Metaparadigma en la disciplina

Study Notes

Metaparadigma

Perspectiva global y abstracta de la disciplina de enfermería.
Identifica el campo de estudio, enfatizando conceptos y relaciones únicas y diferenciadas.
Debe abarcar todos los fenómenos de interés de la disciplina desde una perspectiva neutral.

Filosofía

Representa la forma más abstracta de análisis de los fenómenos de enfermería.
Se centra en la esencia, propiedades, causas y efectos de los fenómenos naturales.
Utiliza análisis, razonamiento y presentación lógica para definir el significado de los fenómenos.

Teoría

Sistema lógico basado en observaciones, axiomas y postulados.
Persigue el objetivo de establecer condiciones en las que se llevarán a cabo ciertos supuestos.

Modelos conceptuales

Proporcionan un marco de referencia para la práctica de la enfermería.
Se sustentan en principios filosóficos, éticos y científicos.
Reflejan pensamientos, valores y creencias esenciales para la disciplina.
Indican métodos de observación e interpretación de fenómenos relevantes.

Gran teoría

Alcanza un ámbito amplio, abarcando conceptos y proposiciones menos abstractas.
No son tan concretas y específicas como las teorías de rango medio.

Teorías de rango medio

Tienen un alcance más limitado en comparación con las grandes teorías.
Compuestas por un número definido de conceptos y proposiciones.
Se articulan de manera concreta y específica.

Teoría específica de la relación

Enfocada en fenómenos de enfermería específicos.
Refleja la práctica clínica, limitado a poblaciones o campos particulares de práctica.

Description

Este cuestionario explora el concepto de metaparadigma según Fawcett, que identifica el campo de estudio desde una perspectiva única y neutral. Además, se describen las relaciones entre ideas y valores fundamentales que organizan modelos y teorías. Es una oportunidad para reflexionar sobre la estructura del conocimiento en la disciplina.