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Questions and Answers
¿Cuál es el principal propósito del trabajo de Angus Maddison?
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Según Maddison, ¿qué factores contribuyeron al crecimiento económico del siglo XIX?
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¿Qué regiones de España se destacaron durante la industrialización del siglo XIX según el contenido?
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¿Qué datos muestra Maddison en su investigación sobre la economía?
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¿Qué se considera el gran repunte de riqueza según Angus Maddison?
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Qué aspecto de la historia económica es fundamental para el estudio de la gran divergencia?
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Cuál de estas variables no se considera en el estudio de la historia económica a largo plazo?
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Qué continente se menciona como un grupo para el estudio de características comunes?
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Qué fuente proporciona información oficial sobre estadísticas económicas?
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Por qué el PIB del imperio británico no se incluye al estudiar la historia económica de India?
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Qué elemento se destaca como limitante en el estudio de la historia económica a largo plazo?
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Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de PIB per cápita?
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Qué densidad cultural y económica caracteriza a muchos Estados o países?
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¿Qué evento histórico en Irlanda ocurrió entre 1845 y 1849?
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¿Cuál fue una de las causas del crecimiento de la población de China en el siglo XX?
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¿Qué ocurrió en China en 1979 que tuvo un impacto demográfico importante?
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Durante qué período se produjo un crecimiento económico significativo en Irlanda?
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¿Qué repercusiones tuvo la Gran Hambruna de Irlanda en la población?
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¿Cuál de los siguientes eventos no está relacionado con el crecimiento de la población de China?
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¿En qué año se produjo la caída del imperio en China?
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¿Qué característica marcó la emigración irlandesa durante el siglo XIX?
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¿Cuál es el principal factor que los autores sostienen que determina la prosperidad económica de un país?
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¿Qué clasificación hacen los autores sobre las instituciones en un país?
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¿Qué crítica se menciona respecto al enfoque del libro?
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¿Cómo se perciben comúnmente las razones para el fracaso de los países pobres, según los autores?
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¿Qué ejemplos se mencionan como países con diferentes niveles de prosperidad?
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Según los autores, qué aspecto no es considerado determinante para el destino económico de los países?
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¿Qué tipo de análisis se centra en el libro para explicar el éxito o fracaso económico de un país?
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¿Qué se argumenta que es insuficiente en el estudio de la economía de los países?
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¿Cuál es la función principal de las instituciones en una sociedad?
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¿Qué tipo de instituciones son consideradas como las reglas del juego en una sociedad según Douglas North?
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¿Qué papel tienen las instituciones en los mercados según el contenido proporcionado?
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Según Daron Acemoglu, ¿qué aspecto del desarrollo institucional influye en la distribución del ingreso?
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Las instituciones informales incluyen:
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¿Cuál es un mecanismo psicológico que permite a los individuos comportarse de acuerdo a las reglas establecidas?
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Las malas normas según el contenido, son ejemplos de:
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En el contexto de las instituciones, ¿qué caracteriza a las convenciones?
En el contexto de las instituciones, ¿qué caracteriza a las convenciones?
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¿Qué evento en Irlanda tuvo un impacto significativo en la población entre 1845 y 1849?
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¿Cuál fue una de las principales causas de la emigración irlandesa durante la segunda mitad del siglo XIX?
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¿Qué política fue implementada en China en 1979 que afectó su crecimiento demográfico?
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¿Cuál fue el periodo durante el cual el crecimiento económico de Irlanda se disparó?
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¿Cuál fue uno de los eventos que afectó a la población china entre 1958 y 1961?
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¿Qué evento histórico marcó la creación de la República Popular China?
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¿Qué consecuencia tuvo la independencia de Gran Bretaña en 1921 sobre Irlanda del Norte?
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¿Cuál de estas características no se relaciona con el crecimiento de la población de China durante el siglo XX?
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¿Qué suceso relevante ocurrió en China entre 1839 y 1860 que afectó su evolución demográfica?
¿Qué suceso relevante ocurrió en China entre 1839 y 1860 que afectó su evolución demográfica?
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¿Cuál es una de las razones por las que el crecimiento del PIB per cápita es un indicador importante?
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Study Notes
La Gran Divergencia
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La edad contemporánea se caracteriza por un gran progreso en todos los ámbitos, pero también por las mayores catástrofes humanas.
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La historia económica a largo plazo se centra en el análisis de la población, el producto interior bruto (PIB) y el PIB per cápita.
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La población se analiza tanto a nivel global como por regiones, incluyendo continentes, subcontinentes, regiones internacionales, estados y territorios dentro de un país.
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El estudio de los países se realiza considerando su agrupación por cercanía geográfica y características comunes (culturales, históricas) como por ejemplo: América Latina, Asia Oriental, Europa occidental, el África subsahariana, etc.
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Los datos históricos para analizar el crecimiento económico de los países se basan en las estadísticas de la población, el PIB y el PIB per cápita.
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Angus Maddison (1926-2010) fue un historiador económico que realizó una extensa reconstrucción de la economía mundial desde el año 1 hasta el 2008, atribuyendo el impresionante crecimiento del siglo XIX a la aceleración del progreso tecnológico, el aumento del capital físico y la mejora de la educación y la fuerza laboral, además de cambios en la política comercial.
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Los datos de Maddison incluyen niveles de población, PIB y PIB per cápita desde el año 1 a.C. hasta el 2008, y proyecciones hasta el 2030.
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Las instituciones desempeñan un papel crucial en el desarrollo económico de los países. Douglas North, Premio Nobel de Economía, definió a las instituciones como las reglas del juego en una sociedad.
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North destaca que las instituciones pueden ser formales e informales y que incluyen restricciones informales como sanciones, tabúes, costumbres, tradiciones y códigos de conducta.
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Daron Acemoglu afirma que el desarrollo institucional influye en la distribución del ingreso y reduce los costes de transacción, con funciones como la reducción de asimetrías de la información, el cumplimiento de los derechos de propiedad y contratos y la organización de la competencia.
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Acemoglu y Robinson han explorado por qué algunos países prosperan y otros no, enfocándose en el análisis de la calidad y estabilidad de las instituciones, diferenciando entre “inclusivas” o “estractivas”.
El Marco Institucional
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Las instituciones son sistemas de reglas sociales establecidas que estructuran las interacciones sociales, incluyendo las episódicas (sin reglas).
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Las reglas son órdenes normativas socialmente transmitidas y acostumbradas o disposiciones permanentemente normativas.
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Las convenciones son ejemplos específicos de las reglas institucionales.
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El hábito es el mecanismo psicológico por el que los individuos adoptan un comportamiento adquirido con anterioridad.
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El estado juega un papel vital en el diseño e implementación de las normas que pueden ser “buenas normas” o “malas normas”.
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Description
Este cuestionario explora la Gran Divergencia a través del análisis de la población, el PIB y el crecimiento económico a largo plazo. Se centra en cómo las características geográficas y culturales influyen en la historia económica moderna de diversas regiones del mundo. Además, destaca el trabajo de Angus Maddison en la reconstrucción de la economía mundial.
