Levenbeschouwing in Vlaanderen

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Wat is een kenmerk van de detraditionalisering in de jaren 1980?

De rol van de kerk neemt toe.

Tradities en gebruiken nemen toe.

Er is een grotere vraag naar tradities.

Tradities en gebruiken verminderen. (correct)

Wat benadrukt inductief onderwijs?

Het is een top-down benadering van leren.

Het maakt gebruik van traditionele onderwijsmethoden.

Theorie komt voor de ervaring.

Het is ervaringsgericht en bottom-up. (correct)

Wat wordt bedoeld met hermeneutiek?

Een methode voor traditionele lesgeven.

De studie van geloofs in hoofdzaak.

De toepassing van religieuze dogma's.

Een interpretatieleer. (correct)

Wat karakteriseert een 'gesloten identiteit'?

Vastleggen op slechts één identiteit. Signup and view all the answers

Wat is een gevolg van individualisering in de jaren 1960?

Meer ruimte voor persoonlijke interesses. Signup and view all the answers

Wat betekent pluralisering in de context van maatschappelijke ontwikkeling?

Toegenomen diversiteit in waarden en normen. Signup and view all the answers

Wat zijn kenmerken van een sekte?

Afscheiding van de moederreligie. Signup and view all the answers

Wat beschrijft 'balance' in de context van identiteit?

De harmoniëring van ik en traditie. Signup and view all the answers

Wat is een kenmerk van de modernisten zoals beschreven in de levensbeschouwing?

Kennis is objectief, collectief en neutraal Signup and view all the answers

Hoe beïnvloedt de opvoeding de levensbeschouwing volgens de tekst?

Opvoeding, cultuur en media spelen een grote rol. Signup and view all the answers

Welke uitspraak beschrijft de wereld van Bob de Bouwer het beste?

Problemen hebben altijd een duidelijke oplossing. Signup and view all the answers

Wat is een gevolg van de 'grote verhalen' volgens de tekst?

Mensen voelen zich niet verbonden met de maatschappij. Signup and view all the answers

Wat kenmerkt de postmodernisten in tegenstelling tot modernisten?

Kennis is subjectief en een constructie. Signup and view all the answers

Welke rol speelt autoriteit in de opvoeding volgens de gegeven informatie?

Autoriteit heeft altijd gelijk vanwege hun ervaring. Signup and view all the answers

Hoe is de levensbeschouwelijke opvoeding in Vlaanderen veranderd sinds de jaren 1950?

Er is nu meer diversiteit in levensbeschouwelijke overtuigingen. Signup and view all the answers

Wat geeft de 'doelloosheid' aan over de postmodernistische benadering van problemen?

Er is een gebrek aan een groter plan of visie. Signup and view all the answers

Wat is een kenmerk van 'inpalming' in schadelijke sekten?

De mate waarin men zijn denken en handelen laat bepalen door de sekte Signup and view all the answers

Hoe kan de 'hiërarchie' binnen een sekte gekarakteriseerd worden?

De leidende figuren hebben macht en kunnen straffen Signup and view all the answers

Wat kenmerkt het 'proselytisme' in sekten?

De leden voelen zich gedwongen om nieuwe leden te werven Signup and view all the answers

Welke van de volgende kenmerken is een teken van 'afzondering van de wereld' in een sekte?

Gebruik van specifieke voedings- en kledingvoorschriften Signup and view all the answers

Wat houdt 'geslotenheid voor informatie' in een sekte in?

Er is een beperking op contact met kritische of alternatieve informatie Signup and view all the answers

Wat is een voorbeeld van 'irrationalisme van geloofsovertuigingen' binnen sekten?

Het geloof in alternatieve geneeswijzen zonder bewijs Signup and view all the answers

Wat wordt verstaan onder de 'charismatische leider' binnen een sekte?

Een figuur die door leden wordt gezien als 'verlichte' of 'messias' Signup and view all the answers

Welke rol speelt 'groepsvorming' in een sekte?

Er is wederzijdse controle tussen de groepsleden Signup and view all the answers

Study Notes

Levenbeschouwing

Levenbeschouwing is een verzameling losse elementen die een systeem vormen, hoe iemand in het leven staat en naar het leven kijkt. Het vormt een brug tussen verleden, heden en toekomst.
Is de levensbeschouwing erfelijk of bewust? Factoren als opvoeding, cultuur en media spelen hierbij een rol.
Bob de Bouwer-voorbeeld illustreert een activistisch universum met kortetermijnuitdagingen. De wereld wordt eenduidig voorgesteld: probleem-oplossing, geen kritische vragen.
Het modernisme wijst op het einde van grote verhalen, waarbij mensen zich minder verbonden voelen met de maatschappij. Kennis is objectief, collectief en neutraal.
Postmodernisten zien kennis als subjectief, constructief en gekleurd. Interpretatie is gekleurd, er is geen duidelijke doelen.
Levensbeschouwelijk onderwijs/opvoeden is geëvolueerd van cultuurchristendom naar een pluralistische samenleving.

1950 - Vlaanderen

Vlaanderen was rooms-katholiek en homogeen.
Er waren veel doopsels en een hoge kerkelijke participatie.
Opvoeding was deductief (van boven naar beneden), met autoriteit als bron van kennisoverdracht.

1960 - 1990

Economische welvaart leidde tot meer ruimte voor andere dingen.
Individualisering en secularisering namen toe. Kerkelijke rol nam af.
Onderwijs evolueerde naar een meer ervaringsgericht en inductief model (van onder naar boven).

1980 - 2000

Tradities en gebruiken in de maatschappij verminderen.
Cultuurchristendom verzwakt.
Interpretatieleer (hermeneutiek) speelt een grotere rol, waarbij individuen zelf hun betekenis aan de wereld geven.
Samenleving is diverser geworden.
Conflictsituaties, zoals het dragen van een hoofddoek, vereisen interpretatie en context.

Sektes

Sektes worden gekenmerkt door een sterke leider, een geïsoleerde groep, controle op de leden, straffen of angst, en afzondering van de buitenwereld.
Een sekte kan mensen manipuleren en aanzetten tot rigide of gevaarlijke gedragingen.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Dit quiz behandelt de ontwikkeling van levenbeschouwing in Vlaanderen, van een homogeen, rooms-katholiek verleden naar een pluralistische samenleving. Het onderzoekt hoe opvoeding, cultuur en media invloed hebben op iemands levensbeschouwing. Daarnaast bespreekt het belangrijke thema's zoals modernisme en postmodernisme.