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Questions and Answers
Relacione las teorías del desarrollo cognitivo y lingüístico con sus respectivos enfoques:
Relacione las teorías del desarrollo cognitivo y lingüístico con sus respectivos enfoques:
Teoría cognitiva = El lenguaje se desarrolla a partir de estructuras mentales preexistentes Teoría conductista = El lenguaje se forma mediante refuerzo y aprendizaje a través de la imitación Teoría sociocultural = El lenguaje surge de la interacción social y la cultura Teoría innatista = El lenguaje es una capacidad biológica innata del ser humano
Asocie las funciones del lenguaje con su descripción relacionada:
Asocie las funciones del lenguaje con su descripción relacionada:
Función referencial = Describe o reporta hechos y realidades Función expresiva = Manifiesta emociones y sentimientos del hablante Función conativa = Intenta influir en el comportamiento del oyente Función metalingüística = Reflexiona sobre el propio lenguaje
Empareje las etapas del desarrollo lingüístico del niño con su descripción:
Empareje las etapas del desarrollo lingüístico del niño con su descripción:
Etapa prelingüística = El niño emite balbuceos y sonidos sin significado Etapa de una palabra = El niño produce palabras aisladas con significados específicos Etapa de dos palabras = El niño forma frases simples de dos palabras Etapa de la gramática completa = El niño utiliza oraciones complejas y entiende las reglas gramaticales
Relacione las teorías sobre la evolución del lenguaje con su principal propuesta:
Relacione las teorías sobre la evolución del lenguaje con su principal propuesta:
Asocie las características del lenguaje infantil con su correspondiente descripción:
Asocie las características del lenguaje infantil con su correspondiente descripción:
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Study Notes
El Lenguaje como Base de la Comunicación
- El lenguaje es el instrumento principal para la comunicación humana.
- Es un sistema complejo de símbolos que permiten expresar ideas, emociones y pensamientos.
- Permitiendo la interacción social y el intercambio de información.
Teorías del Desarrollo Cognitivo y Lingüístico en el Crecimiento Mental
- El desarrollo del lenguaje está íntimamente ligado al desarrollo cognitivo.
- Las teorías de Piaget y Vygotsky explican este vínculo.
- Piaget sostiene que el desarrollo del lenguaje depende de la maduración cognitiva del niño.
- Vygotsky, por otro lado, enfatiza la importancia de la interacción social en el desarrollo del lenguaje y el pensamiento.
Evolución del Lenguaje como Función Adaptativa
- El lenguaje ha evolucionado a lo largo de la historia humana como una herramienta esencial para la supervivencia y la adaptación.
- Permitiendo la comunicación eficaz entre miembros de una comunidad, la transmisión de conocimientos y la organización social.
- Su desarrollo ha sido un proceso gradual que ha dado lugar a la diversidad lingüística que observamos hoy en día.
La Naturaleza del Lenguaje y de las Primeras Capacidades Lingüísticas del Niño
- El lenguaje es un sistema complejo que se compone de distintos niveles, como la fonología, la morfología, la sintaxis y la semántica.
- Los bebés nacen con una capacidad innata para el aprendizaje del lenguaje.
- Desde temprana edad, los niños muestran una gran sensibilidad a los sonidos del lenguaje y desarrollan habilidades para producir y comprender palabras.
- El proceso de adquisición del lenguaje es gradual y se basa en la interacción con el entorno y la exposición al lenguaje.
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