La comunicación y el lenguaje

Study Notes

La diversidad lingüística expresa la historia de la humanidad y mantiene viva la memoria histórica de los pueblos que hablan diferentes lenguas.

La voz es el sonido que se produce cuando el aire de los pulmones pasa a través de los pliegues vocales en la laringe haciéndolos vibrar.
El habla es la acción de hablar formas en que se expresa la lengua, requiere la coordinación precisa de acciones musculares de la lengua, los labios, la quijada y el tracto vocal para producir los sonidos.
El lenguaje es un conjunto de normas que permiten a la gente expresar sus ideas, puede ser oral, escrito, o mediante señas u otros gestos.

Variedad diatópica: la lengua varía dependiendo del lugar en el que se vive o se crió.
Variedad diastrática: representa la posición social, económica y de educación de la persona que habla.
Variedad diafásica: depende del contexto comunicativo en el que se está, ejemplo: hablarle a un jefe vs hablarle a una pareja.

Registro formal: se usa en contextos serios y sobrios, requiere conocimiento de la lengua y sus reglas.
Registro coloquial: se usa en contextos familiares y de confianza, en ambientes más relajados.
Registro vulgar: está asociado con un bajo nivel sociocultural, incluye errores fónicos, uso de muletillas y palabras genéricas.

La participación de la comunidad educativa implica que cada miembro se sienta valorado, participe en las decisiones y proyectos, y se sienta apreciado.

Registro coloquial: usado en contextos familiares y de confianza, en ambientes relajados con relación entre los hablantes.
Registro vulgar: asociado con el nivel sociocultural del hablante, caracterizado por errores fónicos, uso de muletillas y palabras genéricas por falta de léxico.

La comunidad educativa debe apoyar la diversidad, haciendo que cada miembro se sienta valorado y participe en decisiones y proyectos.
La participación de la comunidad en la educación inclusiva implica que cada miembro se sienta valorado, participe en decisiones y proyectos.
Transformar la escuela en comunidad significa lograr una verdadera comunidad donde los miembros se sientan parte de ella y participen en decisiones y proyectos.
La inclusión se conforma y desarrolla sobre la participación y el compromiso de todos los implicados, incluyendo profesores, alumnos, familias, profesionales y la comunidad social inmediata.