Creación y Responsabilidades de Dios
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Questions and Answers

¿Qué creó Dios en el principio según el contenido?

  • Las montañas y los ríos
  • El sol, la luna, el día y la noche (correct)
  • Los seres humanos y los ángeles
  • Los planetas y las galaxias
  • ¿Cómo vio Dios lo que había creado?

  • Como algo maravilloso
  • Como un error
  • Como una necesidad
  • Como algo bueno (correct)
  • Además del sol y la luna, ¿qué más creó Dios?

  • Las estrellas y el espacio
  • Los humanos y la tecnología
  • Las emociones y sentimientos
  • La tierra, el mar, las plantas y los animales (correct)
  • En el relato, ¿qué elemento natural se menciona como parte de la creación?

    <p>El cielo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes elementos NO fue creado por Dios según el contenido?

    <p>Las casas</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué creó Dios según el contenido?

    <p>El mundo y todo lo que hay en él</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la creación más importante de Dios?

    <p>Las personas</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué debemos hacer con la creación que Dios nos dio?

    <p>Cuidarla y respetarla</p> Signup and view all the answers

    En la fotografía, las personas disfrutan de:

    <p>La naturaleza y los animales</p> Signup and view all the answers

    Completa la frase: Disfrutamos de la creación de Dios cuando...

    <p>Cuidamos la naturaleza y los animales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que creó Dios según el relato?

    <p>El mundo, la naturaleza y las personas</p> Signup and view all the answers

    ¿Para qué les regaló Dios todo al hombre y a la mujer?

    <p>Para que fuesen felices</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones se menciona como parte de la creación?

    <p>La luna y el sol</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué elementos se pueden completar en la frase 'Dios creó el _____, la _____, las _____ y al _____'?

    <p>mundo, naturaleza, animales y humanos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué características se pueden atribuir a la creación de Dios?

    <p>Fue por amor</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes palabras tiene un significado similar a 'disfrutar'?

    <p>alegrar</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué actividad se asocia con cuidar a la naturaleza según las imágenes?

    <p>plantar un árbol</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la etiqueta correcta para la foto de un niño acariciando a un perro?

    <p>cuidar de los animales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué mensaje se transmite sobre los regalos de Dios Padre?

    <p>Debemos cuidarlos y agradecer</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones representa mejor la idea de cuidar de las personas?

    <p>dar abrazos</p> Signup and view all the answers

    ¿Para qué nos regala Dios la creación?

    <p>Para ser felices y disfrutar de ella.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se siente el niño en la ilustración?

    <p>Triste y solo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué hizo el maestro con los niños?

    <p>Los llevó al parque para observar la naturaleza.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué debería hacer el niño para disfrutar de la creación?

    <p>Unirse a sus compañeros y disfrutar del parque.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué actividad se sugiere que los niños realicen en el capítulo?

    <p>Comentar sobre la creación de Dios.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una forma en la que se puede disfrutar del regalo de Dios?

    <p>A través de los sentidos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué emociones mencionan que se pueden experimentar en distintas situaciones?

    <p>Enojo, tristeza, contento y sorpresa</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se debe cuidar según lo mencionado?

    <p>La naturaleza y las personas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se puede sentir una persona al comentar ejemplos en clases?

    <p>Enojado</p> Signup and view all the answers

    Si imaginas ser Adán o Eva, ¿qué deberías hacer según el contenido?

    <p>Cuidar lo que se ha creado</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué fue lo que agradecieron los niños por ver en la viñeta de la naturaleza?

    <p>Los ríos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes elementos no fue mencionado en las oraciones de agradecimiento?

    <p>Los instrumentos musicales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sentido utiliza el niño que está agradeciendo por los alimentos?

    <p>El gusto</p> Signup and view all the answers

    En relación con la lluvia y las flores, ¿qué sentido se puede decir que se utiliza en la viñeta?

    <p>El olfato</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de completar la oración 'Gracias, Padre Dios, por...?'

    <p>Pensar en algo por lo que dar gracias</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una forma común de expresar agradecimiento?

    <p>Sonriendo y diciendo gracias</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significa tener una actitud de agradecimiento?

    <p>Reconocer la amabilidad de otros</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se debe hacer después de recibir ayuda de alguien?

    <p>Mostrar tu agradecimiento.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo pueden los estudiantes disfrutar de la creación?

    <p>Disfrutando de actividades al aire libre.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto es esencial en el agradecimiento?

    <p>El reconocimiento de la ayuda recibida.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Creación por parte de Dios

    • Dios creó el sol, la luna, el cielo y las estrellas, observando que todo era bueno.
    • También creó la tierra, el mar, las plantas y los animales, nuevamente afirmando que su obra era buena.

    Importancia de la Creación

    • Los seres humanos son la creación más importante de Dios, el resto del mundo es un regalo para disfrutar.
    • La naturaleza y los animales deben ser respetados y cuidados por las personas.

    Actividades en la Naturaleza

    • Los relatos y fotos reflejan cómo las personas disfrutan de la naturaleza, los animales y las interacciones humanas.

    Derechos y Responsabilidades

    • Uno de los deberes es cuidar la naturaleza y los animales, y disfrutar de lo que Dios ha creado.
    • La frase a completar es: "Disfrutamos de la creación de Dios cuando estamos enfocados en cuidar la naturaleza y los animales."

    Reflexiones sobre la Creación

    • Dios creó el mundo, la naturaleza y a la humanidad por amor.
    • Actividades creativas invitan a los niños a completar frases sobre la creación.

    Agradecimiento a Dios

    • Reconocimiento de la importancia del agradecimiento y cómo expresar gratitud por las bendiciones recibidas.
    • Ejemplos de expresiones de agradecimiento hacia la creación de Dios.

    Emociones y Actitudes

    • El agradecimiento se asocia con la felicidad ante actos de bondad.
    • Reflexión sobre cómo se expresa el agradecimiento en diferentes situaciones.

    Cuidado de la Creación

    • Reflexión sobre la responsabilidad de cuidar el entorno en el hogar y la escuela.

    Aprendizaje y Evaluación Personal

    • Autoevaluación de cómo se siente respecto a la creación y la capacidad de disfrutar del entorno.
    • Importancia de comprender las emociones y actitudes en relación a la creación y el agradecimiento.

    Ejercicios Reflexivos

    • Imaginación y empatía al pensar en el papel de Adán o Eva cuidando la creación.
    • Discusiones sobre cómo se pueden disfrutar de las bendiciones.

    Participación Activa

    • Estimulación de la expresión y acción entre compañeros, promoviendo la gratitud y el cuidado del entorno.

    Conclusiones

    • La creación es vista como un precioso regalo que debe valorarse y cuidarse de manera responsable.

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    Quiz Team

    Description

    Explora la creación del mundo según la visión divina. Este cuestionario reflexiona sobre la importancia de cuidar la naturaleza y los animales, resaltando la responsabilidad humana en la preservación de la creación de Dios. A través de preguntas y actividades, profundizaremos en nuestro papel en este regalo.

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