stavu?
Jaký proces se odehrává, když pevná látka přechází přímo do plynného stavu?
Co se rozumí pod pojmem srážkový stín?
Co se rozumí pod pojmem srážkový stín?
Jaký typ oblaků je tvořen ledovými krystaly a nachází se nad 6 km?
Jaký typ oblaků je tvořen ledovými krystaly a nachází se nad 6 km?
Co je to evapotranspirace?
Co je to evapotranspirace?
Jaký proces se odehrává, když vzduch v okolí ochlazuje pod rosný bod a kondenzuje?
Jaký proces se odehrává, když vzduch v okolí ochlazuje pod rosný bod a kondenzuje?
Co je to hydrologický cyklus?
Co je to hydrologický cyklus?
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
Meteorologie a klimatologie
- Meteorologie je vědecká disciplína, která studuje atmosféru a její jevy, jako je počasí, a zkoumá procesy a mechanismy, které ovlivňují atmosférické podmínky.
- Světová meteorologická organizace (WMO) koordinuje mezinárodní spolupráci a standardizaci v oblasti meteorologie, klimatologie, hydrologie a souvisejících oborů.
Atmosféra
- Atmosféra se skládá z pěti vrstev: troposféra, stratosféra, mezosféra, termosféra a exosféra.
- Atmosféra má významný vliv na klima a počasí.
Teplota a klima
- Denní chod teploty popisuje změny teploty během 24 hodin a během celého roku.
- Teplotní inverze je jev, kdy teplota vzduchu s výškou neklesá, ale naopak stoupá.
- Teplotní zvrstvení (stratifikace) je vertikální rozvrstvení teploty v atmosféře nebo vodních tělesech.
Oblaka a srážky
- Existují čtyři základní typy oblaků: vysoká oblaka (cirrus, cirrostratus, corrocumulus), střední oblaka (altostratus, altocumulus), nízká oblaka (stratus, stratocumulus, nimbostratus) a oblaka s vertikálním vývojem (cumulus, cumulonimbus).
- Srážky jsou kapalné nebo pevné částice, které padají na zemský povrch z oblaků.
- Srážky lze rozdělit do tří kategorií: konvektivní srážky, frontální srážky a orografické srážky.
Vzduchové hmoty a systém počasí
- Vzduchové hmoty jsou velké objemy vzduchu, které se pohybují v atmosféře a ovlivňují počasí.
- Počasí je stav atmosféry v daném čase a prostoru, charakterizovaný teplotou, vlhkostí, tlakem a dalšími faktory.
- Počasí je ovlivňováno vzduchovými hmotami, frontami, tlakovými systémy a dalšími faktory.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.