Podcast
Questions and Answers
Empareja cada autor con el género literario que más representa su producción:
Empareja cada autor con el género literario que más representa su producción:
Miguel Delibes = Novela Blas de Otero = Poesía María Zambrano = Ensayo Antonio Buero Vallejo = Teatro
Conecta las novelas con sus principales características:
Conecta las novelas con sus principales características:
Nada = Estilo impresionista y atmósfera opresiva Cinco horas con Mario = Monólogo interior y crítica social Réquiem por un campesino español = Dos líneas temporales y narrador focalizado En la ardiente oscuridad = Realismo psicológico y reflexiones existenciales
Asocia cada autor con la temática predominante en su obra:
Asocia cada autor con la temática predominante en su obra:
Carmen Laforet = Búsqueda de identidad en un contexto de posguerra Ángel González = Denuncia social con enfoque personal Antonio Buero Vallejo = La condición humana y las limitaciones María Zambrano = Crítica a la modernidad y defensa de la libertad
Relaciona la etapa de Blas de Otero con la temática y el estilo que la caracterizan:
Relaciona la etapa de Blas de Otero con la temática y el estilo que la caracterizan:
Identifica la obra con el tema que representa:
Identifica la obra con el tema que representa:
Empareja la novela con su tipo de narrador:
Empareja la novela con su tipo de narrador:
Unión del autor con su obra:
Unión del autor con su obra:
Conecta la temática de las obras con su contexto histórico:
Conecta la temática de las obras con su contexto histórico:
Empareja las características con el autor o movimiento literario correspondiente:
Empareja las características con el autor o movimiento literario correspondiente:
Relaciona los rasgos con el movimiento o autor apropiado:
Relaciona los rasgos con el movimiento o autor apropiado:
Empareja las características del estilo y el autor o movimiento que se identifican con ellas:
Empareja las características del estilo y el autor o movimiento que se identifican con ellas:
Relaciona los temas con el autor o movimiento al que pertenecen:
Relaciona los temas con el autor o movimiento al que pertenecen:
Empareja las características con el autor o movimiento que las representa:
Empareja las características con el autor o movimiento que las representa:
Flashcards
Ramón Pérez de Ayala
Ramón Pérez de Ayala
Autor novecentista, crítico de la realidad española y defensor de la modernización.
Arte deshumanizado
Arte deshumanizado
Primacía de ideas y técnica sobre la trama, común en el novecentismo.
Miguel Hernández
Miguel Hernández
Poeta de la generación del 27, enfatiza la rehumanización y justicia social.
Teatro pedagógico
Teatro pedagógico
Signup and view all the flashcards
Tema de la muerte en Alejandro Casona
Tema de la muerte en Alejandro Casona
Signup and view all the flashcards
Réquiem por un campesino español
Réquiem por un campesino español
Signup and view all the flashcards
Léxico coloquial
Léxico coloquial
Signup and view all the flashcards
Analepsis
Analepsis
Signup and view all the flashcards
Encabalgamientos
Encabalgamientos
Signup and view all the flashcards
Temática social en poesía
Temática social en poesía
Signup and view all the flashcards
Realismo psicológico
Realismo psicológico
Signup and view all the flashcards
Estilo impresionista
Estilo impresionista
Signup and view all the flashcards
Monólogo interior
Monólogo interior
Signup and view all the flashcards
Ensayo lírico
Ensayo lírico
Signup and view all the flashcards
Ceguera como símbolo
Ceguera como símbolo
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Ramón Pérez de Ayala (Novecentismo)
- Intellectualism and elitism, characterized by a highly cultured language and complex syntax.
- Critical stance toward Spain, advocating for its modernization (regeneracionism).
- Dehumanized art, prioritizing ideas and technique over plot.
- Novel themes focused on the defense of liberty, dignity, and critiquing brutality and repression by religious institutions.
- Disrespectful imagery (animalistic or objectifying) used to depict a school or priests, employing irony.
Miguel Hernández (Generation of '27)
- Rehumanization and passionate/political tone (common to the post-war generation).
- Social injustice as a key theme, denouncing it.
- Simple poetry (aiming to be understood by the common people).
- Simple and populist style, Neopopular in his later works.
- Focus on natural imagery, rooted in rural settings.
Alejandro Casona: La dama del alba (exile theater)
- Blend of reality and fantasy to reflect existential themes.
- Educational/philosophical theater aiming to convey humanist values (except early works, which didn't deal with politics explicitly).
- Optimism regarding human redemption.
- Lyrical language.
- Emphasis on Asturian folklore (reflecting the importance of the common people within the Generation of '27).
- Death portrayed as a humanizing and peaceful element, embracing it as part of life.
Ramón J. Sender: Réquiem por un campesino español
- Simple style, with colloquial language and elements of spoken Spanish to advocate for social change.
- Two timelines (analepsis), showing a slow pace in present events against an accelerated one in past events.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.