Atención y memoria

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Questions and Answers

¿Qué proceso de la memoria se refiere a cómo se guarda la información en el cerebro?

  • Almacenamiento (correct)
  • Consolidación
  • Retención
  • Recuperación

¿Cuál de los siguientes tipos de aprendizaje es implícito y se basa en habilidades motrices?

  • Aprendizaje reactivo
  • Aprendizaje declarativo
  • Aprendizaje explícito
  • Aprendizaje procedimental (correct)

¿Quién propuso que la pérdida de memoria no depende de la zona de lesión cerebral, sino de la cantidad de córtex lesionado?

  • Hippocrates
  • Lashley (correct)
  • Pavlov
  • Penfield

¿Qué tipo de memoria es más difícil de modificar debido a patrones fijados?

<p>Memoria a largo plazo (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes áreas NO está implicada en el aprendizaje procedimental?

<p>Hipocampo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué proceso se refiere a la capacidad de guardar información para su uso posterior?

<p>Retención (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de aprendizaje requiere un proceso consciente y puede ser expresado?

<p>Aprendizaje explícito (C)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de la memoria, ¿qué significa 'cambios funcionales en la eficiencia de las sinapsis'?

<p>Ajustes en el proceso de formación de memoria (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de aprendizaje se refiere a la información factual y puede ser expresado verbalmente?

<p>Aprendizaje declarativo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de la atención en el proceso de aprendizaje?

<p>Controlar recursos limitados para tareas (A)</p> Signup and view all the answers

Qué teoría sugiere que la capacidad de atención se ve limitada por recursos centralizados?

<p>Teoría del filtro simple (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la atención es verdadera?

<p>La atención requiere esfuerzo cognitivo para desarrollar habilidades. (B)</p> Signup and view all the answers

En la teoría de recursos paralelos centralizados, ¿dónde se encuentran los recursos limitados?

<p>En el sistema nervioso central (SNC) (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ocurre cuando se realiza una segunda tarea que también requiere atención?

<p>Disminuye el nivel de concentración en la primera tarea. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué característica define al aprendizaje práctico?

<p>Se adquiere mediante ensayo y error. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una limitación del procesamiento de información según la teoría del filtro simple?

<p>Sólo se procesan partes de la información seleccionada. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la plasticidad neuronal?

<p>Es la adaptabilidad del cerebro a nuevas experiencias y el cambio en las conexiones neuronales. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué factor afecta la plasticidad neuronal de forma positiva?

<p>El uso frecuente de habilidades. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la diferencia entre la memoria a corto plazo y la memoria a largo plazo en términos de plasticidad?

<p>La memoria a corto plazo se basa en cambios en la eficiencia de las señales neuronales. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes describe un efecto de la intensidad en la memoria?

<p>Cuanto más significativo es un evento, mayor es la probabilidad de recordarlo. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implican los cambios a corto plazo en la plasticidad neuronal?

<p>Cambios en la eficiencia de las señales neuronales. (D)</p> Signup and view all the answers

¿De qué manera la edad influye en la capacidad de aprender nuevas habilidades?

<p>Cuanto más jóvenes somos, más fácil es aprender nuevas habilidades. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué describe mejor la interacción entre el cerebro y el entorno en la plasticidad neuronal?

<p>Las interacciones ambientales ayudan a moldear las conexiones neuronales. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se define la memoria en el contexto de la plasticidad neuronal?

<p>Un proceso complejo que depende de la plasticidad y de diversas influencias. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la capacidad de atención es correcta?

<p>La capacidad de atención es flexible y se modifica según el individuo y el entorno. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué sucede con los niveles de atención cuando hay altos o bajos niveles de AROUSAL?

<p>Disminuye la capacidad de atención. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes es una fuente de recursos limitada en los mecanismos de atención?

<p>Inputs sensoriales. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo varía el foco de atención en una persona experta en comparación con un novato?

<p>Los expertos ya tienen automatizados más movimientos y pueden enfocarse externamente. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de atención está más relacionada con estar distraído en propios pensamientos?

<p>Atención sostenida o de vigilancia. (A)</p> Signup and view all the answers

Según las reglas generales de asignación de recursos, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

<p>Los recursos se asignan en función de nuestras intenciones y tareas actuales. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de atención se refiere a la capacidad de concentrarse en eventos sensoriales?

<p>Atención de orientación a eventos sensoriales. (C)</p> Signup and view all the answers

Cuál es la principal diferencia entre el foco de atención estrecho y el foco amplio?

<p>El foco amplio es el estado natural y el estrecho se utiliza en tareas específicas. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por plasticidad en el contexto neuronal?

<p>Los mecanismos que permiten modificar las conexiones entre neuronas. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes principios NO influye en la plasticidad neuronal?

<p>La complejidad del aprendizaje es irrelevante. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto de la memoria de trabajo es incorrecto?

<p>Su capacidad es ilimitada para almacenar elementos. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un factor que afecta la prevalencia de la plasticidad neuronal?

<p>La relevancia del aprendizaje para el individuo. (B)</p> Signup and view all the answers

Las conexiones neuronales son específicas, ¿qué significa esto?

<p>Cada conexión se forma y se mantiene por experiencias particulares. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la memoria a largo plazo es cierta?

<p>Es el resultado de cambios estructurales en las conexiones neuronales. (A)</p> Signup and view all the answers

La memoria de trabajo se caracteriza por tener:

<p>Una capacidad limitada y una duración breve. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica el principio 'utilízalo o lo perderás' en la memoria?

<p>Sin práctica, las redes neuronales se debilitan. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes no es uno de los subsistemas de la memoria de trabajo?

<p>Almacén visual. (B)</p> Signup and view all the answers

La interferencia entre tareas ocurre cuando:

<p>Una tarea interfiere en el rendimiento de la primera tarea. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué limitación enfrenta la teoría de procesamiento paralelo?

<p>Los recursos limitados impiden procesar todos los estímulos a la vez. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se gestiona la atención según la teoría de recursos paralelos centralizados?

<p>A través de un único centro que asigna recursos. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes declaraciones sobre la atención ejecutiva es correcta?

<p>Se enfoca en un objetivo o tarea específica de manera voluntaria. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de atención permite la detección de cambios en el entorno?

<p>Atención de orientación a eventos sensoriales. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes es un punto de debate en la teoría de procesamiento paralelo?

<p>Cómo se organizan y gestionan los recursos de atención. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la habilidad principal de la atención sostenida o de vigilancia?

<p>Sostener la atención en una tarea durante un tiempo prolongado. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo trabajan juntos los diferentes tipos de atención?

<p>Coordinadamente, para facilitar la interacción con el entorno. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto de la atención se centra en cómo se asignan recursos para optimizar el rendimiento?

<p>Teoría de recursos paralelos centralizados. (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Memoria

La capacidad de nuestro organismo de recordar y beneficiarse de las experiencias pasadas.

Aprendizaje de una habilidad

Proceso que implica la retención y la capacidad de aplicar una habilidad aprendida.

Plasticidad del SNC

La capacidad del sistema nervioso para cambiar y adaptarse en respuesta a la experiencia. Implica la formación de nuevas conexiones neuronales.

Memoria (retención + almacenamiento)

Implica la retención y el almacenamiento de información.

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Úsalo o lo perderás

Proceso de usar o perder una habilidad aprendida. Si no la utilizamos, la red neuronal se debilita.

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Utiliza y mejora

La repetición de una habilidad fortalece las conexiones neuronales.

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La intensidad importa

La intensidad de atención y la dificultad influyen en la plasticidad. Pero si nos pasamos de intensidad, podemos frustrarnos.

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Transferencia

La capacidad de transferencia o aplicación de habilidades aprendidas a nuevas situaciones.

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Interferencia

Cuando una tarea interfiere con la ejecución de otra tarea, dificultando el aprendizaje o la memoria de la primera.

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Capacidad de la memoria de trabajo

La cantidad de información que se puede mantener activa en la memoria de trabajo. Suele ser de 7 a 9 elementos.

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Memoria a Largo Plazo

La memoria a largo plazo es una forma de almacenamiento de información que persiste durante largos períodos de tiempo. Se caracteriza por cambios funcionales y estructurales en las sinapsis, lo que la hace más estable que la memoria a corto plazo.

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Aprendizaje Procedimental

El aprendizaje procedimental implica adquirir habilidades motoras y cognitivas a través de la práctica y la repetición. Es un proceso implícito, donde la información se almacena de forma inconsciente.

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Aprendizaje Declarativo

El aprendizaje declarativo implica adquirir conocimiento de hechos y conceptos, y se basa en la memoria explícita. Este tipo de aprendizaje requiere un proceso consciente y se refiere a cosas que podemos comunicar verbalmente.

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Retención

La retención es el proceso de mantener la información almacenada en el cerebro durante un período de tiempo. Se refiere a la capacidad de conservar la información.

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Almacenamiento

El almacenamiento es el proceso de codificar y guardar la información en el cerebro. Se refiere a cómo se organiza la información en la memoria.

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Plasticidad neuronal

La capacidad del cerebro para cambiar y adaptarse en respuesta a experiencias y estímulos. Implica la formación de nuevas conexiones neuronales y el fortalecimiento o debilitamiento de las existentes.

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Plasticidad a corto plazo

Un tipo de plasticidad que se refiere a cambios rápidos en la eficiencia de la transmisión de información entre neuronas. Es la base de la memoria a corto plazo.

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Plasticidad a largo plazo

Se refiere a cambios duraderos en la estructura del cerebro, como el crecimiento de nuevas neuronas o la formación de nuevas conexiones. Es la base de la memoria a largo plazo.

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Factores que afectan la plasticidad

La edad, el uso, la relevancia, la intensidad y el tiempo dedicado a la tarea influyen en la fuerza de las conexiones neuronales y, por lo tanto, en la memoria.

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Edad y plasticidad

Cuanto más joven es una persona, más fácil es aprender nuevas habilidades.

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Uso y plasticidad

Cuanto más se usa una habilidad, más fuerte es la conexión neuronal asociada.

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Relevancia y plasticidad

La información considerada relevante se recuerda mejor.

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Intensidad y plasticidad

Eventos o tareas más significativos e intensos son más propensos a ser recordados.

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Teoría del filtro simple

Teoría que sugiere que la información sensorial se procesa en etapas, y un filtro limita la cantidad de información que pasa a la siguiente etapa.

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Teoría del procesamiento paralelo

Teoría que propone que la atención trabaja con recursos limitados, pero esos recursos se pueden repartir entre diferentes tareas. Sin embargo, no está claro dónde están esos recursos.

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Teoría de recursos paralelos centralizados

Teoría que sugiere que existe un centro único que controla la distribución de nuestros recursos mentales para las tareas.

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Procesamiento Paralelo

La atención no funciona como un filtro único, sino que el cerebro procesa varios estímulos simultáneamente.

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Limitación del Procesamiento Paralelo

Los recursos del cerebro son limitados, por lo que no podemos procesar todos los estímulos a la vez.

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Recursos Paralelos Centralizados

La atención se basa en un pool centralizado de recursos que se distribuye para diferentes habilidades.

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Atención Ejecutiva

La atención voluntaria que se enfoca en una tarea específica, implica controlar los pensamientos y concentrar los recursos mentales.

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Atención Sostenida

La capacidad de mantener la concentración en una tarea durante un período prolongado, a pesar de las distracciones

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Atención de Orientación a Eventos Sensoriales

La capacidad de detectar cambios en el entorno, como un ruido repentino o un movimiento

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Función de la Atención de Orientación

Nos mantiene alerta a nuestro entorno y nos permite detectar eventos relevantes para nuestra seguridad o interés.

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Función de la Atención Ejecutiva

Nos permite planificar, controlar y ejecutar tareas complejas.

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Flexibilidad de la atención

La capacidad de atención se adapta a las circunstancias como el individuo, la tarea y el entorno.

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Recursos de atención

La cantidad de atención que dedicamos a una tarea depende de su demanda.

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Arousal

El nivel de activación emocional, mental y fisiológico de una persona.

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Foco de atención

La atención puede centrarse en elementos externos o internos.

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Atención de orientación

La atención que se dirige hacia los estímulos sensoriales.

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Multitarea

La habilidad de realizar varias tareas a la vez depende de la demanda de atención de cada tarea.

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Study Notes

Memoria

  • Memoria: Capacidad del organismo para beneficiarse de experiencias pasadas, implica retención y uso.
  • Almacenamiento: Retención y almacenamiento forman la memoria.
  • Aspectos neuronales: Desarrollo de la conectividad sináptica y plasticidad del sistema nervioso central (SNC). Época de desarrollo crítico para la interacción de la genética y las condiciones ambientales. La modificabilidad neuronal permite la adaptación y modificación de las conexiones neurológicas. Un sistema nervioso plástico posee mayores posibilidades de formar redes neuronales.

Principios de plasticidad dependiente de la experiencia

  • Utilice o pierda: La habilidad continúa se conserva usando la red, de lo contrario se deteriora.
  • Las repeticiones: La frecuencia de la acción afecta la importancia de las conexiones neuronales.
  • Conexiones específicas: Las conexiones entre las neuronas son específicas para cada habilidad.
  • Edad: Las habilidades aprendidas temprano son más fáciles de mantener.
  • Relevancia: La importancia del aprendizaje para el individuo influye en la plasticidad.
  • Intensidad: La atención y la dificultad del aprendizaje son factores importantes, pero pasar de intensidad puede frustrar.
  • Tiempo de aprendizaje: La duración del aprendizaje afecta su consolidación.

Aspectos neuronales de la memoria

  • Tipo de plasticidad: Cambios cortos y largos en la fuerza de las conexiones sinápticas.
  • Memoria de trabajo (corto plazo): Cambios cortos en la eficiencia y fuerza de las conexiones sinápticas, implica períodos cortos en la habilidad.
  • Memoria a largo plazo: Cambios duraderos estructurales en la organización y número de conexiones entre las neuronas, implica períodos largos de plasticidad.

Memoria de trabajo

  • Función: Centro de encuentro e intercambio entre la percepción, memoria a largo plazo y la acción.
  • Importancia: Resolución de situaciones inmediatas, procesos de decisión, resolución de problemas, producción de movimientos.
  • Subsistema: Bucle fonológico (información verbal), esquema visuoespacial (información espacial), ejecutiva (coordina la memoria a corto y largo plazo).

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