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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes características es esencial en la formulación de un problema de investigación?
¿Qué implica el planteamiento de un problema social?
¿Cuál es un aspecto clave en el proceso de investigación social?
¿Qué se necesita definir como primer paso en toda investigación?
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¿Qué se considera una buena idea de investigación?
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¿Qué deben ser capaces de ser observados en un problema científico?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta acerca de las ideas de investigación?
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¿Qué debe ser explícito en la formulación del problema de investigación?
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Cuál es el objetivo común de la investigación y la intervención?
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Qué característica comparten la investigación y la intervención?
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Cuál es una diferencia clave entre la investigación y la intervención?
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Qué tipo de resultados son típicos de la investigación?
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Qué tipo de interacción es necesaria en la investigación?
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Cómo se diferencia el proceso de la investigación del de la intervención?
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Cuál es el propósito principal de la intervención?
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Qué caracteriza a las ciencias según las definiciones proporcionadas?
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¿Cuál de las siguientes características NO es parte de la investigación científica?
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¿Qué significa que la investigación científica sea empírica?
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¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales?
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En el contexto de la investigación social, ¿qué se entiende por 'subjetividad'?
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¿Qué exigencia se menciona respecto a los métodos en la investigación social?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el problema de investigación?
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¿Qué aspecto NO se considera en las características de la investigación social?
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¿Por qué la objetividad es un concepto confuso en la investigación social?
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¿Cuáles son los principales objetivos de la ciencia?
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¿Qué tipo de ciencias se centra en fenómenos empíricos?
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¿Cuál de las siguientes es una técnica cualitativa?
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¿Qué caracteriza al método científico?
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¿Cuál es la función de las técnicas en la investigación?
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¿Qué tipo de técnica busca medir variables y establecer relaciones?
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¿Qué implican las metodologías en el proceso de investigación?
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¿Cómo se relacionan la intervención y la investigación en el contexto social?
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¿Cuál de las siguientes no es una estrategia utilizada en la investigación cuantitativa?
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¿Qué caracteriza al enfoque cuantitativo en la investigación?
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En la investigación cuantitativa, tras establecer una idea inicial, ¿qué se deriva a continuación?
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¿Cuál es uno de los primeros pasos en la estrategia de investigación cuantitativa?
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¿Qué se realiza después de demostrar el grado en que las suposiciones tienen fundamento?
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En el enfoque cuantitativo, ¿qué se hace con las variables después de ser medidas?
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¿Cuál de las siguientes corrientes de pensamiento no está mencionada en la introducción a la investigación?
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¿Qué se establece a partir de las preguntas de investigación en el enfoque cuantitativo?
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Study Notes
Investigación Científica
- La investigación científica es sistemática, empírica y crítica.
- La sistemática implica disciplina y organización en el proceso de investigación.
- La empírica se basa en la recolección y análisis de datos.
- La crítica promueve la evaluación constante y la mejora del proceso.
Método Científico en Ciencias Sociales
- Enfocado en el estudio de manifestaciones sociales materiales y simbólicas.
- Utiliza técnicas científicas para abordar problemas de la realidad social.
Características de la Investigación Social
- Se centra en relaciones sociales y fenómenos del comportamiento humano.
- Busca diagnosticar necesidades sociales a través del estudio de situaciones.
- Los fenómenos sociales requieren interpretación más allá de lo que se observa.
Problema de la Objetividad
- La investigación en ciencias sociales es diferente a las ciencias naturales.
- La subjetividad del investigador influye en el proceso de investigación.
- La objetividad debe responder a necesidades sociales reales y específicas.
Características del Problema de Investigación
- Objetividad: Necesidad real y expresión de desconocimiento.
- Especificidad: Formulación clara y precisa del problema.
- Contrastabilidad Empírica: Permite la búsqueda de datos de forma previsible.
Problema Social
- Reconocimiento y tratamiento como fenómeno colectivo.
- Situaciones que impiden el desarrollo social y requieren atención.
Consideraciones en la Investigación Social
- La investigación está anclada en la realidad cotidiana.
- Es un acto cotidiano que puede involucrar a cualquier persona.
- El proceso de investigación puede ser consciente o inconsciente.
Objeto de Investigación en Ciencias Sociales
- Definición del objeto que busca dar respuesta a un problema específico.
Ideas de Investigación
- Primer acercamiento a la realidad desde perspectivas cuantitativas, cualitativas o mixtas.
- Las buenas ideas estimulan al investigador y pueden generar nuevos cuestionamientos.
Similitudes entre Investigación e Intervención
- Ambas buscan mejorar la calidad de vida y entender problemas sociales.
- Utilizan métodos basados en evidencia y requieren interacción con la comunidad.
Diferencias entre Investigación e Intervención
- Propósito: Generar conocimiento vs. aplicar conocimiento.
- Proceso: Estructurado y secuencial vs. dinámico y adaptable.
- Resultados: Informes y artículos vs. cambios tangibles en la vida social.
- Temporalidad: Proceso a largo plazo vs. resultados inmediatos.
Elementos Esenciales de la Ciencia
- Contenidos: Conocimientos y teorías acumuladas.
- Campo de actuación: Realidad observable y empírica.
- Procedimiento: Método científico como herramienta principal.
Tipos de Ciencias
- Ciencias Formales: Utilizan lógica y matemáticas.
- Ciencias Empíricas: Estudian fenómenos derivados de la experiencia; incluyen ciencias sociales y naturales.
Método Científico
- Conjunto de pasos sistemáticos que guían al investigador en la obtención de conocimiento.
- Incluye observación, formulación de hipótesis, recolección de datos y análisis.
Técnicas de Investigación
- Herramientas específicas como observación y entrevistas (estructuradas y no estructuradas).
- Técnicas cualitativas buscan comprensión profunda, mientras que las cuantitativas miden y analizan variables.
Metodologías
- Procedimientos que estructuran la investigación y permiten el análisis riguroso de problemas.
Relación entre Investigación e Intervención
- Ambas prácticas deben conjugadas, utilizando teorías contemporáneas para una comprensión contextualizada.
Estrategias de Investigación
- Observación de fenómenos, formación de suposiciones, revisión de evidencia, y generación de nuevas evaluaciones.
Enfoque Cuantitativo
- Proceso secuencial que requiere seguir una serie de pasos rigurosos para la validación de hipótesis y análisis de datos.
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Description
En esta unidad, exploraremos los principios fundamentales de la investigación científica, incluidas sus características sistemáticas, empíricas y críticas. Aprenderemos cómo aplicar estos conceptos a estudios cuantitativos, cualitativos o mixtos. Esta base teórica es esencial para comprender cómo se lleva a cabo una investigación rigurosa y controlada.
