Ley 4/2018 de Violencia de Género CLM

<p>Menores de edad también están incluidas en el concepto. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La definición y explicación del concepto de violencia de género. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Planes de investigación y evaluación relacionados con la violencia de género. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Informe médico o de la policía. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Relaciones de poder asimétricas entre hombres y mujeres. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Violencia económica (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Acciones u omisiones de autoridades que obstaculizan derechos de las mujeres. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Eliminar prejuicios basados en la superioridad de un género. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>El Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Iconos y representaciones que legitiman la violencia. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Crear más estereotipos de género. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Considerar todas las facetas y contextos en los que se presenta. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Identificar situaciones de riesgo y proporcionar información. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Impartir una asignatura obligatoria sobre igualdad y prevención. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Observación consensuada. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Crear conciencia sobre la violencia y la discriminación. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Daño al entorno de la víctima provocando maltrato psicológico. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Violencia psicológica (B)</p> Signup and view all the answers

<p>El asesinato de una mujer por razones de género (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La violencia familiar general entre miembros de cualquier sexo (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Violencia económica (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Violencia simbólica (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Violencia contra las mujeres en relación a la desigualdad de poder (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Acoso verbal y físico de naturaleza sexual (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Violencia emocional (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Matrimonio forzado (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Acoso a través de redes sociales (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Cualquier procedimiento que lesione los genitales femeninos (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Captación por medios coercitivos para explotación (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Daño a la integridad física (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Remitir una memoria anual sobre las actuaciones para fomentar la igualdad de género. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Construcción cultural de la desigualdad y violencia de género. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Medidas correctoras de conductas relacionadas con el machismo y la misoginia. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Promover el rechazo hacia la violencia de género. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>A mujeres del medio rural, migrantes y discapacitadas. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Velar por la implementación de la coeducación y la detección de agresiones. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Contenidos sobre igualdad de género y violencia de género. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Las conductas violentas y el machismo. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La especialización de postgrado en prevención y apoyo a víctimas de violencia de género. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Conocer las causas de la violencia de género y su detección. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La promoción de estereotipos tradicionales de género. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Las condiciones especiales de las mujeres en medio rural y adolescentes. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Formación sobre el sistema sexo/género y violencia de género. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Promover su integración laboral. (D)</p> Signup and view all the answers

La Ley 4/2018 de Castilla-La Mancha tiene como objetivo combatir la violencia de género. Busca prevenir, proteger, atender y reparar el daño a las mujeres víctimas, además de fomentar la responsabilidad institucional en la erradicación de este problema.

La Ley 4/2018 se aplica a toda la población de Castilla-La Mancha, pero los servicios de protección y atención se enfocan en las mujeres víctimas de violencia de género que residen en la región. Las menores de edad también están incluidas.

La ley garantiza la atención de urgencia a las mujeres víctimas de violencia de género que se encuentren en Castilla-La Mancha, independientemente de donde residan. Se respetan las leyes estatales e internacionales relevantes.

La violencia de género se define como cualquier acto violento que se ejerza sobre una mujer por el hecho de serlo. Esto incluye la violencia física, sexual, psicológica, económica e institucional.

La Ley busca prevenir la violencia de género a través de la educación y la sensibilización. Esto incluye la formación a la población en general.

La ley busca proteger a las mujeres víctimas de violencia de género, ofreciendo servicios como refugios, asesoría legal, atención médica y psicológica.

La Ley 4/2018 busca reparar el daño causado a las mujeres y sus hijos por la violencia de género.

La Ley 4/2018 busca la responsabilidad institucional para erradicar la violencia de género. Esto implica la acción coordinada de diferentes instituciones para combatir el problema.

Cualquier acto sexual no consentido que se realiza con violencia, intimidación, prevalencia o manipulación emocional. Incluye exhibiciones, observación e imposición de relaciones sexuales.

Actos o conductas que causan daño al entorno de la víctima, incluidos los animales, con el objetivo de producir maltrato psicológico y emocional.

Uso de símbolos, imágenes, narrativas o representaciones que refuerzan la dominación masculina y naturalizan la subordinación femenina.

Acciones u omisiones de autoridades, funcionarios, profesionales o instituciones públicas que obstaculizan el acceso a las políticas públicas y los derechos de las mujeres.

Respeto, protección y promoción de los derechos humanos en la actuación frente a la violencia de género.

Medidas destinadas a eliminar la discriminación contra la mujer y superar los obstáculos a la igualdad de género.

Abordar la violencia de género desde una perspectiva integral, considerando todas sus dimensiones.

Actuación diligente y eficiente en casos de violencia de género en todos los ámbitos de responsabilidad institucional.

Colaboración y coordinación entre entidades públicas y privadas para combatir la violencia de género.

Sentencias o resoluciones judiciales que confirman la existencia de violencia de género.

Informes del Ministerio Fiscal que evidencian indicios de violencia de género.

Órdenes de protección o resoluciones que establecen medidas de seguridad para las víctimas.

Informes del Instituto de la Mujer o entidad equivalente que corroboran la existencia de violencia de género.

Medidas para eliminar los prejuicios de género y erradicar las pautas de conducta sexistas que fomentan la violencia.

Detección de situaciones de riesgo y acceso ágil a información y recursos para víctimas de violencia de género.

Programas dirigidos a los hombres para abordar la desigualdad de género y promover masculinidades no violentas.

Cualquier acto que implique la eliminación total o parcial de los genitales femeninos, o que cause lesiones en los mismos.

La violencia que ocurre en una relación actual o pasada entre un hombre y una mujer, con o sin convivencia.

Actos que producen sufrimiento, desvalorización, aislamiento o limitaciones en la libertad de la mujer mediante amenazas, humillaciones, control o coerción.

La privación intencional de recursos económicos para la mujer y sus hijos, tanto durante la relación como después de la ruptura.

La muerte de una mujer por razones de género.

El uso de tecnología y medios sociales para dañar la dignidad, integridad, intimidad y libertad de las mujeres. Incluye acoso, extorsión y divulgación de imágenes privadas.

Cualquier行为, verbal o físico, de naturaleza sexual que tenga como objetivo o efecto atentar contra la dignidad de la mujer y crear un ambiente intimidatorio, degradante u ofensivo.

La captación, transporte o acogimiento de mujeres con el fin de explotación sexual, laboral o matrimonio forzado.

Cualquier行为que involucra violencia, intimidación o engaño para obtener beneficios económicos por la participación de mujeres en la prostitución, la servidumbre sexual o servicios sexuales.

Cualquier行为, incluida la violencia, que restrinja la libertad de las mujeres en cuanto al disfrute de sus derechos sexuales y reproductivos.

El homicidio o asesinato cometido por el padre o la pareja de la madre, con o sin convivencia, para infringirle un maltrato psicológico o emocional.

Cualquier comportamiento de naturaleza sexual que tenga el propósito de atentar contra la dignidad de una mujer o crear un ambiente intimidatorio, degradante u ofensivo en el ámbito laboral.

cualquier comportamiento que, mediante la intimidación o la violencia, coarte la libertad en el pleno disfrute de los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres.

Un matrimonio o relación en la que la mujer no ha dado su consentimiento libre y pleno, ya sea por presión, acuerdos de terceros o falta de edad legal.

Cualquier acto violento contra el cuerpo de la mujer, con riesgo o resultado de lesiones físicas.

El Consejo Escolar de cada centro educativo designa a una persona responsable de promover la igualdad entre hombres y mujeres y la prevención de la violencia de género.

Se realiza un informe anual con las acciones llevadas a cabo para promover la igualdad de género en cada centro educativo.

El personal docente y no docente debe mostrar cero tolerancia al machismo y la misoginia en la comunidad educativa.

Las normas del centro educativo deben incluir medidas de prevención y corrección de conductas machistas.

El Servicio de Inspección Educativa supervisa la implementación de la coeducación y la prevención de la violencia de género en los centros educativos.

La Junta de Comunidades ofrece formación y apoyo a los centros educativos y a las asociaciones de familias para promover la coeducación y la detección de la violencia de género.

El profesorado y el personal socioeducativo no docente deben recibir formación específica sobre el sistema sexo/género, la construcción cultural de la desigualdad y la violencia de género.

Los contenidos de igualdad de género, incluyendo el sistema sexo/género, la construcción cultural de la desigualdad y la violencia de género, se incluyen en los estudios universitarios.

Las universidades ofrecen especializaciones de posgrado en igualdad y prevención de la violencia de género.

Se realizan campañas publicitarias para sensibilizar a la población sobre la violencia de género y promover la igualdad.

Las campañas de información buscan que las mujeres, especialmente las más vulnerables, conozcan sus derechos y los recursos disponibles.

Las campañas de sensibilización se enfocan en diferentes grupos de población, incluyendo mujeres del medio rural, jóvenes y adolescentes, y hombres.

Las campañas buscan promover la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres y prevenir la violencia de género.

La ley busca la coordinación entre diferentes instituciones para combatir la violencia de género desde diferentes campos.

El personal educativo debe ser capaz de detectar las señales de violencia de género en los centros educativos.