Ambitos_03_Acción tutorial

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

¿Cuál es la finalidad de la acción tutorial?

Orientar a los padres en el proceso educativo de sus hijos
Promover la competencia entre los alumnos
Realizar evaluaciones psicológicas a los estudiantes
Proporcionar apoyo y seguimiento al alumnado en aspectos académicos y personales (correct)

¿Cuáles son los agentes implicados en la acción tutorial?

Profesores, orientadores y psicólogos
Profesores, padres y alumnos (correct)
Solo los profesores
Solo los padres

¿Cuál es un objetivo de la acción tutorial?

Mejorar el clima escolar (correct)
Fomentar la competencia desleal entre los estudiantes
Disminuir la comunicación entre padres y profesores
Aumentar las horas de clase

¿Qué se entiende por modelos racionales de acción tutorial?

Enfoques que se fundamentan en criterios lógicos y objetivos (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es una función del departamento de orientación dentro de la acción tutorial?

Facilitar la detección e intervención en posibles dificultades del alumnado (C) Signup and view all the answers

¿Por qué es importante la acción tutorial en los distintos niveles educativos?

Para mejorar el rendimiento académico y personal de los alumnos (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los objetivos principales de la acción tutorial?

Mediar y negociar ante los conflictos entre los diferentes miembros de la comunidad educativa. (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las funciones generales de la acción tutorial?

Adaptar la acción tutorial a las características de cada nivel educativo. (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la acción tutorial según el texto?

Lograr el desarrollo integral de los estudiantes. (D) Signup and view all the answers

¿Qué se menciona sobre las funciones de la tutoría en las diferentes etapas educativas?

Las funciones de la tutoría se ajustan a las características y particularidades de cada etapa educativa. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los aspectos que se tienen en cuenta para alcanzar el pleno desarrollo integral de los estudiantes?

Mediar y negociar ante los conflictos entre los diferentes miembros de la comunidad educativa. (D) Signup and view all the answers

¿Qué se menciona sobre el carácter de la acción tutorial?

La acción tutorial debe tener un carácter constante y enfocarse en todo el alumnado. (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es un inconveniente de los enfoques eclécticos para la intervención tutorial según el texto?

Dificultad para el profesor-tutor de conocer los diferentes enfoques. (A) Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza al modelo de acción tutorial propuesto en el texto?

Conocer a la persona y sus oportunidades educativas para una adecuada intervención. (D) Signup and view all the answers

¿Qué función asume el profesor-tutor en relación con sus responsabilidades docentes?

Lo ejerce en paralelo a su función como educador. (A) Signup and view all the answers

¿Qué implica la flexibilidad y adaptabilidad que se destaca en los enfoques eclécticos?

Contar con un variado repertorio de técnicas según cada situación. (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal ventaja de acudir a múltiples enfoques para la intervención tutorial?

Facilitar la selección de la técnica más adecuada para cada situación. (D) Signup and view all the answers

¿Qué papel juega el conocimiento del profesor-tutor en la elección de los enfoques adecuados?

Es esencial para seleccionar las técnicas más apropiadas en cada caso. (B) Signup and view all the answers

¿Cuáles son algunos de los programas informáticos que se mencionan en el texto para la acción tutorial?

Programas de acción tutorial, páginas web y portales con programas tutoriales, entornos virtuales como Moodle (C) Signup and view all the answers

¿Qué competencias se espera que posea el profesor-tutor ante las TIC?

Dominio de las TIC, introduciéndolas en su práctica docente y tutorial, y como elemento dinamizador de las relaciones personales y grupales en la red (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los roles y funciones del profesor-tutor en relación con las TIC?

Diseñar su entorno virtual, siendo este un espacio que facilite la interactividad entre los miembros, y la localización, interpretación y utilización adecuada de la información en red (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es otra de las funciones del profesor-tutor en relación con las TIC?

Servir de guía a los estudiantes para dar a las TIC un buen uso, y que este se encuentre adecuado a su proceso formativo y tutorial (B) Signup and view all the answers

¿Qué capacidad se espera que tenga el profesor-tutor en relación con las TIC?

Capacidad de diseñar materiales virtuales que den respuesta a los constantes cambios tecnológicos (A) Signup and view all the answers

¿Qué rol se espera que cumpla el profesor-tutor en relación con las TIC?

Ser intermediario entre el alumnado y las TIC, siendo un garante del buen uso de estas (B) Signup and view all the answers

¿Qué se lleva a cabo durante las reuniones quincenales entre el orientador, el educador social y los tutores?

Entregar información y materiales para las actividades tutoriales (A) Signup and view all the answers

¿Qué aspectos se tienen en cuenta durante la evaluación trimestral del plan de acción tutorial?

El tipo de actividad programada, el tiempo de duración, los recursos utilizados y el interés despertado en los alumnos (D) Signup and view all the answers

¿Con qué departamento se coordinan las actividades de orientación del centro?

El departamento de actividades extraescolares (C) Signup and view all the answers

¿Qué se lleva a cabo durante las "Jornadas de acogida" con los alumnos de ESO?

Facilitar el primer contacto con el centro y lograr el conocimiento mutuo del grupo-aula (B) Signup and view all the answers

¿Qué temas se abordan en el bloque de sesiones comunes para todos los niveles?

Elección de delegado, derechos y deberes de los alumnos, normas de convivencia y análisis de problemas dentro del grupo (C) Signup and view all the answers

¿Quién coordina la intervención de los agentes externos que participan en las actividades de orientación del centro?

El orientador y el educador social (D) Signup and view all the answers