Langage et Communication

Here are the study notes:

Plan du cours

• Le cours est découpé en deux parties: la première partie concerne la subjectivité dans le langage, les références temporelles, spatiales et personnelles, la modalisation, etc. La deuxième partie aborde l'antonymie, les actes de langage, la rééxiviité du langage, etc.

Énonciation et Énoncé

• L'énonciation: c'est l'acte de mise en fonctionnement de la langue par un individu.
• L'énoncé: c'est le produit de cet acte, un objet linguistique qui résulte de l'énonciation.
• Chaque énoncé est une trace de l'énonciation singulière.

Objet d'analyse en linguistique de l'énonciation

• L'approche énonciative: elle s'intéresse à l'usage de la langue, à la réalisation du système linguistique dans le discours.
• Les questions à poser pour analyser un énoncé: qui parle?, à qui s'adresse-t-il?, où?, quand?, qu'est-ce qui a été écrit?, qui l'a écrit?, etc.

Référenciation

• La référenciation: c'est la fonction par laquelle un signe linguistique renvoie à un objet du monde extralinguistique (réel ou fictif).
• Les types de références: absolues, contextuelles (ou anaphoriques), déictiques.

Déictiques

• Les déictiques: ce sont des éléments linguistiques qui renvoient à une origine subjective dans l'énoncé.
• Les déictiques personnels (je, tu, il, elle, etc.): ils renvoient à un individu ou un groupe.
• Les déictiques spatiaux (ici, là, etc.): ils renvoient à un lieu.
• Les déictiques temporels (maintenant, hier, etc.): ils renvoient à un moment.

Exercice

• Classer les exemples de références données en absolues, contextuelles (anaphoriques) ou déictiques.

Émetteurs et Récepteurs

• Les émetteurs: ce sont les auteurs de l'énoncé.
• Les récepteurs: ce sont les destinataires de l'énoncé.
• Les chaines d'émetteurs et les catégories de récepteurs (allocutaires, non allocutaires, etc.).

Schéma de Communication de Jakobson

• Le schéma de communication de Jakobson: émetteur, message, canal, récepteur, contexte.

Déictiques Personnels

• Les déictiques personnels: je, tu, il, elle, nous, etc.
• Les déictiques personnels sont des éléments qui ancrent leur énonciation.
• Les déictiques personnels renvoient à une origine subjective dans l'énoncé.

JE/TU

• JE: c'est le pronom personnel qui renvoie à l'énonciateur dans la situation de l'énonciation.
• TU: c'est le pronom personnel qui renvoie à l'allocutaire.

NOUS

• NOUS: c'est le pronom personnel qui renvoie à l'énonciateur et à l'allocutaire (inclusif) ou à l'énonciateur et à d'autres personnes (exclusif).
• Emplois décalés de NOUS: dans les ouvrages scientifiques, dans les lois, etc.

Here are the study notes:

Plan du cours

• Le cours est découpé en deux parties: la première partie concerne la subjectivité dans le langage, les références temporelles, spatiales et personnelles, la modalisation, etc. La deuxième partie aborde l'antonymie, les actes de langage, la rééxiviité du langage, etc.

Énonciation et Énoncé

• L'énonciation: c'est l'acte de mise en fonctionnement de la langue par un individu.
• L'énoncé: c'est le produit de cet acte, un objet linguistique qui résulte de l'énonciation.
• Chaque énoncé est une trace de l'énonciation singulière.

Objet d'analyse en linguistique de l'énonciation

• L'approche énonciative: elle s'intéresse à l'usage de la langue, à la réalisation du système linguistique dans le discours.
• Les questions à poser pour analyser un énoncé: qui parle?, à qui s'adresse-t-il?, où?, quand?, qu'est-ce qui a été écrit?, qui l'a écrit?, etc.

Référenciation

• La référenciation: c'est la fonction par laquelle un signe linguistique renvoie à un objet du monde extralinguistique (réel ou fictif).
• Les types de références: absolues, contextuelles (ou anaphoriques), déictiques.

Déictiques

• Les déictiques: ce sont des éléments linguistiques qui renvoient à une origine subjective dans l'énoncé.
• Les déictiques personnels (je, tu, il, elle, etc.): ils renvoient à un individu ou un groupe.
• Les déictiques spatiaux (ici, là, etc.): ils renvoient à un lieu.
• Les déictiques temporels (maintenant, hier, etc.): ils renvoient à un moment.

Exercice

• Classer les exemples de références données en absolues, contextuelles (anaphoriques) ou déictiques.

Émetteurs et Récepteurs

• Les émetteurs: ce sont les auteurs de l'énoncé.
• Les récepteurs: ce sont les destinataires de l'énoncé.
• Les chaines d'émetteurs et les catégories de récepteurs (allocutaires, non allocutaires, etc.).

Schéma de Communication de Jakobson

• Le schéma de communication de Jakobson: émetteur, message, canal, récepteur, contexte.

Déictiques Personnels

• Les déictiques personnels: je, tu, il, elle, nous, etc.
• Les déictiques personnels sont des éléments qui ancrent leur énonciation.
• Les déictiques personnels renvoient à une origine subjective dans l'énoncé.

JE/TU

• JE: c'est le pronom personnel qui renvoie à l'énonciateur dans la situation de l'énonciation.
• TU: c'est le pronom personnel qui renvoie à l'allocutaire.

NOUS

• NOUS: c'est le pronom personnel qui renvoie à l'énonciateur et à l'allocutaire (inclusif) ou à l'énonciateur et à d'autres personnes (exclusif).
• Emplois décalés de NOUS: dans les ouvrages scientifiques, dans les lois, etc.

Ce quiz vous permettra de vous tester sur les concepts clés de la linguistique, notamment l'énonciation, l'énoncé, la subjectivité et la modalisation.