TEMA 1. 4

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22 Questions

¿Cuál de las siguientes opciones es una metáfora ontológica?

La lección es como una montaña

¿Cuál de las siguientes opciones NO es una metáfora ontológica?

Estoy cansado

¿Cuál de las siguientes opciones es una metáfora ontológica de la mente humana?

La mente humana es un recipiente

¿Qué es la metáfora según Lakoff y Johnson?

Un recurso que impregna la vida cotidiana

¿Cuál es la función primaria de las metáforas?

Cognitiva

¿Qué tipo de metáforas se estructuran en términos de otra actividad o experiencia?

Metáforas estructurales

¿Cuál es una de las principales metáforas orientacionales?

Arriba/abajo

¿Qué es la comunicación?

Un acto mediante el cual el individuo establece contacto con otro y otros para transmitir información

¿Por qué es importante el código en la comunicación?

Porque es un conjunto limitado y moderadamente extenso de signos que se combinan mediante ciertas reglas conocidas por quien envía el mensaje y quien lo recibe

¿Qué tipo de signos regulan nuestro tránsito por las calles y carreteras?

Direcciones, carteles, etc.

¿Cuál es el objeto de estudio de la pragmática?

El uso del lenguaje en función de la relación que se establece entre enunciado-contexto-interlocutores

¿Qué es la información pragmática?

El conjunto de conocimientos, creencias, supuestos, opiniones, etc., de un individuo en una interacción oral concreta

¿Qué teoría desarrolló J. L. Austin en su obra How to Do Things with Words?

La teoría de los actos de habla

¿Cuál es la propuesta del filósofo H. P. Grice?

La teoría del principio de cooperación

¿Cuál es el enfoque didáctico que se basa en la imitación de la pronunciación del profesor y las grabaciones?

El Método Directo

¿Qué es la Teoría de la Mente?

Una capacidad cognitiva para inferir estados mentales de uno mismo y de los demás

¿Por qué es importante la práctica de la prosodia en discursos de habla espontánea?

Para que los alumnos lleguen a dominar la prosodia de la LE

¿Qué implica la Teoría de la Mente?

La capacidad de tener pensamientos sobre los pensamientos de los demás y razonar sobre lo que el otro cree, finge o siente

¿Qué son las nociones y las funciones en la metodología mencionada en el texto?

Conceptos que se inspiran en una concepción pragmática de la lengua

¿Qué correlación se ha constatado experimentalmente entre la comunicación no verbal y la prosodia?

Entre la elevación o descenso del tono y el movimiento análogo de la cabeza o de las cejas del hablante

¿Qué puede ocurrir si un hablante extranjero utiliza una entonación inapropiada?

Puede ofender involuntariamente a su interlocutor

¿Por qué es importante prestar atención a la prosodia española en el aula de ELE?

Porque es la parte más difícil de dominar de la lengua española

¿Conoces los diferentes métodos didácticos para la enseñanza de idiomas? Pon a prueba tus conocimientos sobre el Método Directo, Audiolingüe, Enfoque Oral, Enfoque Situacional y Enfoque por Tareas en este quiz en español.

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