Podcast
Questions and Answers
Kondisi ekonomi Indonesia pada masa demokrasi parlementer dapat dikarakteristikkan sebagai?
Kondisi ekonomi Indonesia pada masa demokrasi parlementer dapat dikarakteristikkan sebagai?
- Tidak stabil dan tergantung pada impor (correct)
- Pertumbuhan ekonomi yang sangat pesat
- Krisis ekonomi akibat ketergantungan pada ekspor
- Stabil dan berkembang
Apa yang menjadi salah satu penyebab keterpurukan ekonomi Indonesia pada masa demokrasi parlementer?
Apa yang menjadi salah satu penyebab keterpurukan ekonomi Indonesia pada masa demokrasi parlementer?
- Kenaikan harga minyak
- Ketergantungan pada impor (correct)
- Krisis politik yang berkepanjangan
- Kurangnya investasi asing
Bagaimana kondisi ekonomi Indonesia pada masa Reformasi?
Bagaimana kondisi ekonomi Indonesia pada masa Reformasi?
- Tumbuh dengan sangat pesat
- Mengalami stagnasi ekonomi
- Mengalami krisis ekonomi yang sangat parah (correct)
- Stabil dan berkembang
Apa yang menjadi ciri utama kebijakan ekonomi pada masa Reformasi?
Apa yang menjadi ciri utama kebijakan ekonomi pada masa Reformasi?
Apa yang menjadi tujuan utama kebijakan ekonomi pada masa Reformasi?
Apa yang menjadi tujuan utama kebijakan ekonomi pada masa Reformasi?
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
Kondisi Ekonomi Indonesia pada Masa Demokrasi Parlementer
- Karakteristik kondisi ekonomi Indonesia pada masa demokrasi parlementer adalah keterpurukan ekonomi.
- Salah satu penyebab keterpurukan ekonomi Indonesia pada masa demokrasi parlementer adalah kurangnya stabilitas politik dan konflik kepentingan.
Kondisi Ekonomi Indonesia pada Masa Reformasi
- Kondisi ekonomi Indonesia pada masa Reformasi lebih baik daripada pada masa demokrasi parlementer.
- Ciri utama kebijakan ekonomi pada masa Reformasi adalah liberalisasi ekonomi dan deregulasi.
- Tujuan utama kebijakan ekonomi pada masa Reformasi adalah meningkatkan pertumbuhan ekonomi dan mengurangi kemiskinan.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.