La Formación de la Nación Peruana

La Formación de la Nación Peruana

• La república peruana se fundó antes de la nación. Hubo una ausencia de ciudadanos autónomos e iguales ante la ley.
• En Europa, el sentimiento nacional llevó a la creación de estados, mientras que en Perú ocurrió lo contrario.

Debates sobre la Inclusión Indígena

• Las posiciones progresistas abogaban por la inclusión de los indígenas.
  • Autores como Melgar, Olmedo y Sánchez Carrión imaginaron una nación que incluía la cultura indígena.
  • Propusieron la eliminación del término "indio" y su reemplazo por "peruanos".
  • Se buscaba eliminar los títulos nobiliarios de la época colonial.
• Las posiciones conservadoras defendían la prolongación de la tutela sobre los indígenas, incluyendo la continuación de la "contribución personal" (tributo).
• Bartolomé Herrera promovía la hegemonía limeña y la necesidad de que los criollos mantuvieran su legado.
  • Consideraba a los indígenas incapaces de votar.

La Situación del Estado

• Perú enfrentaba bancarrota debido a las deudas externas, la exportación del guano fue fundamental para la recuperación económica.
• Se observa la privatización del poder, el desarrollo de fuertes poderes locales y la aparición del Gamonalismo Republicano, un tipo de feudalismo indígena.

Continuidades y Rupturas en la Transición Colonial a Republicana

Continuidades

• Persistencia del tributo indígena colonial, abolido por San Martín pero que los blancos no llegaron a pagar.
• Utilización gratuita de la fuerza de trabajo indígena en "servicios de la república" (trabajo en obras estatales anuales).
• Importante rol de la Iglesia en la república.

Rupturas

• Disgregación económica:
  • Destrucción del circuito mercantil colonial.
  • Mercados desarticulados en la región andina.
• Degradación del poder político al interior de las sociedades originarias:
  • Discrepancia entre la ley de igualdad y su aplicación.
  • Desaparición de los curacazgos y su reemplazo por alcaldes indios.
    • Los alcaldes indígenas, aunque pretendían la igualdad, buscaban formas de legitimar su autoridad (como volverse sacerdotes).

Paradojas de la República Peruana

• La existencia de una república sin ciudadanos, donde solo la minoría blanca se identificaba como nación.
• Se fomentaba la inmigración para "llenar" el país.

Nacionalismo y Conciencia Nacional

• Dos caminos posibles para la conciencia nacional:
  • Nacionalismo positivo basado en la unión por valores comunes.
  • Nacionalismo negativo basado en el odio a enemigos extranjeros.
• En Perú, la separación de razas dificultó el desarrollo de un nacionalismo positivo.
  • Se generó un nacionalismo negativo dirigido principalmente a Chile, debido a la Guerra del Pacífico.
• La ocupación chilena provocó una movilización campesina en la sierra central, lo que generó una conciencia nacional.

Barreras para un Nacionalismo Positivo

• Distancia entre las ideas racistas de los fundadores y la realidad social.
• Creación de discursos que buscaban negar la descendencia indígena de los incas, justificando su dominación.
  • Se afirmaba que los incas eran una raza diferente, que dominaban a los indígenas y les deformaban el cráneo.
  • Se argumentaba que los indígenas sufrían una "degeneración racial" debido al consumo de coca y alcohol, la servidumbre y el medio ambiente hostil.
• El racismo se empleó para justificar la dominación criolla, presentando a los indígenas como inferiores por naturaleza, lo que justificaba su situación.

Opinión de García Calderón

• Se describen las ideas racistas de García Calderón, quien consideraba a los indígenas de la sierra como inferiores mentalmente, a los amazónicos como salvajes y caníbales, y a los afrodescendientes como un factor regresivo para la sociedad.

Soluciones para "Superar" la Inferioridad

• García Calderón propuso tres soluciones para "superar" la supuesta inferioridad de los indígenas:
  • Exterminio físico: Eliminar a los indígenas completamente.
  • Regeneración biológica gradual: Mezcla de blancos con indígenas para "blanquearlos".
  • Etnocidio cultural: Eliminar la cultura indígena a través de la educación.

Cambios Demográficos

• Se produjo una reducción de la población indígena, aunque esto también se explica por un cambio en la percepción de las razas.
• Disminución de la población rural y aumento de la urbanización (más del 70%).
• Reducción de la población en la sierra y duplicación de la población en la costa.

Este cuestionario explora la evolución de la nación peruana y los debates sobre la inclusión de los indígenas en el proceso nacional. Analiza las posturas progresistas y conservadoras, así como las implicaciones de estas en la concepción de ciudadanía en Perú. Reflexiona sobre el contexto histórico que rodeó la fundación de la república peruana.