La Competencia Científica en el Campo Social
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La Competencia Científica en el Campo Social

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Questions and Answers

¿Qué se requiere para acceder a niveles universitarios superiores?

  • Experiencia laboral previa en el área
  • Cartas de recomendación de expertos del exterior (correct)
  • Un examen de admisión especializado
  • Una entrevista personal con el rector
  • ¿Cuál es una función del reconocimiento social en el ámbito académico?

  • Aumentar la competencia para recibir premios
  • Disminuir el prestigio de los descubrimientos previos
  • Limitar la participación a comités gubernamentales
  • Justificar la asignación de fondos de investigación (correct)
  • ¿Cómo afecta la prioridad en los descubrimientos a los investigadores?

  • Monopoliza el capital de autoridad obtenido por el descubrimiento (correct)
  • Reduce la visibilidad de los descubrimientos en general
  • Aumenta el número de coautores en los estudios
  • Elimina la relevancia de los resultados en su campo
  • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre el prestigio en descubrimientos compartidos?

    <p>Se ve disminuido el prestigio atribuido a cada uno de ellos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué influencia tiene la reputación de un investigador entre sus colegas?

    <p>Afecta la atracción de estudiantes de calidad</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el desafío específico del campo científico mencionado en el contenido?

    <p>La lucha por la autoridad y competencia científica</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se define la autoridad científica según el contenido?

    <p>Como capacidad técnica y poder social</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué imagen se critica respecto a la 'comunidad científica' en el contenido?

    <p>Una concepción pacífica y colaborativa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre las relaciones en el campo científico?

    <p>Implica luchas por el monopolio de la competencia</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tendencia se observa en el grupo que otorga el reconocimiento social en el campo científico?

    <p>Reducirse al conjunto de los sabios</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se debe evitar al analizar las relaciones objetivas en el campo científico?

    <p>Interpretarlas solo como interacciones simples</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una implicación del funcionamiento del campo científico según el contenido?

    <p>El campo genera y supone intereses específicos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué define una lucha competitiva en el campo científico?

    <p>La búsqueda del monopolio de la autoridad científica</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significa que en un campo científico exista una lucha desigual entre agentes?

    <p>Se traduce en diferentes condiciones para apropiarse del trabajo científico.</p> Signup and view all the answers

    ¿Quiénes son considerados los dominantes en un campo científico?

    <p>Los que tienen un capital científico mayor.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo afecta el aumento de recursos científicos acumulados en un campo?

    <p>Aumenta la homogeneidad y cambia la dinámica de competencia.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tiende a debilitarse a medida que aumenta la homogeneidad en un campo científico?

    <p>La oposición entre estrategias de conservación y subversión.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a los recién llegados en el contexto de los campos científicos?

    <p>Poseen capital científico menor que el de los dominantes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de revoluciones son más probables a medida que la homogeneidad en un campo aumenta?

    <p>Revoluciones permanentes y numerosas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el impacto de la estructura de capital en la competencia científica?

    <p>Modifica la forma y la intensidad de la competencia entre agentes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se relaciona la competencia científica con la distribución de capital en un campo?

    <p>Una distribución desigual fomenta una competencia más intensa.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la trampa en la que se cae al disociar la competencia científica de la representación social?

    <p>Creer que la competencia siempre se basa en habilidades técnicas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué indica el conflicto entre los partidarios de la fluoridación y sus oponentes según Sapolsky?

    <p>Que los oficiales de salud pública no siempre tienen fundamentos científicos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se define el término competencia en el contexto científico según el contenido?

    <p>Como una mezcla entre capacidad técnica y representación social.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué efecto tienen los símbolos sociales en la percepción de la competencia técnica?

    <p>Desvirtúan las habilidades técnicas reales de los científicos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué representa el 'aparato' en el contexto de la competencia científica?

    <p>Un conjunto de emblemas y signos que otorgan autoridad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significan las 'distinciones científicas' en el contexto social mencionado?

    <p>Reconocimiento social que no siempre refleja habilidad técnica.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué rol juega la competencia social en las discusiones sobre ciencia?

    <p>Genera conflictos entre expertos y no expertos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo afecta la percepción social de la capacidad técnica a los científicos 'competentes'?

    <p>Puede legitimar o deslegitimar sus aportes en la ciencia.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el papel de las revistas científicas en la consagración de la ciencia oficial?

    <p>Seleccionar producciones que cumplen con criterios dominantes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué estrategias pueden seguir los 'recién llegados' en el campo científico?

    <p>Adoptar estrategias seguras o de subversión.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la 'autoeliminación' en la producción científica?

    <p>Una situación en la que los autores no se atreven a publicar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué consecuencias se derivan de los criterios de publicación propuestos por las revistas científicas?

    <p>Desanimar a los autores a proponer trabajos divergentes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las características de las estrategias de subversión en el campo científico?

    <p>Implican riesgos y costos más altos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué define lo que se considera como 'lo publicable' en el contexto científico?

    <p>Los criterios dominantes establecidos por las revistas científicas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'censura de hecho' en el ámbito de las revistas científicas?

    <p>La selección de artículos que se alinean con la ciencia oficial, desalentando otros enfoques.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el resultado de seguir únicamente las 'estrategias de sucesión' en el campo científico?

    <p>Obtener beneficios sostenidos a largo plazo.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Lucha por el Monopolio de la Competencia Científica

    • El campo científico se caracteriza por relaciones de poder, monopolios y luchas por la autoridad científica.
    • El monopolio de la competencia científica se refiere a la capacidad de hablar e intervenir legítimamente en asuntos científicos, reconocido socialmente.
    • Existen distinciones en la competencia científica, que no deben ser reducidas a meras interacciones o relaciones sociales.

    Intereses y Representación en la Ciencia

    • Las prácticas científicas están impregnadas de intereses, no son completamente desinteresadas, y están determinadas por otros campos.
    • La competencia científica no se debe ver solo como representación social o poder simbólico, sino también como capacidad técnica.
    • El "aparato" social de distinciones y títulos (como doctorados) influye en la percepción de competencia técnica.

    Proceso de Reconocimiento y Autoridad

    • La autoridad científica se basa en el reconocimiento social a través de la originalidad y el valor distintivo de las contribuciones científicas.
    • La lucha por descubrir o ser reconocido primero en una investigación puede monopolizar el capital de autoridad.
    • El prestigio y reconocimiento se diluyen si múltiples personas son atribuidas al mismo descubrimiento.

    Estructura del Campo Científico

    • El campo es un espacio de lucha desigual entre agentes con distintos niveles de capital científico, afectando su capacidad de obtener beneficios.
    • A medida que los recursos científicos aumentan, la competencia se vuelve más homogénea, disminuyendo la probabilidad de grandes revoluciones científicas.
    • Las estrategias en el campo pueden ser de conservación o subversión, con la primera predominando en campos más homogéneos.

    Influencia de las Revistas Científicas

    • Las revistas científicas actúan como entidades de consagración, validando ciertos productos científicos según criterios dominantes.
    • Existen mecanismos de censura que desincentivan la publicación de teorías no conformes a la ciencia oficial.

    Estrategias en el Campo Científico

    • Los recién llegados pueden optar por estrategias seguras o arriesgadas según su posición en el campo y su trayectoria social.
    • Las estrategias de sucesión proporcionan estabilidad al seguir el ideal oficial de excelencia científica, mientras que las de subversión conllevan mayores riesgos pero pueden redefinir el orden establecido.

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    Este cuestionario explora la dinámica del campo científico como un espacio social donde se desarrollan luchas por el monopolio y la competencia. Aborda cómo las relaciones de poder y estrategia influyen en la producción de conocimiento científico. Ideal para estudiantes interesados en la sociología de la ciencia.

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