La Creación en la Primavera

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Questions and Answers

¿Qué aspecto de la naturaleza no fue creado por Dios durante el primer día?

  • El cielo
  • La noche
  • Las plantas (correct)
  • El día

En el relato de la Creación, ¿cuál es el orden correcto de los días de creación hasta el quinto día?

  • Plantas, luz, cielo y mar, aves, y peces
  • Cielo y mar, luz, plantas, peces y aves
  • Luz, cielo y mar, aves y peces, plantas
  • Luz, cielo y mar, plantas, aves y peces (correct)

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre la creación de los seres vivos?

  • Los grandes animales del agua fueron primero.
  • Dios creó las aves en el cielo y los peces en el océano.
  • Dios creó todos los seres vivos en el quinto día.
  • Las plantas fueron creadas después de los animales. (correct)

¿Qué significa la afirmación 'Y vio Dios que era bueno' en el relato de la Creación?

<p>Que Dios aprobó lo que creó. (D)</p> Signup and view all the answers

En qué día fue creada la luna según el relato de la Creación?

<p>Cuarto (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué pidió Dios a sus hijos respecto a la naturaleza?

<p>Colaborar y respetar. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes creaciones no ocurrió en el segundo día?

<p>Las estrellas. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál fue la última creación de Dios según el relato?

<p>Las aves. (B)</p> Signup and view all the answers

Según el relato, ¿qué elemento fue creado para marcar las estaciones y los años?

<p>El sol (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que Dios utiliza para dar orden a las aguas en el relato de la Creación?

<p>Su voz. (D)</p> Signup and view all the answers

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Study Notes

La Creación

  • La unidad de aprendizaje se inicia con la llegada de la primavera, representando un tiempo de renovación y cambios en la naturaleza.
  • Se enfatiza la importancia del cuidado de la naturaleza y el rol del ser humano en su conservación.
  • Introducción a Dios como el Creador y padre amoroso que desea la felicidad de sus hijos a través de la creación.
  • Destacar la Creación como un regalo divino que se debe disfrutar y cuidar con gratitud y admiración.
  • Se mencionan actividades como ver un video de la canción sobre la Creación y leer el relato bíblico.

Relato de la Creación

  • Primer Día: Creación de la luz y separación de la oscuridad (noche y día).

    • Dios habla y da origen a la luz, reconocida como buena.
  • Segundo Día: Creación del cielo y el mar.

    • Dios separa las aguas mediante un firmamento, nombrando lo seco como tierra y lo reunido como mar.
  • Tercer Día: Creación de las plantas.

    • La tierra produzca hierba y árboles, cada uno con sus semillas; Dios lo ve como bueno.
  • Cuarto Día: Creación de la luna, el sol y las estrellas.

    • Establecimiento de lumbreras para separar el día de la noche, así como para marcar estaciones y años.
  • Quinto Día: Creación de aves y peces.

    • Las aguas producen seres vivos y aves que vuelan; Dios bendice a estas criaturas, considerándolas buenas.

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