Cours 2 -USA

L'Amérique du Nord Britannique

• L'exploitation des ressources par l'Espagne a incité les monarques européens à lancer des conquêtes.
• La France finance des explorations dès le 16e siècle et établit sa première colonie en Amérique du Nord (AN) à Québec (Qc) en 1608.
• Les Français exercent une influence importante en Amérique en établissant des liens avec les autochtones.
• Les missionnaires jésuites ont adopté des méthodes de conversion religieuse différentes de celles des Espagnols et ont vécu près des Premières Nations (PN), créant des liens étroits.
• Les trappeurs et commerçants ont approfondi cette relation, base de l'économie française, surtout avec les Hurons.
• Les Hurons ont développé une relation étroite avec les Français (FR) et se sont engagés dans le christianisme.
• Cette relation a eu un coût élevé pour les Hurons, décimés par les maladies et conflits européens.
• Les Néerlandais ont chargé Henry Hudson de découvrir le passage du Nord-Ouest (N-O) en 1609.
• Hudson a trouvé le fleuve Hudson et a développé une colonie sur l'île de Manhattan, "achetée" aux Munsee en 1626.
• Les Munsee pensaient partager la terre, mais les Néerlandais voulaient un transfert permanent.
• Les Néerlandais ont établi d'importantes relations commerciales mais manquaient de main-d'œuvre (m-o.)
• Recours à l'esclavage Africain en 1626. Importation de 11 esclaves. En 1660, cette colonie était celle qui utilisait le plus d'esclaves.
• Les personnes asservies avaient des privilèges comme le mariage et une certaine liberté.
• L'esclavage n'était pas une institution fixe, notion de contingence.

La colonisation anglaise : la mise en scène

• L'intérêt pour la colonisation anglaise s'est développé en raison de problèmes sociaux, économiques et religieux en Angleterre.
• La demande mondiale de laine a augmenté rapidement et les propriétaires ont converti des terres cultivées en pâturages pour les moutons.
• C'est le mouvement embryonnaire d'"enclosure" consistant à enclaver une terre pour empêcher l'exercice des droits de pâturage et d'autres droits.
• Transformation de l'ancien espace collectif en espace privé au service des intérêts des propriétaires terriens.
• L'approvisionnement alimentaire anglais a diminué alors que la population augmentait, créant un grand nombre de personnes pauvres et affamées.
• Un grand nombre de pays pauvres, affamés et sans terre.
• La possibilité d'obtenir une nouvelle vie et des terres a rendu le Nouveau Monde attrayant.

Système de servitude

• Un système de servitude a été mis en place, avec des contrats de durée déterminée (souvent 5 ans).
• Les participants acceptaient de travailler en échange du transport, du logement, de la nourriture et des vêtements, système appelé "indentured servants".
• Les conditions de chaque partie étaient explicitées, et les individus n'étaient pas asservis.
• En Angleterre, on a observé un appauvrissement de la population et l'émergence d'une classe axée sur le profit, surtout des marchands/bourgeois capitalistes.
• Le mercantilisme reposait sur la conviction qu'une nation ne peut s'enrichir qu'au détriment d'une autre, et qu'elle doit vendre plus qu'elle n'achète.
• L'acquisition de colonies était attrayante, car elles donnaient accès aux ressources naturelles (RN) et promouvait un modèle extractif.
• Les raisons qui ont motivé les européens à se tourner vers l'Amérique étaient à la fois économiques et religieuses.
• La Réforme protestante a remis en cause des concepts du christianisme et s'est répandue en Europe.
• Des conflits importants ont eu lieu en Angleterre aux 15e et 16e siècles, jusqu'à ce qu'Élisabeth 1re monte sur le trône en 1594.
• La colonisation pouvait résoudre des problèmes en Angleterre ET porter un coup à l'Espagne, la nation la plus catholique à l'époque.
• Elle pouvait également résoudre des problèmes sociaux en offrant un refuge aux paysans pauvres.
• La fin du 16e siècle a marqué le début de l'émergence de la puissance britannique dans le monde Atlantique.

La colonisation anglaise : la Virginie

• Il a fallu plus d'un siècle pour établir des colonies définitivement.
• En 1607, les Anglais ont établi une colonie à Jamestown, site médiocre entouré des Premières Nations Powonhattan.
• Les colons anglais ont eu des résultats médiocres, et les maladies et la famine ont affecté les nouveaux arrivants.
• En 1616, 80 % des immigrants arrivés à Jamestown étaient morts (pérri).
• Jamestown a survécu grâce aux connaissances des Premières Nations en matière de chasse, de pêche et à leur apport d'outils technologiques (canot).
• La colonie n'était pas assurée et le succès des colons anglais n'était pas garanti dès le début.
• Les points tournants pour la colonie ont été le leadership fort et stable et la découverte de la culture du tabac, largement utilisé en Europe.
• John Rolfe a commencé la culture du tabac à Jamestown au début du 17e siècle.
• La demande de terres a augmenté rapidement, épuisant les sols, et la demande de main-d'œuvre est devenue forte.
• La plupart des nouveaux arrivants étaient de jeunes hommes, faisant partie du système des serviteurs indulgents, mais la main-d'œuvre manquait.
• En été 1619, un navire anglais a amené une vingtaine d'individus en Virginie, marquant le début de l'esclavage dans le récit américain.

Esclavage en Virginie

• Les idées sur la race n'étaient pas entièrement fixées et la pratique de l'esclavage pas entièrement codifiée.
• Les premières générations ont connu des conditions pitoyables, mais leur servitude initiale n'était pas héréditaire ni honteuse.
• Les Africains étaient négligés et asservis, mais pouvaient être libérés.
• L'utilisation de travailleurs asservis noirs était limitée au début du 18e siècle, les planteurs préférant les serviteurs indulgents européens jusqu'aux années 1660-1670.
• Cette situation a changé parce qu'on s'inquiétait des clivages sociaux liés à la libération des Blancs.
• L'élite virginienne craignait que les serviteurs et les Africains asservis ne s'allient et a décidé d'exploiter les catégories raciales.
• Les colons anglais importèrent des visions particulières de la suprématie raciale, culturelle et religieuse.
• Se jugeant supérieurs, les colons anglais se sont senti le droit à la terre autochtone et au travail apparemment inépuisable des Africains.
• Virginie : Jamestown, tabac, première colonie. Les Anglais arrivent en 1607 ; en 1616, 80 % décèdent.

La colonie anglaise : La Nouvelle-Angleterre

• Les colonies anglaises de la Nouvelle-Angleterre ont été fondées avec des objectifs différents de ceux de la Virginie.
• Les motifs religieux alimentent la fondation de la colonie.
• Les puritains dominent la politique, la religion et la culture de cette colonie à cette époque et bien après.
• Les puritains estimaient que la nouvelle église d'Angleterre n'était pas assez réformée et pas assez proche du catholicisme.
• Les puritains visaient à mettre en place des notions plus pures pour l'église.
• Ils voulaient un service plus simple et une église ornée.
• La Nouvelle-Angleterre est la première colonie durable établie.
• En octobre 1620, elle quitte l'Angleterre à bord du Mayflower.
• Comme Jamestown, la colonie de Cape Cod survit grâce aux PN.
• Les puritains restent attachés à la Réforme de l'église d'Angleterre .
• Après avoir élu John Remfront, ils prennent la mer en 630 avec 17 navires et plus de 1000 personnes.
• Le Massachusetts était une théocratie, où l'Église était indissociable de l'État et les puritains insistent sur le fait qu'elle forme une communauté pieuse et rédemptrice, sans pour autant abandonner l'Angleterre.
• La formation de la Nouvelle-Angleterre témoigne des conflits religieux qui ont animé l'Angleterre aux 16e et 17e siècles, tandis qu'en Virginie, on témoigne des conflits socio-économiques.

La fondation de la Nouvelle-Angleterre

• Les colons typiques de la Nouvelle-Angleterre arrivent en groupe familiaux ce qui contribue à générer un sens d'engagement envers la communauté et le sentiment de solidarité.
• Une fois arrivés en Nouvelle-Angleterre, ils ont eu tendance à reproduire leur habitat naturel.
• L'esclavage ne s'implante pas, mais les liens et les profits liés à l'esclavage sont nombreux.
• L'économie de la Nouvelle-Angleterre est liée à l'esclavage du monde atlantique.
• La société de la Nouvelle-Angleterre était moins stratifiée et se caractérisait par une prospérité assez modeste.
• Combinaison de facteurs environnementaux et des valeurs puritaines permettant à la Nouvelle-Angleterre d'atteindre la stabilité et la croissance.
• Il y avait des règles strictes régissant la participation politique, l'achat des terres et l'admission sur la colonie.
• La création par les puritains a mené à la diversification et à l'expansion des membres de la colonie.

La multiplication des colonies

• Rhode Island devient un refuge pour les membres des Quaker, et pour les juifs et autres groupes persécutés.
• La ville fondée par William Penn (Philadelphie) reflète les idéologies Quaker.
• Les colonies de la Nouvelle-Angleterre étaient composées d'artisans qualifiés, de petites exploitations agricoles, de pêche et également la chasse à la baleine.
• Les Quakers de Pennsylvanie dénoncent déjà l'esclavage dès la fin du 17e siècle.
• On voit l'apparition d'une régionalisation des valeurs économiques et culturelles avec la fondation de multiples colonie.
• Émergence d'une économie de plantation dans les colonies du Sud, liée à la culture de tabac, de riz, d'indigo, puis plus tard du coton.

L'asservissement des Africains

• Durant les années 1660-70, on a constaté une diminution de la dépendance à l'égard des serviteurs sous contrat.
• Baisse du taux de natalité en Angleterre.
• Ceux qui voyageaient commençaient à éviter les environnements du Sud, puisque les conditions au sud étaient plus malsaine.
• Les exigences croissantes des économies de plantation nécessitaient des plantations plus fiables.

Le commerce triangulaire

• Durant le 16e, 17e et 18e siècles, le commerce s'accélère par la création du commerce triangulaire.
• Ce commerce était un modèle d'échange économique entre 3 marchés.
• Passage du milieu qui a forcé des milliers d'individus à réaliser d'atroces voyages transatlantiques.
• Un voyage pour les africains est en trois parties :
  • Terrestre vers les ports de traite en Afrique
  • Voyage océanique dans un navire négrier (durant 1 à 6 mois)
  • Acculturation dans les Antilles

L'explication du phénomène

• Charlestown en Amérique du Nord est devenu le principal point d'entrée.
• Environ 450 000 Africains débarquent.
• En 1643, une loi est adoptée qui rendait les femmes noire "dimable" (impôt sur le revenu).
• La loi associe le travail des femmes africaines aux travaux difficiles, la loi sur la dîme était une tentative EXPLICITE de distinguer les femmes africaines aux femmes blanches.
• Idéal anglais d'avoir assez d'ouvriers sur la colonie pour que les femmes blanche ne travail pas.
• Les colons européens angoissent par la destruction des idéaux du travail idéalisé pour créer la friction afin de préserver la supériorité raciale
• Partus sequitur ventrem (1662) : L’esclavage devient héréditaire et obligatoire.
• Mariages interraciaux criminalisés en 1691.
• En 1705, on voit l'émergence des codes anti-esclavagistes : "An Act concerning Servants and Slaves"
• Institution va tenter de créer des frontières entre libre, asservi, noir et blanc à l'aide de mesures.
• Population croissante qui est entrain de se diversifier. Le taux de reproduction est plus élevé au nord.

Les cultures sociales

• Croissance urbaine des centres d'éducation et culturels.
• Les 2 plus grands ports coloniaux comptaient plus d'habitants que les villes européennes.
• On assiste également à l'essor du consumérisme, lié à la révolution industrielle (RI) et aux progrès d'Europe.
• Les produits circulent librement.
• La tolérance religieuse va s'expandre dans l'Amérique du Nord Britannique (ANB).
• Les colonies deviennent de plus en plus mixtes
• 27K-28k habitants dans les plus grands ports.
• La première presse commence en 1639 et en 1965 il y a plus de presses qu’en Angleterre.

Le Grand reveil (1730-40)

• Le réveil attire particulièrement les femmes et les jeunes fils, dont le futur était incertain.
• Met l'accent sur le potentiel de chaque individu.
• Mène à des divisions importantes.
• John Whitefield influence des individus qui sont fragiles (instables !).
• Un choc émotionnel pleine d'expériences palpitantes.

Aperçu de l'exploitation des ressources en Amérique du Nord par l'Espagne, incitant les monarques européens à lancer des conquêtes. La France a financé des explorations et établi sa première colonie à Québec en 1608. Les missionnaires jésuites ont créé des liens étroits avec les Premières Nations.