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Questions and Answers
¿Cómo influye la autoeficacia en la toma de decisiones?
¿Cómo influye la autoeficacia en la toma de decisiones?
¿Cuál de las siguientes estrategias ayuda a fomentar la autoeficacia?
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¿Cuál es un elemento crucial de la entrevista motivacional?
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¿Qué percepción se debe fomentar para incrementar la autoeficacia?
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¿Qué debe hacerse para informar a una persona en el contexto de la entrevista motivacional?
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¿Qué papel tiene la atención a éxitos pasados en la autoeficacia?
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¿Cómo se relaciona la autoeficacia con la perspectiva de cambio en la conducta?
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¿Cuál debe ser la prioridad al reforzar la autoeficacia durante una intervención?
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¿Qué es la ambivalencia en el proceso de cambio?
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¿Cuál es un ejemplo de mantenimiento en el proceso de perder peso?
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¿Cuál de las siguientes acciones representa una recaída en el proceso de cambio?
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¿Qué estrategia puede mejorar la autoeficacia en el proceso de cambio?
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Una persona que se siente motivada y al mismo tiempo reacia a cambiar muestra signos de:
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¿Qué técnica debe utilizarse primero para resolver la ambivalencia en una persona?
¿Qué técnica debe utilizarse primero para resolver la ambivalencia en una persona?
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¿Cuál de los siguientes principios no es uno de los cinco de la entrevista motivacional?
¿Cuál de los siguientes principios no es uno de los cinco de la entrevista motivacional?
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¿Qué se entiende por empoderar la autoeficacia en el contexto de la entrevista motivacional?
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¿Qué fase del cambio ocurre antes de la determinación?
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¿Cuál es el objetivo principal de la entrevista motivacional?
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¿Cuál es un resultado potencial de una entrevista motivacional efectiva?
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¿Qué aspecto de la ambivalencia se aborda en la entrevista motivacional?
¿Qué aspecto de la ambivalencia se aborda en la entrevista motivacional?
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¿Qué implica evitar la discusión en el contexto de la entrevista motivacional?
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¿Qué se necesita hacer para ayudar a una persona en precontemplación?
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¿Qué representa la motivación en el contexto del cambio según la entrevista motivacional?
¿Qué representa la motivación en el contexto del cambio según la entrevista motivacional?
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¿Cuál es una de las características distintivas de la entrevista motivacional?
¿Cuál es una de las características distintivas de la entrevista motivacional?
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¿Cuál es el objetivo principal de expresar empatía durante una entrevista motivacional?
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¿Qué papel tiene la discrepancia en el proceso de cambio?
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¿Cuál es un factor clave para que la intervención de entrevista motivacional sea efectiva?
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¿Qué modelo se basa la entrevista motivacional para favorecer el cambio?
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¿Qué factor puede disminuir la probabilidad de éxito en una intervención?
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¿Qué ocurre a menudo con personas que se sienten ‘paralizadas’ en su proceso de cambio?
¿Qué ocurre a menudo con personas que se sienten ‘paralizadas’ en su proceso de cambio?
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¿Qué papel juega la resistencia en la relación con los consultantes durante la entrevista motivacional?
¿Qué papel juega la resistencia en la relación con los consultantes durante la entrevista motivacional?
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¿Cuál es un enfoque central para promover la autoeficacia en los consultantes?
¿Cuál es un enfoque central para promover la autoeficacia en los consultantes?
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¿Qué se espera lograr al resolver la ambivalencia en la terapia?
¿Qué se espera lograr al resolver la ambivalencia en la terapia?
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¿Qué papel juega el miedo en el proceso de ambivalencia?
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¿Cómo se relacionan las expectativas con la ambivalencia en la toma de decisiones?
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¿Cuál es una manifestación común de la ambivalencia en el contexto de los profesionales de la salud?
¿Cuál es una manifestación común de la ambivalencia en el contexto de los profesionales de la salud?
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¿Qué se debe evitar al tratar con la resistencia durante el proceso de cambio?
¿Qué se debe evitar al tratar con la resistencia durante el proceso de cambio?
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¿Qué factores se consideran al evaluar los pros y contras de cambiar?
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¿Cómo afecta la autoestima a las expectativas de autoeficacia?
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¿Qué caracteriza la relación entre cambio y ambivalencia según las creencias de las personas?
¿Qué caracteriza la relación entre cambio y ambivalencia según las creencias de las personas?
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¿Qué papel desempeña la resistencia en el contexto de la ambivalencia?
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¿Qué aspecto es considerado un costo para alguien que evalúa el cambio?
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¿Cuál es la fase del cambio en la que una persona no detecta una necesidad de cambio ni muestra interés?
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¿Qué estrategia es fundamental en la entrevista motivacional para fomentar una atmósfera de aceptación?
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¿Cuál de los siguientes principios no se considera parte de la entrevista motivacional?
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En la fase de contemplación, ¿qué ocurre con la perspectiva de cambio de la persona?
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¿Qué papel cumple el psicólogo en el contexto de la entrevista motivacional?
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¿Cuál es la fase inicial del proceso de cambio según el modelo transteórico?
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¿Qué sucede si se interrumpe la fase de mantenimiento en el proceso de cambio?
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¿Cuál es una característica del proceso de cambio descrito en el contenido?
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¿Qué define la acción en el contexto del modelo de cambio?
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¿En qué fase del proceso de cambio se reconoce la ambivalencia hacia el cambio?
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¿Qué papel juega la entrevista motivacional en el proceso de cambio?
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¿Qué puede ocurrir durante el proceso de cambio cuando hay recaídas?
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¿Qué debe resolverse primero para aumentar la probabilidad de éxito en una intervención?
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¿Cuál de los siguientes principios no forma parte de la entrevista motivacional?
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¿Qué representa la fase de precontemplación en el proceso de cambio?
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¿Cómo impacta la aceptación en el proceso de cambio según el principio de expresar empatía?
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¿Qué aspecto de la escucha se resalta al expresar empatía en la entrevista motivacional?
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¿Qué elemento es crucial para construir una alianza de trabajo durante la entrevista motivacional?
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¿Cuál es el riesgo de intentar adquirir habilidades y recursos sin antes resolver la ambivalencia?
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¿Qué técnica se considera fundamental para ayudar a una persona a avanzar de la ambivalencia a la determinación?
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¿Cuál es un efecto de expresar empatía durante la entrevista motivacional?
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¿Qué se busca al crear una discrepancia en un consultante?
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¿Cuál es el efecto de discutir con un consultante según el principio de evitar la discusión?
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¿Qué se entiende por 'darle un giro a la resistencia' en una intervención?
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¿Qué estrategia se debe utilizar para evitar que surja resistencia en el consultante?
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¿Cuál es uno de los costos asociados a la conducta actual que se debe señalar?
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La resistencia en el consultante durante la entrevista motivacional se puede entender como:
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¿Qué enfoque se evita al hablar sobre los objetivos del consultante?
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¿Qué tipo de confrontación se considera efectiva durante la entrevista motivacional?
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¿Cuál es un resultado esperado al fomentar la conciencia de discrepancias en un consultante?
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¿Cuál de las siguientes estrategias se utiliza para validar la perspectiva del individuo en el proceso de cambio?
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En la entrevista motivacional, la técnica de enfatizar la elección y el control personal busca:
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La reformulación es una estrategia que se utiliza en la entrevista motivacional para:
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La estrategia de devolver los dos aspectos de la ambivalencia implica:
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La técnica de la paradoja terapéutica se utiliza para:
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¿Cuál de las siguientes estrategias se utiliza para expresar reconocimiento en el contexto de la validación?
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¿Qué elemento es fundamental al desarrollar la discrepancia durante una intervención?
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En el manejo de resistencias, ¿qué enfoque es menos efectivo?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la promoción de acciones en un proceso de cambio es incorrecta?
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En qué aspecto se enfoca el uso de mensajes 'yo' en la comunicación efectiva?
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Study Notes
Máster en Psicología General Sanitaria
- This master's degree program covers training in skills for psychologists in the field of general health psychology.
- A specific module, unit 4, focuses on motivational interviewing.
Motivational Interviewing (UD 4)
- Motivational interviewing is a method focused on understanding the person's perspective.
- The goal of this approach is to increase intrinsic motivation for change.
- It's based on the transtheoretical model of change, which outlines distinct stages of change.
- A practical example provided is weight loss.
Principles of Motivational Interviewing
- Express empathy: Understanding and accepting the person's perspective.
- Develop discrepancy: highlighting the difference between current behavior and goals/values.
- Avoid argument: Maintaining a non-confrontational approach.
- Support self-efficacy: Building confidence in the person's ability to change.
Strategies for Promoting Change
- Asking open-ended questions: Encouraging the person to elaborate on their thoughts and feelings.
- Active listening: Paying close attention to the person's verbal and nonverbal cues.
- Expressing recognition: Validating the person's perspective. Showing understanding.
- Agreeing and arguing in favor: Supporting the person's perspective with your own reasoning.
- Using "I" statements: Expressing opinions and perspectives respectfully without placing blame.
- Recognizing the legitimacy of diverse viewpoints: Understanding and respecting different perspectives.
Stages of Change (Transtheoretical Model)
- Precontemplation: No intention to change.
- Contemplation: Considering change.
- Determination: Planning change.
- Action: Implementing change.
- Maintenance: Sustaining the change.
- Relapse: Return to old behaviors.
Managing Resistance
- Resistance is a normal part of the change process.
- Techniques for dealing with resistance include: simple feedback, amplified feedback, agreeing with a twist, reformulation, and changing the subject.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
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Description
Este cuestionario aborda la entrevista motivacional, un enfoque esencial en la psicología de la salud. Se centra en técnicas que fomentan la motivación intrínseca para el cambio, utilizando el modelo transtheórico. Explora principios claves como la empatía y el apoyo a la autoeficacia.