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Questions and Answers
¿Cuál era el papel de la iglesia en la Edad Media?
¿Cuál era el papel de la iglesia en la Edad Media?
- Dejar la educación en manos del Estado
- Ser dueña de la verdad absoluta (correct)
- Fomentar la duda y la crítica
- Propagar ideas de libertad de pensamiento
¿Quién instauró la pedagogía como una disciplina autónoma?
¿Quién instauró la pedagogía como una disciplina autónoma?
- John Locke
- Immanuel Kant
- Jean-Jacques Rousseau
- Juan Amos Comenio (correct)
¿Cuál es el nombre del movimiento que busca liberar al hombre de los dogmas y supersticiones?
¿Cuál es el nombre del movimiento que busca liberar al hombre de los dogmas y supersticiones?
- Ilustración (correct)
- Reforma Protestante
- Renaissance
- Modernismo
¿Qué es lo que, según John Locke, es necesario para que el aprendizaje sea exitoso?
¿Qué es lo que, según John Locke, es necesario para que el aprendizaje sea exitoso?
¿Cuál es el nombre del pedagogo que enfatizó la importancia de formar hombres gentiles?
¿Cuál es el nombre del pedagogo que enfatizó la importancia de formar hombres gentiles?
¿Qué surge en el Siglo XVIII como resultado de la Ilustración?
¿Qué surge en el Siglo XVIII como resultado de la Ilustración?
¿Qué es lo que, según la Ilustración, debe ser liberado?
¿Qué es lo que, según la Ilustración, debe ser liberado?
¿Cuál es el enfoque educativo que se centra en el proceso de enseñanza y aprendizaje?
¿Cuál es el enfoque educativo que se centra en el proceso de enseñanza y aprendizaje?
¿Cuál es el enfoque principal del método científico?
¿Cuál es el enfoque principal del método científico?
¿Qué es el objetico principal del empirismo?
¿Qué es el objetico principal del empirismo?
¿Qué es lo que se busca en la educación según la Ilustración?
¿Qué es lo que se busca en la educación según la Ilustración?
¿Cuál es el enfoque principal de la Escuela Nueva?
¿Cuál es el enfoque principal de la Escuela Nueva?
¿Qué es lo que se busca enseñar en la Escuela Moderna?
¿Qué es lo que se busca enseñar en la Escuela Moderna?
¿Cuál es el principio principal de la Escuela del Trabajo?
¿Cuál es el principio principal de la Escuela del Trabajo?
¿Qué es lo que se busca en el primer principio de la Escuela Activa?
¿Qué es lo que se busca en el primer principio de la Escuela Activa?
¿Qué es lo que se busca en el tercer principio de la Escuela Activa?
¿Qué es lo que se busca en el tercer principio de la Escuela Activa?
Study Notes
Edad Media
- La educación escolástica se basa en la religión y no se permite dudar de la Biblia.
- La Iglesia tiene la verdad absoluta y el dogma no puede ser cuestionado.
Edad Moderna
- Se comienza a cuestionar el dogma y la religión empieza a perder influencia.
- Juan Amos Comenio funda la pedagogía como una disciplina autónoma del ser humano.
- El proceso de enseñanza y aprendizaje es lo importante, no la religión.
- John Locke destaca la importancia de la motivación en el aprendizaje.
- La educación debe ser laica y no debe estar basada en dogmas.
Ilustración
- La razón humana se considera la herramienta de transformación.
- La educación es vista como una herramienta para liberar al hombre de la religión y la superstición.
- El método científico se utiliza para transmitir la información.
- La educación debe ser critica y reformista, y debe buscar el progreso y la felicidad.
- La desigualdad en la instrucción es un problema que debe ser abordado.
Escuela Nueva
- La Escuela Nueva se centra en el estudiante y no en el profesor.
- La educación debe ser activa y todos deben tener los mismos derechos y oportunidades.
- La educación debe ser útil y no repetitiva.
Escuela Activa
- El estudiante es el centro de la educación.
- Todos tienen derechos y deben aprender lo mismo.
- La educación debe ser respetuosa con la individualidad de los estudiantes.
Principios de la Escuela Activa
- Los niños deben ser preparados para seguir sus sueños.
- Se debe respetar la individualidad de los estudiantes.
- El estudio debe dar curso libre a los intereses de los niños.
- Los profesores deben apoyar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje.
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Description
Conoce la evolución de la educación y la religión en la Edad Media y la Edad Moderna, desde la escolástica hasta la crítica a la autoridad eclesiástica.