Literatura infantil y escolar en la educación

10 Questions

¿Cuál es el papel fundamental de la escuela en la promoción lectora?

La escuela tiene la responsabilidad de enseñar a leer y fomentar la lectura en los estudiantes.

¿Por qué es importante que los docentes no restrinjan la problemática del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura?

Para que los estudiantes puedan desarrollar habilidades lectoras sólidas desde el comienzo y avancen en los años siguientes.

¿Qué tipos de recursos pueden ser utilizados por los docentes para fomentar la lectura?

Libros instructivos, informativos, recreativos y literarios.

¿Por qué es importante que los docentes expliquen adecuadamente la obra o texto seleccionado para los estudiantes?

Para que los estudiantes puedan comprender el contexto y el significado del texto.

¿Cuál es uno de los objetivos fundamentales de la escuela?

Enseñar a leer.

¿Cómo pueden los docentes fomentar la lectura en los estudiantes?

Motivándolos con información y conocimientos sobre la literatura.

¿Qué papel cumple el docente en la promoción de la lectura?

Rol de mediador para consolidar el proceso de la lectura.

¿Por qué es importante que los estudiantes conozcan al autor y la creación completa de una obra literaria?

Para que puedan comprender el contexto y el significado del texto.

¿Cuál es el propósito de la promoción de la lectura en la educación?

Fomentar la formación de buenos lectores y desarrollar habilidades lectoras sólidas.

¿Por qué es importante que la escuela facilite el ejercicio libre de la lectura?

Para que los estudiantes puedan desarrollar un amor por la lectura y mejorar sus habilidades lectoras.

Study Notes

La Importancia de la Literatura Infantil y Escolar

La literatura infantil es reconocida en el entorno educativo por su desarrollo para la formación integral de los alumnos, ya que inicia al niño por el gusto de leer.
La literatura infantil ofrece un acercamiento a las realidades sociales, culturales y geográficas, apoyando el desarrollo del lenguaje y aumentando el vocabulario, la atención y la memoria.
La literatura infantil contribuye a que el niño se sumerja en el conocimiento de la lengua a través del espíritu lúdico de las palabras, onomatopeyas y ritmo.

Características de la Literatura Infantil y Escolar

La literatura infantil se basa en la palabra y tiene al niño como destinatario o receptor.
La literatura infantil ofrece entretenimiento y deleite, y su finalidad es formativa y estética.
La literatura escolar se crea con el gusto y reflexión por la literatura, y su función es indagar y reflexionar sobre los textos.

La Promoción Lectora en la Escuela

La escuela es un centro clave para la promoción lectora, y recae en ella la responsabilidad en relación con la eficiencia de este aprendizaje.
Los docentes deben ser conscientes de no restringir la problemática del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura.
La promoción lectora en la escuela debe facilitar el ejercicio libre de la lectura a través de libros de carácter instructivo, informativos, recreativos y literarios.