Creación y Responsabilidades de Dios

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Questions and Answers

¿Qué creó Dios en el principio según el contenido?

Las montañas y los ríos
El sol, la luna, el día y la noche (correct)
Los seres humanos y los ángeles
Los planetas y las galaxias

¿Cómo vio Dios lo que había creado?

Como algo maravilloso
Como un error
Como una necesidad
Como algo bueno (correct)

Además del sol y la luna, ¿qué más creó Dios?

Las estrellas y el espacio
Los humanos y la tecnología
Las emociones y sentimientos
La tierra, el mar, las plantas y los animales (correct)

En el relato, ¿qué elemento natural se menciona como parte de la creación?

El cielo (D) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes elementos NO fue creado por Dios según el contenido?

Las casas (A) Signup and view all the answers

¿Qué creó Dios según el contenido?

El mundo y todo lo que hay en él (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es la creación más importante de Dios?

Las personas (B) Signup and view all the answers

¿Qué debemos hacer con la creación que Dios nos dio?

Cuidarla y respetarla (A) Signup and view all the answers

En la fotografía, las personas disfrutan de:

La naturaleza y los animales (B) Signup and view all the answers

Completa la frase: Disfrutamos de la creación de Dios cuando...

Cuidamos la naturaleza y los animales (C) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que creó Dios según el relato?

El mundo, la naturaleza y las personas (C) Signup and view all the answers

¿Para qué les regaló Dios todo al hombre y a la mujer?

Para que fuesen felices (D) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones se menciona como parte de la creación?

La luna y el sol (A) Signup and view all the answers

¿Qué elementos se pueden completar en la frase 'Dios creó el ___, la _, las _ y al ___'?

mundo, naturaleza, animales y humanos (B) Signup and view all the answers

¿Qué características se pueden atribuir a la creación de Dios?

Fue por amor (B) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes palabras tiene un significado similar a 'disfrutar'?

alegrar (B) Signup and view all the answers

¿Qué actividad se asocia con cuidar a la naturaleza según las imágenes?

plantar un árbol (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es la etiqueta correcta para la foto de un niño acariciando a un perro?

cuidar de los animales (B) Signup and view all the answers

¿Qué mensaje se transmite sobre los regalos de Dios Padre?

Debemos cuidarlos y agradecer (A) Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones representa mejor la idea de cuidar de las personas?

dar abrazos (C) Signup and view all the answers

¿Para qué nos regala Dios la creación?

Para ser felices y disfrutar de ella. (A) Signup and view all the answers

¿Cómo se siente el niño en la ilustración?

Triste y solo. (A) Signup and view all the answers

¿Qué hizo el maestro con los niños?

Los llevó al parque para observar la naturaleza. (A) Signup and view all the answers

¿Qué debería hacer el niño para disfrutar de la creación?

Unirse a sus compañeros y disfrutar del parque. (D) Signup and view all the answers

¿Qué actividad se sugiere que los niños realicen en el capítulo?

Comentar sobre la creación de Dios. (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es una forma en la que se puede disfrutar del regalo de Dios?

A través de los sentidos (C) Signup and view all the answers

¿Qué emociones mencionan que se pueden experimentar en distintas situaciones?

Enojo, tristeza, contento y sorpresa (A) Signup and view all the answers

¿Qué se debe cuidar según lo mencionado?

La naturaleza y las personas (C) Signup and view all the answers

¿Cómo se puede sentir una persona al comentar ejemplos en clases?

Enojado (B) Signup and view all the answers

Si imaginas ser Adán o Eva, ¿qué deberías hacer según el contenido?

Cuidar lo que se ha creado (B) Signup and view all the answers

¿Qué fue lo que agradecieron los niños por ver en la viñeta de la naturaleza?

Los ríos (B) Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes elementos no fue mencionado en las oraciones de agradecimiento?

Los instrumentos musicales (A) Signup and view all the answers

¿Qué sentido utiliza el niño que está agradeciendo por los alimentos?

El gusto (A) Signup and view all the answers

En relación con la lluvia y las flores, ¿qué sentido se puede decir que se utiliza en la viñeta?

El olfato (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de completar la oración 'Gracias, Padre Dios, por...?'

Pensar en algo por lo que dar gracias (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es una forma común de expresar agradecimiento?

Sonriendo y diciendo gracias (A) Signup and view all the answers

¿Qué significa tener una actitud de agradecimiento?

Reconocer la amabilidad de otros (B) Signup and view all the answers

¿Qué se debe hacer después de recibir ayuda de alguien?

Mostrar tu agradecimiento. (B) Signup and view all the answers

¿Cómo pueden los estudiantes disfrutar de la creación?

Disfrutando de actividades al aire libre. (A) Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es esencial en el agradecimiento?

El reconocimiento de la ayuda recibida. (D) Signup and view all the answers

Study Notes

Creación por parte de Dios

Dios creó el sol, la luna, el cielo y las estrellas, observando que todo era bueno.
También creó la tierra, el mar, las plantas y los animales, nuevamente afirmando que su obra era buena.

Importancia de la Creación

Los seres humanos son la creación más importante de Dios, el resto del mundo es un regalo para disfrutar.
La naturaleza y los animales deben ser respetados y cuidados por las personas.

Actividades en la Naturaleza

Los relatos y fotos reflejan cómo las personas disfrutan de la naturaleza, los animales y las interacciones humanas.

Derechos y Responsabilidades

Uno de los deberes es cuidar la naturaleza y los animales, y disfrutar de lo que Dios ha creado.
La frase a completar es: "Disfrutamos de la creación de Dios cuando estamos enfocados en cuidar la naturaleza y los animales."

Reflexiones sobre la Creación

Dios creó el mundo, la naturaleza y a la humanidad por amor.
Actividades creativas invitan a los niños a completar frases sobre la creación.

Agradecimiento a Dios

Reconocimiento de la importancia del agradecimiento y cómo expresar gratitud por las bendiciones recibidas.
Ejemplos de expresiones de agradecimiento hacia la creación de Dios.

Emociones y Actitudes

El agradecimiento se asocia con la felicidad ante actos de bondad.
Reflexión sobre cómo se expresa el agradecimiento en diferentes situaciones.

Cuidado de la Creación

Reflexión sobre la responsabilidad de cuidar el entorno en el hogar y la escuela.

Aprendizaje y Evaluación Personal

Autoevaluación de cómo se siente respecto a la creación y la capacidad de disfrutar del entorno.
Importancia de comprender las emociones y actitudes en relación a la creación y el agradecimiento.

Ejercicios Reflexivos

Imaginación y empatía al pensar en el papel de Adán o Eva cuidando la creación.
Discusiones sobre cómo se pueden disfrutar de las bendiciones.

Participación Activa

Estimulación de la expresión y acción entre compañeros, promoviendo la gratitud y el cuidado del entorno.

Conclusiones

La creación es vista como un precioso regalo que debe valorarse y cuidarse de manera responsable.

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Description

Explora la creación del mundo según la visión divina. Este cuestionario reflexiona sobre la importancia de cuidar la naturaleza y los animales, resaltando la responsabilidad humana en la preservación de la creación de Dios. A través de preguntas y actividades, profundizaremos en nuestro papel en este regalo.