Management - Anul II, Cibernetică

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson
Download our mobile app to listen on the go
Get App

Questions and Answers

Care este obiectivul principal al lucrării de față?

  • Oferirea de abilități necesare demarării unei afaceri (correct)
  • Promovarea unui model de afaceri unic
  • Studierea exclusivă a antreprenoriatului
  • Definirea managementului financiar ca disciplină autonomă

Cum este structurată lucrarea de față?

  • Pe opt unități de învățare (correct)
  • Într-un singur capitol extensiv
  • Pe zece capitole detaliate
  • În trei unități de învățare distincte

Ce tip de cunoștințe sunt incluse în lucrare?

  • Elemente de management financiar (correct)
  • Cunoștințe avansate despre marketing
  • Tehnici avansate de vânzări
  • Teorii complexe de psihologie organizațională

Pentru ce tip de studenți este destinată lucrarea?

<p>Studenți la Cibernetică, anul II (B)</p> Signup and view all the answers

Ce este esențial pentru obținerea unor rezultate bune în învățare?

<p>Consultarea bibliografiei recomandate și a altor surse (C)</p> Signup and view all the answers

Ce competențe își propune lucrarea să dezvolte?

<p>Gândirea și aptitudinile manageriale (A)</p> Signup and view all the answers

Ce metode sunt oferite pentru dezvoltarea creativității?

<p>Tehnici de brainstorming și stimulare a creativității (D)</p> Signup and view all the answers

Ce tip de afaceri sunt discutate în lucrare?

<p>Afaceri pe cont propriu, mici și mijlocii (B)</p> Signup and view all the answers

Care este perioada în care managementul a fost perceput ca un tip specific de muncă intelectuală?

<p>Începutul secolului XX (D)</p> Signup and view all the answers

Care este originea inițială a conceptului de management?

<p>Marea Britanie (C)</p> Signup and view all the answers

Ce distincție a apărut referitor la managementul unei afaceri?

<p>Distincția între management și proprietari (D)</p> Signup and view all the answers

Care a fost unul dintre cele mai importante efecte ale managementului în secolul XX?

<p>Creșterea statutului public al managerilor (A)</p> Signup and view all the answers

De ce a fost adoptat termenul de 'management'?

<p>Este intraductibil complet în sfera înțelesului său. (C)</p> Signup and view all the answers

Ce a determinat popularizarea termenului 'management' în limbajul curent?

<p>Facilitarea comunicării între culturi diverse. (A)</p> Signup and view all the answers

Cine nu a fost un reprezentant al școlii clasice de management?

<p>Peter Drucker (B)</p> Signup and view all the answers

Cum au influențat reprezentanții școlii clasice gândirea managerilor?

<p>Prin sinteză aplicată a experienței practice (D)</p> Signup and view all the answers

Ce caracteriză conceptul de management conform dezvoltării sale?

<p>Este un domeniu al științei și obiect de studiu. (B)</p> Signup and view all the answers

Câte „școli” principale de management s-au conturat în dezvoltarea teoriei și practicii manageriale?

<p>Patru (C)</p> Signup and view all the answers

Care dintre următoarele afirmații este corectă despre management?

<p>Managementul este relevant pentru orice activitate desfășurată de oameni. (A)</p> Signup and view all the answers

Care dintre următoarele școli de management este asociată cu gândirea cantitativă?

<p>Școala cantitativă (A)</p> Signup and view all the answers

Ce rol joacă termenul 'management' în contextul global?

<p>Facilitarea înțelegerii interculturale. (C)</p> Signup and view all the answers

Ce caracteristică definește managerii profesioniști în organizații?

<p>Au roluri esențiale în organizație (A)</p> Signup and view all the answers

Care dintre următoarele nu este un motiv pentru care termenul 'management' este utilizat?

<p>A fost adoptat fără o justificare științifică. (C)</p> Signup and view all the answers

Cum a evoluat termenul 'management' de-a lungul timpului?

<p>S-a transformat într-un concept universal studiabil. (A)</p> Signup and view all the answers

Care dintre următoarele afirmații descrie corect școala relațiilor umane?

<p>Focalizează atenția asupra motivării și dinamicii grupurilor. (A)</p> Signup and view all the answers

Cine nu este considerat un reprezentant al școlii relațiilor umane?

<p>Max Weber (D)</p> Signup and view all the answers

Care contribuție majoră a avut școala relațiilor umane asupra managementului?

<p>Recunoașterea angajaților ca resurse importante. (D)</p> Signup and view all the answers

Care este o limită a școlii relațiilor umane?

<p>Incapabilitatea de a comunica cercetările în mod accesibil. (A)</p> Signup and view all the answers

Ce metodă nu este specifică școlii cantitative?

<p>Psihologia colectivă (A)</p> Signup and view all the answers

De ce a apărut școala relațiilor umane?

<p>Ca răspuns la ideile promovate de școala clasică. (D)</p> Signup and view all the answers

Care concept nu este asociat cu școala relațiilor umane?

<p>Automatizarea proceselor (D)</p> Signup and view all the answers

Ce aspect a fost pus la îndoială de critici în cadrul școlii relațiilor umane?

<p>Succesul teoriilor din domeniu. (C)</p> Signup and view all the answers

Ce reprezintă abordarea organizației ca sistem în management?

<p>Analiza organizației și a funcțiunilor sale ca subsisteme interconectate. (D)</p> Signup and view all the answers

Care dintre următoarele contribuții este asociată cu managementul sistemic?

<p>Folosirea principiilor din științe diverse într-o manieră integratoare. (B)</p> Signup and view all the answers

Ce limite semnificative sunt asociate cu școala sistemică?

<p>Conceptul incoerent al organizației ca sistem din punct de vedere teoretic. (C)</p> Signup and view all the answers

Ce semnificații menționate în literatura de specialitate definesc managementul?

<p>Știință, artă, disciplină de studiu, activitate practică, centru de decizie. (A)</p> Signup and view all the answers

Cum percep mulți manageri natura managementului?

<p>Este atât o știință cât și o artă, integrând diverse abilități. (A)</p> Signup and view all the answers

Care este o caracteristică a utilizării principiilor din alte științe în management?

<p>Integrarea cunoștințelor din discipline diverse pentru o abordare cuprinzătoare. (B)</p> Signup and view all the answers

Ce dificultăți pot apărea din abordarea organizației ca sistem?

<p>Sistemul nu surprinde integral fenomenele studiate. (D)</p> Signup and view all the answers

Care este o observație despre evoluția școlilor de management?

<p>Școlile de management nu au existat niciodată ca entități distincte. (A)</p> Signup and view all the answers

Ce reprezintă mediul ambiant în contextul organizațional?

<p>Totalitatea factorilor care influențează organizația și care sunt influențați de către aceasta. (C)</p> Signup and view all the answers

Care dintre următoarele este o componentă a mediului ambiant extern?

<p>Factorii socio-culturali. (C)</p> Signup and view all the answers

Ce elemente fac parte din micromediu?

<p>Concurenții și clienții. (B)</p> Signup and view all the answers

Care este caracteristica principală a mediului intern al organizației?

<p>Este format din proprietari, manageri, angajați și cultură organizațională. (C)</p> Signup and view all the answers

Ce include macromediul în analiza mediului organizațional?

<p>Factori socio-culturali și politici. (B)</p> Signup and view all the answers

Care dintre următoarele opțiuni nu face parte din mediul ambiant extern?

<p>Cultura organizațională. (C)</p> Signup and view all the answers

Cum influențează mediul organizația?

<p>Prin interacțiuni constante între elementele interne și externe. (C)</p> Signup and view all the answers

Care este rolul principal al micromediului în activitatea organizației?

<p>Să aibă o influență directă asupra activităților organizației. (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Management

Concept used to describe the leadership of activities performed by people.

Management's origin

Initially used in the UK and other English-speaking nations.

Management: international use

Now used globally.

Management: untranslatable

The term is considered to be difficult or impossible to fully translate into other languages.

Signup and view all the flashcards

International Language of Management

Management is now used internationally because it simplifies communication across languages and cultures.

Signup and view all the flashcards

Management as a study

Management has become a field of study.

Signup and view all the flashcards

Management

Procesul de planificare, organizare, coordonare și control al resurselor pentru atingerea obiectivelor organizației.

Signup and view all the flashcards

Planificare

Stabilirea obiectivelor și a strategiilor pentru a ajunge la ele.

Signup and view all the flashcards

Organizare

Structurarea resurselor și a activităților pentru a asigura eficiența.

Signup and view all the flashcards

Coordnare

Unirea eforturilor diferitelor părți ale unei organizații.

Signup and view all the flashcards

Control

Monitorizarea progresului și corectarea deviațiilor față de plan.

Signup and view all the flashcards

Performanță

Măsura în care obiectivele organizației sunt atinse.

Signup and view all the flashcards

Antreprenoriat

Începerea și gestionarea unei afaceri proprii.

Signup and view all the flashcards

Plan de afaceri

Document care detaliază strategia unei afaceri și necesitățile sale.

Signup and view all the flashcards

Management financiar

Gestionarea resurselor financiare ale unei companii.

Signup and view all the flashcards

Management

Activitate practică, apărută încă din primele comunități umane, devenită un tip specific de muncă intelectuală la începutul secolului XX.

Signup and view all the flashcards

Manager profesionist

Persoană care deține o funcție distinctă în organizație, cu rol esențial în potențarea rezultatelor altor membri.

Signup and view all the flashcards

Școala clasică de management

Curent de gândire al managerilor la începutul secolului XX, puternic influențat de practicieni precum Taylor și Fayol.

Signup and view all the flashcards

Reprezentanți ai școlii clasice

Practicieni importanți care și-au sintetizat experiența practică sub forma unor studii teoretice (Taylor, Fayol, Gilbreth, Gantt, Ford).

Signup and view all the flashcards

Școala relațiilor umane

Un alt curent de gândire în management, care pune accentul pe aspectele umane ale organizațiilor.

Signup and view all the flashcards

Școala cantitativă

O perspectivă asupra managementului, utilizând metode matematice și statistice.

Signup and view all the flashcards

Școala sistemică

O viziune asupra managementului care consideră organizațiile ca sisteme complexe si interconectate.

Signup and view all the flashcards

Școala Relațiilor Umane

O abordare a managementului care pune accent pe motivarea angajaților, dinamica grupurilor și aspectele interpersonale, în contrast cu abordarea mecanicistă a angajaților.

Signup and view all the flashcards

Școala Clasică

O abordare a managementului care se concentrează pe eficiență și structură formală, văzând angajații ca simple instrumente.

Signup and view all the flashcards

Elton Mayo

Un reprezentant important al Școlii Relațiilor Umane, cunoscut pentru studiile sale asupra motivației și comportamentului în grupuri.

Signup and view all the flashcards

Douglas McGregor

Un reprezentant important al Școlii Relațiilor Umane, cunoscut pentru distincția dintre teoria X și teoria Y.

Signup and view all the flashcards

Abraham Maslow

Un psiholog celebru asociat cu Școala Relațiilor Umane, cunoscut pentru piramida nevoilor.

Signup and view all the flashcards

Contribuțiile Școlii Relațiilor Umane

A acordat importanță motivării, dinamicii grupurilor, aspectelor interpersonale și comunicării în management.

Signup and view all the flashcards

Limitele Școlii Relațiilor Umane

Probleme în aplicarea teoretică, dificultăți în comunicarea rezultatelor către manageri, complexitatea comportamentului uman, și focalizarea excesivă doar pe resursele umane.

Signup and view all the flashcards

Școala Cantitativă

O abordare a managementului bazată pe matematici, statistică și alte metode analitice pentru a rezolva probleme manageriale.

Signup and view all the flashcards

Teoria Deciziilor

Un domeniu al managementului și cercetării operaționale care se ocupă cu luarea deciziilor optime prin analiza mai multor alternative.

Signup and view all the flashcards

Școala Sistemică de Management

O abordare a managementului care tratează organizația ca un sistem și funcțiile sale ca subsisteme, integrând principii din diverse științe (sociologie, psihologie, etc.).

Signup and view all the flashcards

Principii interdisciplinare

Integrarea cunoștințelor din domenii diverse (sociologie, psihologie, finanțe, etc.) în studiul managementului.

Signup and view all the flashcards

Flexibilitate și Autoreglare

Concepte introduse de școala sistemică, referitoare la capacitatea unei organizații de a se adapta și regla în funcție de mediu.

Signup and view all the flashcards

Management ca Știință și Artă

Managementul este atât o disciplină științifică (cu principii și metode), cât și o artă (cu abilități specifice și decizii creative).

Signup and view all the flashcards

Management (5 semnificații)

Managementul este privit ca știință, artă, disciplină de studiu, activitate practică și centru de decizie.

Signup and view all the flashcards

Limitele Școlii Sistemice

Dificultăți practic/teoretice in abordarea organizației ca sistem unitar: specializare limitată; lipsa unei definiții precise; absența surprinderii complete a fenomenelor.

Signup and view all the flashcards

Mediul ambiant extern

Cuprinde elementele din afara organizației care o pot afecta direct.

Signup and view all the flashcards

Micromediu

Componentele mediului extern care au o influență directă asupra activității organizației.

Signup and view all the flashcards

Macromediu

Factorii mediului extern care influențează indirect organizația.

Signup and view all the flashcards

Mediul intern

Cuprinde elementele din interiorul organizației.

Signup and view all the flashcards

Mediul ambiant

Totalitatea factorilor (economici, tehnici, sociali, politici, naturali, de management) care influențează o organizație, sau sunt influențate de aceasta.

Signup and view all the flashcards

Factorii economici

Reprezintă starea pieței, cererea, oferta, prețurile, inflația etc.

Signup and view all the flashcards

Factori tehnologici

Sunt evoluțiile în tehnologie care pot afecta o organizație

Signup and view all the flashcards

Factori socio-culturali

Sunt obiceiuri, tradiţii, valori, tendinthe socio-culturale care pot afecta organizația.

Signup and view all the flashcards

Factori politico-legali

Sunt legile și reglementările ce influențează activitatea organizației.

Signup and view all the flashcards

Factori naturali

Sunt factori naturali/geografici ce afectează activitatea unei organizații

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Management - Note de Studiu

  • Autorii: Mihai VRÎNCUȚ și Cezar-Petre SIMION
  • Anul: 2024
  • Lucrare: Suport de curs pentru învățământ la zi, anul II, Facultatea Cibernetică, Statistică și Informatică Economică
  • Conținut: Adaptare simplificată a cărții „Management” coord. Vasile Deac, cu adăugiri de elemente de antreprenoriat, metode de stimulare a creativității și instrumente de management inovativ.
  • Scopul lucrării: Dezvoltarea abilităților manageriale, cadrul conceptual, metode și tehnici necesare analizei și perfecționării proceselor în organizații pentru a atinge performanțe competitive.
  • Public țintă: Studenți de la Facultatea Cibernetică, Statistică și Informatică, anul II - disciplina "Management".
  • Structură: Lucrarea este organizată în opt unități de învățare, fiecare focalizată pe o temă specifică în management.

Cuprins Unități de Învățare

  • Unitatea 1: Fundamentele teoretice ale managementului (istorie, definiții, proces, funcții).
  • Unitatea 2: (Cuprins detaliat nu este disponibil în imagine)
  • Alte Unități: (Cuprins detaliat nu este disponibil în imagine)

Şcoli de Management

  • Şcoala clasică (tehnicistă, universalistă): Importanți reprezentanți precum Taylor, Fayol, Gilbreth, Gantt și Ford. Accent pe aspecte precum eficiență maximă, producție și organizare.
  • Şcoala relațiilor umane (psihosociologică / behavioristă): Răspuns la limitările școlii clasice cu accent pe factorul uman. Roluri cheie: Elton Mayo, McGregor, Maslow etc.
  • Şcoala cantitativă: Utilizarea metodelor matematice, statistice și de cercetare operațională în management.
  • Şcoala sistemică: Vizionează organizațiile ca sisteme complexe, cu interacțiune cu mediul extern. Influențe de la autori precum Drucker, Simon, Porter etc.

Funcțiile Managementului

  • Previziune: Stabileste obiective, resurse și modalități de realizare.
  • Organizare: Structură activități, responsabilități şi procese de muncă.
  • Coordonare: Armonizează acțiuni și decizii.
  • Antrenare: Motivație și dezvoltare personală.
  • Control: Monitorizare rezultate și evaluare a eficienței.

Managerii

  • Tipuri de manageri: Nivel inferior, mediu, superior. Rolul fiecărui tip de manager.
  • Roluri manageriale: Informaționale (monitor, diseminator, purtător de cuvânt), decizionale (antreprenor, corector) și interpersonale (reprezentant al organizației, lider).
  • Calități manageriale: Inteligență, înțelegere de situații, comunicare, persuasiune, empatie, talent.

Organizație și Mediul Ambiant

  • Tipuri de organizații: Economice, fără scop economic, publice.
  • Mediul extern: Factori externi care afectează organizațiile (tehnologici, socioculturali, politici, naturali, economici).
  • Mediul intern: Factori interni care afectează organizațiile (colaboratori, proprietari, cultura organizează).

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

More Like This

Management Principles and Functions Quiz
6 questions
10.0 Managing the Enterprise
31 questions
Introduction to Entrepreneurship
15 questions
Use Quizgecko on...
Browser
Browser