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Questions and Answers
Qu'est-ce qui caractérise un attachement sécurisé chez l'enfant?
Qu'est-ce qui caractérise un attachement sécurisé chez l'enfant?
Quel est un signe d'attachement insécure évitant chez un enfant?
Quel est un signe d'attachement insécure évitant chez un enfant?
Quel comportement reflète un attachement insécure ambivalent chez un enfant?
Quel comportement reflète un attachement insécure ambivalent chez un enfant?
Comment un bon développement de la confiance se construit-il chez l'enfant?
Comment un bon développement de la confiance se construit-il chez l'enfant?
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Quel est l'impact d'une réponse aux besoins des enfants sur leur développement psychologique?
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Quel est le premier choix prioritaire pour confier un enfant selon l'article 51 ?
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Quelle condition doit être remplie pour que le directeur saisisse le tribunal de la jeunesse ?
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Comment le tribunal et le directeur doivent-ils agir concernant la séparation des frères et sœurs ?
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Quelle approche s'oppose le plus à l'attachement sécurisé lors de la prise en charge d'un enfant ?
Quelle approche s'oppose le plus à l'attachement sécurisé lors de la prise en charge d'un enfant ?
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Quel type d'attachement est le plus susceptible de se développer si un enfant reçoit une réponse inconsistante à ses besoins ?
Quel type d'attachement est le plus susceptible de se développer si un enfant reçoit une réponse inconsistante à ses besoins ?
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Quelle action est essentielle pour le développement de la confiance chez un enfant ?
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Quel est un risque majeur d'un attachement insécure évitant chez les enfants ?
Quel est un risque majeur d'un attachement insécure évitant chez les enfants ?
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Comment un accompagnement familial inadéquat peut-il influencer le développement émotionnel d'un enfant ?
Comment un accompagnement familial inadéquat peut-il influencer le développement émotionnel d'un enfant ?
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Quel type d'attachement est généralement associé à des enfants qui semblent indifférents aux départs et aux retours de leurs figures d'attachement?
Quel type d'attachement est généralement associé à des enfants qui semblent indifférents aux départs et aux retours de leurs figures d'attachement?
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Quel élément est crucial dans le développement de la confiance chez les enfants durant la période de 0 à 6 ans?
Quel élément est crucial dans le développement de la confiance chez les enfants durant la période de 0 à 6 ans?
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Quel type d'attachement est souvent associé à des enfants qui montrent une anxiété intense lors des séparations et peuvent avoir des difficultés à être réconfortés?
Quel type d'attachement est souvent associé à des enfants qui montrent une anxiété intense lors des séparations et peuvent avoir des difficultés à être réconfortés?
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Dans une situation de maltraitance, quel est un des principaux objectifs des services d'accompagnement en accueil familial?
Dans une situation de maltraitance, quel est un des principaux objectifs des services d'accompagnement en accueil familial?
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Comment les services d'accompagnement en accueil familial (SAAF) contribuent-ils à répondre aux besoins des enfants?
Comment les services d'accompagnement en accueil familial (SAAF) contribuent-ils à répondre aux besoins des enfants?
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Quel aspect de la communication est essentiel pour assurer un attachement sécurisé chez les jeunes enfants?
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Quelle est la principale caractéristique d'un enfant ayant un attachement désorganisé?
Quelle est la principale caractéristique d'un enfant ayant un attachement désorganisé?
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Quel service est spécifiquement destiné aux enfants de 0 à 6 ans sortant de l'hôpital en situation d'urgence?
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Study Notes
Priorité de placement d'un enfant
- Placement d'un enfant en situation de danger selon un ordre de priorité : en premier lieu, un membre de la famille ou un proche, ensuite un accueillant familial non apparenté, et enfin un établissement éducatif adapté.
- Importance de maintenir les liens familiaux : le tribunal et le directeur s'assurent que l'enfant ne soit pas séparé de ses frères et sœurs, sauf en cas de nécessité.
Mesures urgentes en protection de l'enfance
- Le directeur peut saisir le tribunal de la jeunesse en situation d'urgence, nécessitant un état de danger et un manque d'accord familial.
- Le parquet a la possibilité d'intervenir directement si le directeur est injoignable et que la situation de l'enfant l'exige.
Exemple de procédure d'intervention
- Un directeur signale une situation de danger aux enfants suite à une dégradation notoire après un suivi familial, déclenchant ainsi une action urgente.
- En l'absence d'accord des parents pour éloigner les enfants, le directeur se voit contraint d'avertir le parquet pour engager la procédure judiciaire.
Services d'accompagnement
- Différents services d'accompagnement existent : services avec missions psycho-socio-éducatives et socio-éducatives pour les enfants en difficulté.
- Missions variées : soutien social, éducatif, psychologique, et accompagnement intensif pour les très jeunes enfants en situation de négligence ou maltraitance.
Statistiques clés
- 86 services d'accompagnement, avec 2,494 prises en charge lors de l'année 2022.
- Présence de 11 services d'accompagnement spécifiquement pour l'accueil familial, avec près de 2000 prises en charge.
Accueil familial
- Services d'accompagnement en accueil familial (SAAF) pour assurer l'évaluation de l'adéquation entre le projet de l'enfant et de l'accueillant, tout en garantissant un accompagnement durant l'accueil.
- Préparation au retour de l'enfant dans son milieu d'origine ou mise en œuvre d'une solution alternative.
Mission de services en accueil familial
- SAAF court terme et urgence sont disponibles, incluant des services spécifiques pour les enfants de 0-6 ans sortant de l’hôpital.
- Promotion de l'accueil familial dans la zone d'intervention définie.
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Description
Ce quiz explore les mesures de protection de l'enfant selon l'article 51, y compris les priorités pour la garde de l'enfant. Il aborde le rôle de la famille, des accueillants familiaux et des établissements éducatifs. Testez vos connaissances sur les procédures et l'importance de l'intérêt de l'enfant.