24 Questions
¿Cuál es la capacidad que nos permite organizar la información que nos llega y transformarla en ideas, conceptos y representaciones de la realidad?
Lingüística
La capacidad lógico-matemática se utiliza para resolver problemas cotidianos.
True
¿Cuáles son los tres procesos básicos relacionados entre sí que dependen de la organización del pensamiento?
Las representaciones mentales, la categorización y la clasificación
La capacidad ______________________ nos permite percibir de forma correcta el mundo visual espacial.
espacial
Asocie las capacidades con sus respectivas características:
Lingüística = Usar palabras de manera efectiva en forma oral o escrita Lógico-matemática = Razonar adecuadamente con números Espacial = Percibir el mundo visual espacial de forma correcta Musical = Transformar, expresar, discriminar y escuchar formas musicales
¿Cuál es la capacidad que nos permite transformar la información que nos llega y organizarla en ideas, conceptos y representaciones de la realidad?
Lingüística
La capacidad musical es propia de los ingenieros y arquitectos.
False
¿Cuál es el proceso que se desarrolla en la capacidad lógico-matemática?
La categorización, la clasificación, la inferencia, la generalización, el cálculo y la demostración de hipótesis
¿Cuál es el objetivo principal de la comunicación efectiva con los pacientes?
Explicar información médica de manera clara y comprensible
La verbigeración es una alteración del pensamiento que siempre tiene sentido.
False
¿Por qué es importante el aprendizaje continuo en la medicina?
Porque la medicina es un campo en constante evolución.
La repetición continua de los mismos gestos, los mismos tics o las mismas palabras se conoce como _______________.
estereotipia
¿Cuáles son las dos categorías principales de alteraciones del pensamiento?
Alteraciones del curso o ritmo
La estereotipia es una alteración del pensamiento que se presenta cuando el sujeto está pretendiendo exponer una idea o responder a una pregunta.
True
¿Cómo se denomina la manifestación repetitiva e involuntaria de pautas verbales en el discurso?
Verbigeración
Asocie las alteraciones del pensamiento con sus descripciones:
Estereotipia = Repetición continua de los mismos gestos, los mismos tics o las mismas palabras Verbigeración = Manifestación repetitiva e involuntaria de pautas verbales en el discurso Alteraciones del curso del pensamiento = Fallas o disonancias en el flujo del discurso Alteraciones del contenido del pensamiento = Cambio en el contenido del pensamiento
¿Cuál es el nombre que se le da a las actividades que realiza la mente para establecer comunicación con su medio?
Procesos cognoscitivos
La atención es una facultad que nos permite focalizar en múltiples estímulos al mismo tiempo.
False
¿Cuál es el propósito de estimular la memoria auditiva en el aprendizaje?
Relacionar los sonidos con la información que se debe aprender.
El niño aprende a observar las formas, tamaños, texturas y el modo en que los objetos se comportan dentro de su _______________________.
contexto
¿Qué tipo de información se puede relacionar con los estímulos auditivos para lograr un impacto significativo en los alumnos?
Información escrita y pictográfica
Las alteraciones cognitivas se refieren a la forma en que la mente procesa la información.
True
Match the following cognitive processes with their descriptions:
Atención = Proceso que selecciona la información relevante Percepción = Proceso que interpreta los estímulos sensoriales Memoria = Proceso que almacena y recupera información
¿Qué habilidades mentales desarrolla el niño al manipular objetos?
Habilidades mentales para conocer y interactuar con el mundo físico, social y afectivo.
Study Notes
Capacidad Lingüística
- Permite utilizar palabras de manera efectiva, tanto en forma oral como escrita.
- Incluye habilidades para la poética, la retórica, la mnemotecnia, la explicación, el metalenguaje y la lógica-matemática.
Procesos Básicos del Pensamiento
- Representaciones mentales (conceptos): organizan los estímulos o la información para que sean significativos.
- La organización del pensamiento depende de tres procesos básicos: categorización, clasificación e inferencia.
- La reorganización e interpretación de los contenidos mentales depende del conocimiento almacenado en la memoria.
Tipos de Inteligencia
- Lógico-matemática: capacidad para utilizar números y razonar adecuadamente.
- Espacial: aptitud para percibir correcta y ejecutar transformaciones en el mundo visual espacial.
- Musical: capacidad de transformar, expresar, discriminar y escuchar formas musicales.
Comunicación Efectiva
- Es fundamental en la labor médica para explicar información médica de manera clara y comprensible.
- El desarrollo cognitivo influye en la capacidad de los médicos para comprender las preocupaciones y necesidades de los pacientes.
Aprendizaje Continuo
- Es necesario en la medicina para asimilar y aplicar nueva información y adaptarse a los avances en el campo.
Alteraciones del Pensamiento
- Se agrupan en dos categorías: alteraciones del curso o ritmo y alteraciones de contenido.
- Ejemplos: estereotipia y verbigeración.
Procesos Cognoscitivos
- Incluyen percepción, atención, memoria y pensamiento.
- La lectura y la audición son fundamentales para el aprendizaje y la memoria.
Atención
- Es una cualidad de la percepción que funciona como filtro de los estímulos ambientales, evaluando cuáles son más relevantes.
Descubre cómo la lingüística te permite transformar la información en ideas y conceptos, y expresarte de manera efectiva oral y escrita.
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