Podcast
Questions and Answers
Apa yang dapat mempengaruhi pengaktifan stereotaip secara tidak disedari?
Apa yang dapat mempengaruhi pengaktifan stereotaip secara tidak disedari?
- Faktor budaya (correct)
- Tingkat pendidikan
- Motivasi untuk menjaga harga diri (correct)
- Pengalaman masa lalu
Apa salah satu dari kondisi yang diperlukan untuk mengurangi prejudis antara kumpulan sesuai dengan Hipotesis Kontak Allport?
Apa salah satu dari kondisi yang diperlukan untuk mengurangi prejudis antara kumpulan sesuai dengan Hipotesis Kontak Allport?
- Keperluan untuk bersaing
- Status yang sama (correct)
- Keterbukaan informasi
- Interaksi dalam kelompok besar
Apa dampak positif dari kontak antara kumpulan yang diidentifikasi oleh Pettigrew dan Tropp?
Apa dampak positif dari kontak antara kumpulan yang diidentifikasi oleh Pettigrew dan Tropp?
- Menciptakan lebih banyak konflik
- Meningkatkan empati (correct)
- Mengurangi pengetahuan tentang kelompok lain
- Mendorong stereotip negatif
Apa yang tidak termasuk dalam kondisi terbaik untuk kontak antara kumpulan sebagai rawatan untuk rasisme?
Apa yang tidak termasuk dalam kondisi terbaik untuk kontak antara kumpulan sebagai rawatan untuk rasisme?
Faktor apa yang dapat membuat pengaktifan stereotaip lebih prevalen dalam budaya tertentu?
Faktor apa yang dapat membuat pengaktifan stereotaip lebih prevalen dalam budaya tertentu?
Apa tujuan dari kontak antara kumpulan dalam konteks psikologi sosial?
Apa tujuan dari kontak antara kumpulan dalam konteks psikologi sosial?
Apa cara yang dapat mengurangi kebimbangan tentang kontak antara kumpulan?
Apa cara yang dapat mengurangi kebimbangan tentang kontak antara kumpulan?
Apa yang diharapkan dari hiopesisi kontak dalam mengurangi prejudis antara kelompok yang berseteru?
Apa yang diharapkan dari hiopesisi kontak dalam mengurangi prejudis antara kelompok yang berseteru?
Apa yang dimaksud dengan deprivasi relatif?
Apa yang dimaksud dengan deprivasi relatif?
Bagaimana ancaman terhadap harga diri dapat mempengaruhi individu?
Bagaimana ancaman terhadap harga diri dapat mempengaruhi individu?
Apa yang termasuk dalam proses sosialisasi?
Apa yang termasuk dalam proses sosialisasi?
Apa tujuan dari metode pembelajaran koperatif?
Apa tujuan dari metode pembelajaran koperatif?
Apa yang diharapkan dari hipotesis kontak antar kelompok?
Apa yang diharapkan dari hipotesis kontak antar kelompok?
Apa yang dimaksud dengan identiti peribadi dalam konteks harga diri?
Apa yang dimaksud dengan identiti peribadi dalam konteks harga diri?
Mengapa stereotaip dapat berpengaruh dalam sosialisasi?
Mengapa stereotaip dapat berpengaruh dalam sosialisasi?
Apa yang dapat meningkatkan harga diri individu menurut teori identiti sosial?
Apa yang dapat meningkatkan harga diri individu menurut teori identiti sosial?
Apa yang perlu terlibat dalam kontak antara kumpulan?
Apa yang perlu terlibat dalam kontak antara kumpulan?
Apa tujuan utama aktiviti berkerjasama dalam program pembelajaran koperatif?
Apa tujuan utama aktiviti berkerjasama dalam program pembelajaran koperatif?
Norma sosial dalam konteks intergroup contact hypothesis berfungsi untuk?
Norma sosial dalam konteks intergroup contact hypothesis berfungsi untuk?
Apa manfaat menggunakan kaedah pembelajaran koperatif dalam kelas susun suai?
Apa manfaat menggunakan kaedah pembelajaran koperatif dalam kelas susun suai?
Apakah yang dimaksudkan dengan 'Model Identiti Kelompok Dalam Yang Sama'?
Apakah yang dimaksudkan dengan 'Model Identiti Kelompok Dalam Yang Sama'?
Apa hasil positif bagi ahli kumpulan minoriti dalam konteks pengkategorian identiti?
Apa hasil positif bagi ahli kumpulan minoriti dalam konteks pengkategorian identiti?
Mengapa interaksi dalam aktiviti berkumpulan penting untuk mengurangkan prejudis?
Mengapa interaksi dalam aktiviti berkumpulan penting untuk mengurangkan prejudis?
Apa yang harus dikembangkan untuk memperbaiki hubungan antara kumpulan?
Apa yang harus dikembangkan untuk memperbaiki hubungan antara kumpulan?
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
Kontak Antara Kumpulan
- Interaksi satu lawan satu di antara anggota dari kedua kumpulan diperlukan untuk membangun hubungan yang baik.
- Aktiviti berkerjasama di antara anggota dari kedua kumpulan berguna untuk mencapai matlamat bersama.
- Norma sosial yang mendukung kontak antar kumpulan penting agar interaksi dapat terjadi.
Kelas Susun Suai (Jigsaw Classroom)
- Metode pembelajaran koperatif bertujuan mengurangi prejudis rasial melalui kerjasama dalam kelompok.
- Siswa dalam kelas susun suai menunjukkan sikap saling menyukai, kecintaan terhadap sekolah, penurunan prejudis, dan peningkatan harga diri dibandingkan dengan siswa di kelas tradisional.
Model Identiti Kelompok Dalam Yang Sama
- Pengkategorian semula anggota kelompok menjadi bagian dari satu kelompok superordinat dapat meningkatkan sikap dan hubungan antar kelompok.
- Pengidentifikasian kategori bersama mendukung pembentukan identiti kelompok.
- Anggota kelompok minoriti yang diakui dalam satu identiti bersama cenderung merasa positif dan mendapatkan manfaat dari identiti tersebut.
Deprivasi Relatif
- Perasaan ketidakpuasan yang disebabkan oleh keyakinan bahwa keadaan pribadi lebih buruk dibandingkan orang lain menciptakan ketegangan.
Teori Identiti Sosial
- Upaya individu untuk meningkatkan harga diri memiliki dua komponen: identiti pribadi dan identiti kolektif atau sosial dari kelompok.
- Ancaman terhadap harga diri seseorang memicu kebutuhan untuk mendapatkan favoritisme dari kelompok sendiri.
Sosialisasi
- Proses pembelajaran norma, peraturan, dan informasi budaya oleh individu.
- Stereotaip dan prejudis sering dipengaruhi oleh lingkungan sekeliling, termasuk teman sebaya, media, dan kultur masyarakat.
Pengaktifan Stereotaip Automatik
- Stereotaip dapat diaktifkan tanpa kesadaran dan mempengaruhi pemikiran, perasaan, dan perilaku individu.
- Faktor yang memengaruhi pengaktifan stereotaip meliputi prevalensi dalam budaya, tingkat prejudis individu, dan motivasi untuk menjaga harga diri.
Hipotesis Kontak Allport
- Kontak langsung antara kelompok yang berkonflik dapat mengurangi prejudis, jika terjadi dalam kondisi tertentu.
- Temuan Pettigrew dan Tropp menunjukkan kontak antar kelompok berpotensi mengurangi prejudis dengan meningkatkan pengetahuan, mengurangi kebimbangan, serta meningkatkan empati.
Kondisi Terbaik untuk Kontak Antar Kumpulan
- Status sama antara kedua kelompok saat melakukan kontak agar lebih efektif.
- Interaksi personal yang intens sangat dianjurkan untuk membangun relasi yang lebih baik.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.