5 Questions
ما هو سبب تعدد مفاهيم التربية المقارنة؟
تعدد التخصصات المتداخلة في التربية المقارنة
ما الذي يسبب عدم وضوح مفهوم التربية المقارنة؟
تعدد وجهات النظر والأساليب في إجراء الدراسات
لماذا يعود تعدد التعريفات للتربية المقارنة إلى اختلاف روادها؟
اختلافهم حول مجال دراسة التربية المقارنة بين المعاصرين
كيف يؤثر التطور التاريخي على مفهوم التربية المقارنة؟
غير نظرة للمجال وأغراضه
ما هو تأثير تعدد الأساليب والمداخل في الدراسات على مفهوم التربية المقارنة؟
إشكالية وضوح مفهومها
Study Notes
مفهوم التربية المقارنة
- التربية المقارنة هو مفهوم شامل जहما يتعرف ως علم لبناء الإنسان في مختلف الجوانب.
- تتطلب عملية المقارنة وجود شيئين أو أكثر للمقارنة بينهما.
أهداف التربية المقارنة
- المقارنة فطرة كونية ووسيلة ناجحة من وسائل التعلم.
- التربية المقارنة أحد فروع التربية ومجال من مجاالت الدراسة التربوية.
مجاالت الدراسة في التربية المقارنة
- المدخل لدراسة علم التربية المقارنة
- مراحل تطور التربية المقارنة
- أهداف التربية المقارنة
خصائص التربية المقارنة
- هي لغة عالمية لوصف وتحليل ونفسير نظم التعليم المختلفة.
- هي علم متداخل التخصصات والمهجيات.
- مجال نظري تطبيقي نفعي.
نتائج عملية المقارنة
- تنتج عن عملية المقارنة معرفة أوجه الشبه والاختلاف بين النظم التعليمية.
- ضرورة التحليل الثقافي الدقيق للنظم التعليمية للتعرف على آلياتها وطريقة عملها وكافة جوانبها الداخلية.
هذا الاختبار يتناول بعض المفاهيم ذات العلاقة بالتربية المقارنة مثل مفهوم التربية, مراحل تطور التربية المقارنة, وأهداف التربية المقارنة. كما يتضمن الاختبار مقارنة فطرة الإنسان للمقارنة وأهمية التربية المقارنة كفرع من فروع التربية.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free
