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La Comunicación y el Lenguaje Verbal
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La Comunicación y el Lenguaje Verbal

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Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes elementos no forma parte de la comunicación?

  • Interpretador (correct)
  • Emisor
  • Contexto
  • Receptor
  • ¿Qué define una lengua o idioma según el contenido?

  • Un sistema de comunicación verbal compartido por una comunidad (correct)
  • Un código exclusivo para la escritura
  • Un dialecto limitado a un grupo pequeño
  • Una colección de palabras sin gramática
  • ¿Cuál es el papel del código en un acto comunicativo?

  • Sistema de signos y reglas para crear el mensaje (correct)
  • La información que se quiere transmitir
  • El momento exacto de la comunicación
  • El medio físico por el que se transmite el mensaje
  • En la comunicación, el mensaje se refiere a:

    <p>La información que el emisor comunica al receptor</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el lenguaje verbal es correcta?

    <p>Puede ser tanto oral como escrito</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las palabras patrimoniales es correcta?

    <p>Son palabras de origen latino que han evolucionado en el idioma castellano.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué unidad mínima con significado descompone una palabra?

    <p>Morfema</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes ejemplos representa un afijo derivativo?

    <p>-ito en 'casita'</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué son los afijos flexivos?

    <p>Aportan el significado gramatical de las palabras.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de estas palabras es un ejemplo de familia léxica relacionada con 'casa'?

    <p>Caserío</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    La Comunicación

    • La comunicación se define como la transmisión de mensajes mediante un sistema de signos que emisor y receptor conocen y comparten.
    • Se compone de varios elementos: emisor, receptor, mensaje, código, canal y contexto.
    • El emisor es la persona o entidad que transmite la información.
    • El receptor es quien recibe e interpreta el mensaje.
    • El mensaje es la información que el emisor transmite al receptor.
    • El código es el conjunto de signos y reglas que se usan para crear el mensaje.
    • El canal es el medio físico por el que se transmite el mensaje.
    • El contexto es la situación en la que se desarrolla la comunicación.

    El Lenguaje Verbal y las Lenguas

    • El lenguaje verbal es la capacidad humana de comunicarse utilizando palabras.
    • Puede ser oral o escrito.
    • Cada comunidad de hablantes desarrolla un sistema propio dentro del lenguaje verbal, llamado lengua o idioma, con palabras y sonidos característicos (español, inglés, portugués).
    • La lengua es un código compuesto por un conjunto de signos lingüísticos (secuencia de sonidos que representan una realidad o concepto) y reglas que rigen su combinación.
    • El conjunto de signos de una lengua es su léxico o vocabulario, y las reglas que lo rigen forman su gramática.

    Las Palabras del Castellano

    • Las palabras son conjuntos de sonidos dotados de significado.
    • En la escritura, se representan como agrupaciones de letras separadas por espacios.
    • La mayoría de las palabras del español provienen del latín y han evolucionado a lo largo del tiempo, convirtiéndose en las palabras patrimoniales que usamos hoy.
    • Otras lenguas como el árabe, francés, italiano e inglés también han contribuido al léxico español.

    La Estructura de las Palabras

    • Las palabras se componen de unidades mínimas con significado llamadas morfemas.
    • Los morfemas pueden ser lexemas o raíces, que aportan el significado principal, y afijos, que se añaden al lexema para modificar el significado.
    • Los afijos flexivos (o desinencias) aportan el significado gramatical y no forman nuevas palabras, sino variantes de la misma.
    • Los afijos derivativos crean nuevas palabras y pueden ser prefijos (se añaden al principio de la palabra) o sufijos (se añaden al final de la palabra).

    El Significado de las Palabras

    • El significado de una palabra es la idea o concepto con la que se relaciona.
    • Las palabras pueden ser polisémicas (más de un significado) o monosémicas (un solo significado).
    • Las palabras tienen dos tipos de significado:
    • Denotativo: Se refiere al significado literal que se encuentra en el diccionario.
    • Connotativo: Es el significado subjetivo que se le da a una palabra en función de la experiencia y emociones de cada persona.

    Relaciones de Significado Entre Palabras

    • Sinónimos: Palabras con significados similares que se pueden intercambiar en ciertos contextos.
    • Antónimos: Palabras con significados opuestos.
    • Hiperónimo: Palabra cuyo significado engloba el de otras palabras (hipónimos).
    • Hipónimo: Palabra cuyo significado está incluido en el significado de otra palabra (hiperónimo).
    • Homónimas: Palabras que se escriben o pronuncian de forma similar, aunque tengan diferentes significados.
    • Campo semántico: Conjunto de palabras de la misma categoría gramatical que share características de significado.

    La Creación de Significados

    • Metáfora: Designar una realidad con el nombre de otra que se le parece.
    • Metonimia: Designar una realidad con el nombre de otra cercana o relacionada con ella.

    Acentuación de Hiatos, Diptongos y Triptongos

    • Los diptongos y triptongos siguen las reglas generales de acentuación.
    • Los hiatos con vocal cerrada tónica no siguen las reglas generales y siempre se acentúan.
    • El resto de hiatos siguen las reglas generales de acentuación.
    • Las palabras con un diptongo o triptongo acabado en -y se acentúan de la siguiente manera:
    • No llevan tilde si son monosílabas o agudas.
    • Llevan tilde si son llanas o esdrújulas.

    Elementos de la Comunicación Literaria

    • Emisor: El autor de la obra literaria.
    • Receptor: El conjunto de lectores de la obra.
    • Contexto: La relación espacial y temporal entre el emisor y el receptor.
    • Mensaje: La obra literaria en sí misma, el conjunto de palabras que forman el texto.

    Recursos Estilísticos

    • Los recursos estilísticos son herramientas que los autores utilizan para crear efectos especiales en sus obras.
    • Recursos fónicos: Afectan a los sonidos.
    • Aliteración: Repetición de sonidos que evoca una sensación.
    • Paronomasia: Empleo de términos parecidos que crea un juego de palabras.
    • Recursos gramaticales: Afectan a las palabras y sus combinaciones.
    • Anáfora: Repetición de palabras al principio de versos o frases.
    • Paralelismo: Repetición de estructuras similares en versos o frases.
    • Hipérbaton: Alteración del orden habitual de los elementos en una frase.
    • Polisíndeton: Repetición de conjunciones que imprime ritmo lento y monótono.
    • Recursos semánticos: Afectan al significado.
    • Metáfora: Designar una realidad con el nombre de otra.
    • Símil: Comparación de dos objetos, acciones o conceptos.
    • Personificación: Atribución de cualidades humanas a animales u objetos.
    • Metonimia: Designar una realidad con el nombre de otra próxima.
    • Antítesis: Presencia de dos palabras o expresiones con significados opuestos.

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    Description

    Este cuestionario explora los fundamentos de la comunicación y el lenguaje verbal. Se analizan los elementos importantes como emisor, receptor, mensaje y contexto, así como la definición y características de las lenguas. Ideal para estudiantes de lingüística y comunicación.

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