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Questions and Answers

Quali di queste affermazioni descrivono correttamente l'approccio dello strutturalismo?

  • Focalizza lo studio sulle operazioni mentali osservabili.
  • Esamina la relazione tra stimoli e risposte in base all'adattamento.
  • Utilizza il metodo dell'introspezione per analizzare i processi cognitivi. (correct)
  • Considera mente e corpo come entità separate. (correct)
  • Qual è l'oggetto principale di studio del funzionalismo secondo William James?

  • Le operazioni mentali osservabili in relazione all'adattamento. (correct)
  • Le variazioni culturali nel comportamento umano.
  • Le condizioni patologiche delle funzioni cognitive.
  • I processi percettivi e sensoriali primari.
  • Quale metodologia non è tipicamente utilizzata nella ricerca psicologica?

  • Metodi neurofisiologici.
  • Metodo dell'introspezione.
  • Studi comportamentali.
  • Analisi di dati non strutturati. (correct)
  • Quale tra le seguenti coppie è associata al comportamento e agli effetti ambientali nel funzionalismo?

    <p>James e risposte adattative.</p> Signup and view all the answers

    In quale anno Wundt ha istituito il primo laboratorio di psicologia a Lipsia?

    <p>1879</p> Signup and view all the answers

    Quali strumenti moderni sono utilizzati nella psicologia per studiare i correlati neurali dei processi cognitivi?

    <p>Risonanza magnetica e stimolazione magnetica trans-cranica.</p> Signup and view all the answers

    Cosa caratterizza il metodo sperimentale in psicologia?

    <p>Raccoglie dati oggettivi attraverso esperimenti controllati.</p> Signup and view all the answers

    Qual è la principale critica al metodo dello strutturalismo?

    <p>La soggettività dei dati raccolti tramite introspezione.</p> Signup and view all the answers

    Quale tra i seguenti elementi aumenta la probabilità che un comportamento si ripeta?

    <p>Rinforzo</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti affermazioni si riferisce al cognitivismo di Neisser?

    <p>Si occupa delle strutture encefaliche e dei processi mentali.</p> Signup and view all the answers

    Che cosa comprende il processo di assimilazione secondo Piaget?

    <p>Incorporazione di nuove informazioni negli schemi esistenti.</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'obbiettivo principale della psicologia della Gestalt?

    <p>Analizzare i fenomeni percettivi.</p> Signup and view all the answers

    Qual è il significato di 'estinzione' nel condizionamento operante?

    <p>Diminuzione della frequenza di un comportamento.</p> Signup and view all the answers

    Quale stadio non è parte dello sviluppo cognitivo secondo Piaget?

    <p>Stadio riflessivo</p> Signup and view all the answers

    Quale teoria si basa sull'interazione equilibrata tra assimilazione e accomodamento?

    <p>Epistemologia genetica</p> Signup and view all the answers

    Chi è considerato il principale esponente del condizionamento operante?

    <p>B.F. Skinner</p> Signup and view all the answers

    Qual è la caratteristica principale dello stadio delle operazioni formali?

    <p>Piena maturazione del pensiero astratto</p> Signup and view all the answers

    Quale istanza secondo Freud è responsabile del controllo dei meccanismi di difesa?

    <p>Io</p> Signup and view all the answers

    La psicoanalisi di Freud si basa su quale concetto essenziale?

    <p>Determinismo psichico</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti è un meccanismo di difesa che consiste nel rimuovere dalla coscienza esperienze dolorose?

    <p>Rimozione</p> Signup and view all the answers

    Quale istanza non è presente secondo la Prima Topica di Freud?

    <p>Io</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti meccanismi di difesa implica l'attribuzione di pensieri o comportamenti inaccettabili ad un'altra persona?

    <p>Proiezione</p> Signup and view all the answers

    Quale funzione del Super Io è centrale nello sviluppo del sistema di valori dell'individuo?

    <p>Divieto e norme comportamentali</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'obiettivo principale dei meccanismi di difesa?

    <p>Affrontare l'ansia da conflitti interiori</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti affermazioni rappresenta un limite del comportamentismo?

    <p>Si concentra solo sui comportamenti osservabili.</p> Signup and view all the answers

    Chi ha introdotto il principio del rinforzo nella psicologia comportamentale?

    <p>Skinner</p> Signup and view all the answers

    Qual è il focus principale della ricerca di Pavlov?

    <p>Le associazioni tra stimolo e risposta.</p> Signup and view all the answers

    Secondo la legge dell'effetto di Thorndike, cosa succede a un comportamento seguito da esiti frustranti?

    <p>Diminuisce la probabilità che il comportamento venga ripetuto.</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti modelli rappresenta l'apprendimento secondo il condizionamento operante?

    <p>Comportamenti determinati da rinforzi.</p> Signup and view all the answers

    Quale fase psicosessuale corrisponde all'età da 3 a 5 anni?

    <p>Fase fallica</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione riguardo il periodo di latenza è corretta?

    <p>Inizia intorno ai 6 anni e termina con la pubertà.</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti principi non fa parte del framework proposto da Eric Kandel?

    <p>Le alterazioni dell'espressione genica non influenzano le connessioni neurali.</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti opzioni è vera riguardo al DMN (Default Mode Network)?

    <p>È responsabile della vigilanza per risposte comportamentali.</p> Signup and view all the answers

    Che cosa comprende il campo della connettomica?

    <p>Lo studio della connettività neurale tra diverse regioni cerebrali.</p> Signup and view all the answers

    Qual è il primo principio del framework di Eric Kandel?

    <p>Tutti i processi mentali derivano da operazioni cerebrali.</p> Signup and view all the answers

    Cosa rappresenta la mind wandering?

    <p>Un'attenzione rivolta ad aspetti rilevanti dell'esperienza del sé.</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione descrive meglio la pulsione?

    <p>È un impulso motivazionale fondamentale legato ai bisogni.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Introduzione alla Psicologia

    • La psicologia è lo studio delle funzioni cognitive, affettive e del comportamento.
    • Si concentra su queste funzioni in contesti sani e patologici.
    • Include ricerche sull'individuo, sui gruppi e sulle comunità.
    • Il metodo sperimentale non è sempre applicabile a tutte le variabili studiate in psicologia.
    • La ricerca traslazionale cerca di applicare i risultati della ricerca di base a interventi per condizioni patologiche.
    • La psicologia si avvale di strumenti di ricerca tradizionali (comportamentali e fisiologici) e moderni (neurobiologici e neurofisiologici).
    • La risonanza magnetica (risoluzione spaziale) e la stimolazione magnetica transcranica (risoluzione temporale) aiutano nello studio dei correlati neurali dei processi cognitivi.
    • La psicologia si interfaccia con altre discipline scientifiche per ampliare le conoscenze sul funzionamento umano.

    Paradigmi Teorico-Applicativi in Psicologia

    Strutturalismo

    • Fondato da Wundt.
    • Il primo laboratorio di psicologia fu istituito a Lipsia nel 1879.
    • Lo studio si focalizzava sui processi percettivi e sensoriali primari.
    • Utilizzava il metodo dell'introspezione.
    • Le debolezze del metodo includevano l'oggettività dei dati e l'applicabilità.

    Funzionalismo

    • Esponenti principali: William James e James Angell.
    • Contrapposto allo strutturalismo.
    • L'oggetto di studio erano le operazioni mentali osservabili, concentrandosi sulla relazione tra stimoli ambientali e la risposta dell'individuo (in funzione dell'adattamento).
    • Influenzato dagli studi di Charles Darwin sulla selezione naturale.
    • Le funzioni mentali non sono separate dall'attività biologica dell'organismo, quindi mente e corpo non sono entità separate.

    Comportamentismo

    • Esponente principale: John B. Watson.
    • Sviluppato in America.
    • L'oggetto di studio era il comportamento osservabile.
    • L'esperienza procedeva tramite l'associazione stimolo-risposta per l'adattamento dell'individuo all'ambiente.
    • Limitato dalla rinuncia allo studio dei processi mentali e dal riduzionismo dei processi psicologici.
    • Autori che hanno influenzato il comportamentismo:
      • Pavlov: gli organismi (animali) possono apprendere relazioni casuali tra eventi, formando nuove associazioni tra stimolo e risposta.
      • Thorndike: le conseguenze di un'azione (gratificazione o frustrazione) influenzano l'organismo, facilitando o inibendo la produzione di determinate risposte.
      • Legge dell'effetto (Thorndike): esiti gratificanti aumentano la probabilità di ripetizione di un comportamento, mentre esiti frustranti aumentano la probabilità di dissociazione dal contesto in cui è stato prodotto.
      • Principio del rinforzo (Skinner): le conseguenze di un comportamento sono determinate da rinforzi positivi e negativi.

    Condizionamento Classico

    • Scoperto da Ivan Pavlov.
    • Gli organismi (animali) apprendono relazioni casuali tra eventi, formando nuove associazioni tra stimolo e risposta.
    • Processo attraverso il quale animali o umani apprendono a rispondere a uno stimolo neutro che normalmente non provoca una reazione.

    Condizionamento Operante

    • Sviluppato da Skinner.
    • Le conseguenze di un comportamento influenzano la probabilità che quel comportamento si ripeta.
    • Elementi chiave:
      • Rinforzo: evento che aumenta la probabilità di ripetizione di un comportamento.
      • Punizione: evento che riduce la probabilità di ripetizione di un comportamento.
      • Estinzione: diminuzione della frequenza di un comportamento quando il rinforzo viene rimosso.

    Psicologia della Gestalt

    • Esponenti: Kohler, Wertheimer.
    • Oggetto di studio: fenomeni percettivi.
    • La percezione è vista come un processo inferenziale derivante dal lavoro delle strutture encefaliche.
    • Diversi orientamenti vedono la percezione come un processo inferenziale derivante dalle sensazioni elementari o come strettamente dipendente dalle caratteristiche dei sistemi sensoriali.

    Cognitivismo

    • Esponente principale: Neisser.
    • Obiettivo: studio dei processi mentali in modo oggettivo.
    • Ha fornito dati importanti per la comprensione del funzionamento dei processi psichici (cognitivi e affettivi), contribuendo allo sviluppo delle neuroscienze cognitive e della neuropsicologia.

    Jean Piaget

    • Epistemologia genetica: studio dei processi cognitivi connessi alla strutturazione dello sviluppo cognitivo dell'individuo.
    • Adattamento tramite due processi:
      • Assimilazione: nuova informazione viene incorporata negli schemi pre-esistenti.
      • Accomodamento: riorganizzazione degli schemi pre-esistenti e formazione di nuove strutture.
    • Entrambi i processi devono essere in equilibrio per un corretto adattamento all'ambiente.
    • Lo sviluppo cognitivo procede da attività indifferenziate (neonato) al raggiungimento della piena maturità attraverso processi di differenziazione.
    • 4 stadi dello sviluppo cognitivo:
      1. Stadio senso-motorio
      2. Stadio preoperatorio (pre-concettuale e pensiero intuitivo)
      3. Stadio delle operazioni concrete
      4. Stadio delle operazioni formali (pensiero astratto)

    Psicologia Dinamica

    • Sviluppata grazie al lavoro di Sigmund Freud.
    • Teoria sul funzionamento della mente e sullo sviluppo dell'individuo, sia sano che patologico.
    • Dispositivo medico/scientifico: la psicoanalisi, applicata al trattamento dei disturbi psicopatologici.
    • La teoria psicoanalitica ha un'elevata coerenza interna, ma le basi teoriche non erano pienamente dimostrate da evidenze scientifiche.
    • Ipotesi basata sul determinismo psichico: nulla avviene in maniera casuale all'interno dell'organizzazione mentale.
    • Prima topica - sistemi:
      • Inconscio: elementi rimossi dalla coscienza che influenzano il funzionamento mentale.
      • Preconscio: elementi che possono entrare nella coscienza.
      • Conscio: coscienza dell'individuo.
    • Seconda topica - istanze:
      • Es: pulsioni libidiche e aggressive, a livello inconscio, rappresenta l'istanza primaria.
      • Io (Ego): regola l'apparato motorio e percettivo, programma il soddisfacimento delle pulsioni in base alla realtà.
      • Super Io: divieti, sistema di valori (norme comportamentali).

    Meccanismi di Difesa

    • Utilizzati prevalentemente in modo non consapevole.
    • Servono per gestire l'ansia associata a conflitti interiori ed esterni.
    • Principali meccanismi di difesa:
      • Rimozione
      • Introiezione
      • Proiezione
      • Negazione
      • Formazione reattiva
      • Fissazione
      • Regressione
      • Spostamento
      • Sublimazione
      • Intellettualizzazione
      • Identificazione proiettiva

    Pulsione

    • Meccanismo motivazionale di base - bisogno.

    Psicoanalisi

    • Nasce dalla pratica clinica, dall'ascolto attento del paziente e dall'osservazione tra paziente e clinico.
    • Metodo delle libere associazioni e dell'interpretazione.

    Sviluppo Psicosessuale

    • Fase Orale: fino a 1 anno di età.
    • Fase anale: da 1 a 3.
    • Fase fallica: da 3 a 5.

    Periodo di Latenza

    • Inizia intorno ai 6 anni fino all'inizio della pubertà.
    • Diminuzione degli impulsi connessi alle zone erogene.
    • Aumento dell'orientamento alla vita pratica e dell'adattamento alla realtà esterna.

    Periodo Genitale

    • Caratterizza il funzionamento dell'età adulta.
    • La ricerca di soddisfacimento non è più connessa alle pulsioni parziali, ma alla relazione con l'altro.

    Eric Kandel

    • Pubblica "Bullet Papers" con le linee guida della neuropsicoanalisi.
    • Premio Nobel per la medicina (2000).
    • Framework basato su 5 principi:
      1. Tutti i processi mentali derivano da operazioni celebrali.
      2. I geni e le loro proteine sono determinati dai pattern di connessione tra i neuroni e dalle loro funzioni.
      3. I geni alterati non spiegano completamente le sindromi mentali, i fattori sociali ed evolutivi sono importanti.
      4. L'apprendimento altera l'espressione genica, modificando i pattern di connessioni neurali.
      5. La psicoterapia e il counseling modificano a lungo termine i comportamenti e le connessioni cerebrali, influenzando apprendimento, espressione genica e struttura delle cellule nervose.

    Bias

    • Distorsione.

    DMN

    • Interpretato come un sistema "sentinella" che media la vigilanza al presentarsi di stimoli nell'ambiente che richiedono una risposta.

    Mind Wandering

    • Pensiero rivolto ad aspetti rilevanti dell'esperienza del sé.

    Connettomica

    • Linea di ricerca che studia la connettività strutturale e funzionale tra i neuroni per creare mappe di connettività.

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